【摘要】第一篇:淺談二年級(jí)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 淺談二年級(jí)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 遷西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙印梅 小學(xué)生在入學(xué)之前已經(jīng)具有初步的聽(tīng)說(shuō)能力,進(jìn)入小學(xué)則是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的開(kāi)始。筆者認(rèn)為,一年級(jí)小...
2024-10-17 23:41
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 淺談小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 口語(yǔ)交際能力是小學(xué)生應(yīng)該具備的基本能力。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人與人之間的交往不斷擴(kuò)大,日趨頻繁,口語(yǔ)交際能力已成為人才必備素質(zhì)。...
2024-10-25 00:08
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 淺談小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培 養(yǎng)摘要:小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)是落實(shí)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)、推行語(yǔ)文素質(zhì)教育的重要途徑。對(duì)于口語(yǔ)交際課程的教學(xué)策略進(jìn)行深入探討和體驗(yàn)有著積...
2024-10-17 23:38
【摘要】淺談小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)(湖南第一師范學(xué)院余亮)摘要:新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:口語(yǔ)交際教學(xué)就是培養(yǎng)學(xué)生“具有日??谡Z(yǔ)交際的基本能力,在各種交際活動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神?!睘檫_(dá)到這一目的,本文擬從培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的意義入手,提出口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)可以通過(guò)“口語(yǔ)交際課、語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程以及
2025-06-10 20:59
【摘要】第一篇:淺談農(nóng)村小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 淺談農(nóng)村小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 南靖靖城中心阡橋小學(xué)王玉華 口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代生活必備的能力之一。加強(qiáng)口語(yǔ)交際能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)...
2024-10-17 23:39
【摘要】第一篇:淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的口語(yǔ)交際能力 研修作業(yè)+小學(xué)語(yǔ)文6坊+史留橋 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的口語(yǔ)交際能力 隨著時(shí)代發(fā)展,口語(yǔ)交際能力,已經(jīng)成為學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基本功,如何使學(xué)生掌握一定的口...
2024-10-25 01:24
【摘要】第一篇:淺談培養(yǎng)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的幾種策略 淺談培養(yǎng)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的幾種策略 福祿鄉(xiāng)光明小學(xué)任翠平張敏 [摘要]:口語(yǔ)交際作為一種有聲的語(yǔ)言,它主要是依靠口語(yǔ)進(jìn)行雙向或多向的信息交流的一種...
2024-11-09 22:28
【摘要】第一篇:小學(xué)生的口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 作者簡(jiǎn)況:姓名:邱梅性別:女職稱(chēng):一級(jí)教師學(xué)歷:大專(zhuān)單位:貴州省大方縣核桃鄉(xiāng)新桃小學(xué)電話(huà):***通訊地址:貴州省大方縣核桃鄉(xiāng)新桃小學(xué)郵...
2024-10-24 22:55
【摘要】第一篇:淺談學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 淺談學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)繁峙縣砂河鎮(zhèn)第二小學(xué)李麗平 歷史上,孟子雄辯無(wú)敵,蘇秦言動(dòng)六國(guó),孔明舌戰(zhàn)群儒??他們憑借出色的口才使自己得到想要的東西。同樣,放眼今天...
2024-10-25 02:43
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)低年級(jí)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 淺談小學(xué)低年級(jí)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)口語(yǔ)交際是訓(xùn)練聽(tīng)話(huà)、說(shuō)話(huà)能力的一種形式,是一種雙向、甚至多向互動(dòng)的言語(yǔ)交流活動(dòng)。學(xué)生只有在動(dòng)態(tài)的雙向或多向的互動(dòng)活動(dòng)...
2024-10-25 01:35
【摘要】第一篇:如何培養(yǎng)小學(xué)生的口語(yǔ)交際能力 如何培養(yǎng)小學(xué)生的口語(yǔ)交際能力 和順縣義興鎮(zhèn)南關(guān)小學(xué)李芝蘭 語(yǔ)言具有交際功能,能傳遞信息、溝通情感、交流思想,表達(dá)意愿等。社會(huì)交際能力往往是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。因...
2024-10-24 22:37
【摘要】第一篇:淺議小學(xué)生“口語(yǔ)交際”能力的培養(yǎng) 淺議小學(xué)生“口語(yǔ)交際”能力的培養(yǎng) 培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力是日常生活與社會(huì)發(fā)展的需要,說(shuō)是語(yǔ)言最直接的表達(dá)形式,是人們交流思想、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的重要...
2024-10-25 01:03
【摘要】第一篇:怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的口語(yǔ)交際能力 怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的口語(yǔ)交際能力 交際是人與人溝通,人與社會(huì)溝通的一種手段,口語(yǔ)交際是人們運(yùn)用口頭語(yǔ)言進(jìn)行交談、演講、辯論等的一種言語(yǔ)交際活動(dòng),具有直接、簡(jiǎn)便、迅...
2024-10-17 23:09
【摘要】第一篇:低年級(jí)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的方法 (一)訓(xùn)練學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)” 1﹒訓(xùn)練學(xué)生傾聽(tīng)老師講課 2﹒訓(xùn)練學(xué)生傾聽(tīng)同學(xué)講話(huà) 3﹒在校園生活中訓(xùn)練學(xué)生傾聽(tīng) 4﹒...
2024-10-17 20:49
【摘要】第一篇:怎樣培養(yǎng)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力 怎樣培養(yǎng)小學(xué)生口語(yǔ)交際能力 和舍中心學(xué)校符慧玲 口語(yǔ)交際是“交際雙方為了特定的目的,運(yùn)用自己的口頭語(yǔ)言和適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式進(jìn)行思想交際的一種言語(yǔ)活動(dòng)。是學(xué)生語(yǔ)言積...
2024-10-17 23:20