團(tuán)委總結(jié)預(yù)防青少年犯罪(參考版)
2024-10-20 23:25本頁(yè)面
【正文】 2016年1月。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，將法制安全教育有機(jī)地融合到活動(dòng)之中，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法守法用法意識(shí)，使學(xué)生有事可做，家長(zhǎng)有章可循，社區(qū)有方可管，拓展延伸了學(xué)校的教育時(shí)空，切實(shí)提高了家長(zhǎng)的法律意識(shí)和家教水平，充分發(fā)揮了家庭、學(xué)校、社區(qū)教育合力，有效地防范了青少年犯罪。家長(zhǎng)學(xué)校定期請(qǐng)專(zhuān)家或?qū)W有所長(zhǎng)的家長(zhǎng)開(kāi)課。法制安全教育進(jìn)家庭活動(dòng)。法制安全教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。三是用電安全進(jìn)校園：四是燃?xì)獍踩M(jìn)校園：發(fā)放燃?xì)獍踩麄鞑牧?，舉辦燃?xì)庑孤毒o急安全處置模擬實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。一是交通安全進(jìn)校園：學(xué)校請(qǐng)安平派出所民警給學(xué)生作交通安全知識(shí)講座，發(fā)傳單、簽合約，組織觀看交通安全圖片展和交通安全警示片，撰寫(xiě)交通安全征文等。三、加強(qiáng)家校社區(qū)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，構(gòu)建預(yù)防青少年犯罪教育立體網(wǎng)絡(luò)立足學(xué)校，充分發(fā)揮學(xué)校的引領(lǐng)輻射作用，有效整合優(yōu)化各種社會(huì)教育資源，不斷創(chuàng)新載體，豐富形式，深入開(kāi)展預(yù)防青少年犯罪教育“三進(jìn)”活動(dòng)。以 “全國(guó)環(huán)境保護(hù)日”、“”、“禁塑令”等節(jié)點(diǎn)開(kāi)展主題教育，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳傳單、社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查表、組織學(xué)生征文比賽等多種形式，普及《憲法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》、《語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī)知識(shí)教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。充分利用廣播站、電影放映、網(wǎng)站、宣傳欄、宣傳傳單、宣傳展板等輿論陣地進(jìn)行普法宣傳，舉辦法制圖片展覽、法律知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)評(píng)比、看法制教育光盤(pán)、以案說(shuō)法、模擬少年法庭等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí)。加強(qiáng)法制安全宣傳教育陣地建設(shè)。充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，融法制安全教育于課堂教學(xué)之中。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，將行規(guī)教育目標(biāo)分解，從長(zhǎng)處著眼，從小處著手，化大為小、化小為細(xì)，形成縱向呈系列、橫向相關(guān)聯(lián)的訓(xùn)練目標(biāo)，分階段有重點(diǎn)地貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。為此我們重點(diǎn)做好“兩融兩加強(qiáng)”，使廣大青少年遵紀(jì)守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。二、大力開(kāi)展法制教育宣傳，不斷增強(qiáng)青少年法制觀念青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯(cuò)誤思想的侵蝕。與社區(qū)、派出所聯(lián)系，對(duì)學(xué)生校外活動(dòng)情況實(shí)時(shí)監(jiān)控，教育學(xué)生不進(jìn)“三廳一室”。為了充分發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，做到各司其職、各盡其能、齊抓共管的工作格局，學(xué)校每學(xué)期初召開(kāi)一次預(yù)防青少年違法犯罪專(zhuān)題會(huì)議，邀請(qǐng)社區(qū)、家長(zhǎng)代表，共同研究預(yù)防青少年違法犯罪工作的新形勢(shì)、新特點(diǎn)，達(dá)成共識(shí)，并結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，制定切實(shí)有效的預(yù)防青少年違法犯罪工作計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)預(yù)防工作。黨團(tuán)員幫教隊(duì)伍抓留守和問(wèn)題兒童幫扶，校外法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍抓法制安全普及教育，班主任隊(duì)伍抓預(yù)防措施落實(shí)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)防未成年工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)劉瑪林任組長(zhǎng)，韓海軍任副組長(zhǎng)，科任老師及班主任為組員，韓海軍為校外法制教育輔導(dǎo)員。第五篇：預(yù)防青少年犯罪總結(jié)加強(qiáng)法制安全教育 創(chuàng)建平安和諧校園——2015年下期四古小學(xué)預(yù)防青少年犯罪工作總結(jié)為全面落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪文件精神，我校以未成年人思想道德教育為抓手, 采取強(qiáng)有力的措施，狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作，大力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，建立長(zhǎng)效機(jī)制，使各項(xiàng)工作落到了實(shí)處，取得了成效。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，將法制安全教育有機(jī)地融合到活動(dòng)之中，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法守法用法意識(shí)，使學(xué)生有事可做，家長(zhǎng)有章可循，社區(qū)有方可管，拓展延伸了學(xué)校的教育時(shí)空，切實(shí)提高了家長(zhǎng)的法律意識(shí)和家教水平，充分發(fā)揮了家庭、學(xué)校、社區(qū)教育合力，有效地防范了青少年犯罪。家長(zhǎng)學(xué)校定期請(qǐng)專(zhuān)家或?qū)W有所長(zhǎng)的家長(zhǎng)開(kāi)課。法制安全教育進(jìn)家庭活動(dòng)。法制安全教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。三是用電安全進(jìn)校園：四是燃?xì)獍踩M(jìn)校園：發(fā)放燃?xì)獍踩麄鞑牧?，舉辦燃?xì)庑孤毒o急安全處置模擬實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。一是交通安全進(jìn)校園：學(xué)校請(qǐng)市交警二支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生作交通安全知識(shí)講座，發(fā)傳單、簽合約，組織觀看交通安全圖片展和交通安全警示片，撰寫(xiě)交通安全征文等。三、加強(qiáng)家校社區(qū)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，構(gòu)建預(yù)防青少年犯罪教育立
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