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八年級(jí)物理第一學(xué)期期末試卷分析(參考版)

2024-10-19 12:00本頁面
  

【正文】 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),尤其要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹"谝獜?qiáng)調(diào)計(jì)算題的規(guī)范性,對(duì)計(jì)算題的代人過程要加以強(qiáng)調(diào),計(jì)算結(jié)果應(yīng)保留小數(shù)。加強(qiáng)計(jì)算題訓(xùn)練。注意物理情境分析,重視解題思路指導(dǎo)。三、針對(duì)以上問題,做出的整改措施要重視基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的教學(xué),加強(qiáng)對(duì)基本概念、規(guī)律的理解,注意對(duì)課本內(nèi)容(包括圖片)的過關(guān)教學(xué)。但學(xué)生的答題也不盡如人意。/ 2計(jì)算能力有待加強(qiáng)。分析問題,提出問題能力薄弱。聯(lián)系實(shí)際,靈活應(yīng)用知識(shí)能力有待提高。審題不認(rèn)真,粗心大意。學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)、圖像等信息的分析處理能力缺乏,解題思路單一,不夠靈活,問題無從下手,最終導(dǎo)致失分。平時(shí)對(duì)學(xué)生在物理性術(shù)語表述問題的訓(xùn)練太少,課堂中為了節(jié)省時(shí)間,在遇到物理性術(shù)語問題時(shí),沒有讓學(xué)生自己去挖掘和鍛煉。文字表達(dá)能力差。二、學(xué)生答卷情況分析:對(duì)學(xué)生失分造成的原因進(jìn)行分析后暴露出的主要問題是:基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。試題既重視了雙基考查,也突出了對(duì)能力、過程、研究問題方法與思路的考查,充分體現(xiàn)了物理學(xué)科特點(diǎn)。第五篇:八年級(jí)物理期末試卷分析八年級(jí)下學(xué)期物理期末試卷分析本次期末考試和閱卷工作已經(jīng)結(jié)束, 現(xiàn)就這次閱卷和學(xué)生成績(jī)對(duì)八年級(jí)物理考試及學(xué)生答題情況做如下分析。教育學(xué)生對(duì)物理術(shù)語的表述一定要準(zhǔn)確、規(guī)范,解答問題一定要簡(jiǎn)潔、科學(xué)。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視理論聯(lián)系實(shí)際。提高課堂教學(xué)效率,引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)物理概念和規(guī)律的認(rèn)識(shí)和記憶,并通過適度的練習(xí)加以運(yùn)用和鞏固。三、今后教學(xué)中改進(jìn)的建議和措施重視物理興趣的培養(yǎng),抓好雙基知識(shí)的教學(xué)。試題對(duì)實(shí)驗(yàn)探究的考查比較全面,涉及到實(shí)驗(yàn)基本操作技能、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、實(shí)驗(yàn)過程和方法,但得分率欠佳。如選擇題第8題:聲音的音調(diào)、響度的區(qū)別,學(xué)生分析問題沒有思路,形不成能力,如選擇題第12題:質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像;填空題第18題:st圖像,錯(cuò)誤率較高。(二)基本概念不熟悉,分析問題不到位。有不少學(xué)生對(duì)物理學(xué)科還沒有很濃的學(xué)習(xí)興趣和信心。從成績(jī)整體評(píng)價(jià)來看,%,%。如:選擇題第112題,填空題第118題,都很好地體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生運(yùn)用公式、分析現(xiàn)象等基本能力的考查。重視了對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力的檢查。試題題量適中、難度適當(dāng)、知識(shí)覆蓋面較廣。② 八年級(jí)下可用來考核的實(shí)驗(yàn)太多太多了,考個(gè)測(cè)密度的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)也好,考這兩個(gè),只能哎!③ 最大的遺憾就在于,實(shí)驗(yàn)的設(shè)問讓學(xué)生不知道問的什么,當(dāng)然也有學(xué)生回答的非常好,等答案都幾乎一樣,可這只是極少數(shù)。不適合。前者寫正比關(guān)系是確切的數(shù)學(xué)關(guān)系,后者是定性描述,二者有區(qū)別。改卷過程中的有不少同學(xué)很好的,把前提條件都寫出來了,也就是在一定限度內(nèi),拉力與彈簧測(cè)力計(jì)的伸長(zhǎng)量成正比。問的是選橡皮筋做測(cè)力計(jì)的原因? 這個(gè)原因不好說,會(huì)的最多是橡皮筋具有彈性。這樣在作圖的時(shí)候方便,結(jié)果卻給的是以1為一格,雖然降低了要求,但也要為難學(xué)生一把。但可惜的是題目給的坐標(biāo)的存在問題,縱坐標(biāo)1距離原點(diǎn)是一個(gè),縱坐標(biāo)2距離原點(diǎn)應(yīng)該是2才對(duì),但確實(shí)3格。
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