【正文】 。同時還讓孩子們認識到父母外出打工賺錢并不是為了錢——而是為了讓孩子們過上更好的生活，能更有前途！增加了孩子父母的理解和認同，增加了親情的濃度。父母的遠去是暫時的，讓我們勇敢面對生活，快樂享受每一天。（3）心存感恩，快樂成長！作為一名留守兒童，我們也已看到，其實我們并不孤單——爸爸媽媽在遠方默默關心著我們，身邊的請朋好友對我們也照顧有加，周圍的老師同學對我們也很關心??讓學生回憶最讓他們感動的人、事，并講解給其他同學聽，培養(yǎng)孩子們感恩的意識?。úシ乓魳犯卸鞯男模?16。對平時在家表現(xiàn)較自立自強的學生事跡進行講解，樹立榜樣，教育學生向這些同學學習。（備注：家長打電話的內(nèi)容應多為希望孩子好好學習，故老師總結時，可以鼓勵孩 子，讓孩子明白父母的苦心與辛苦?。?）起航孩子們你們知道嗎，父母在外工作其實也很辛苦，但是他們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，從沒怨言??（用PPT展示父母在外工作的圖片）通過此環(huán)節(jié)，讓留守學生懂得父母外出打工的艱辛以及對孩子寄予的厚望。找同學談談他們同父母打電話事的談話內(nèi)容。 揚帆起航（1）愛的留守雖然我們是留守兒童，但是我們并不孤單：父愛如山，母愛如水，天下所有的父母們?yōu)榱撕⒆觾A盡所有，不求回報。那么，我想問問班上的留守同學，你們父母不在身邊的生活又是怎樣的呢？老師總結：留守的日子有辛酸，有苦澀，但也有甜蜜。 感知留守（1）留守生活“爸爸，我好想你，你什么時候才能回來呢？??” “媽媽已經(jīng)出去打工好幾個月了，家里都很好??”選擇班級同學朗讀他們的日記，提煉出這時學生對父母濃濃的思念之情感知孩子們留守生活的狀態(tài)。潮起潮落，一年四季悄悄的變化，天真的時代，孤獨的年華。讓他們能真確的面對留守，以積極樂觀的態(tài)度去直視留守。對留守兒童的關愛，成為我們大家共同的話題。也要多關心身邊的留守兒童，把自己的快樂幸福和他們分享。同時我還要告訴我們班的非留守兒童，有父母在身邊，你們多么幸福。你們了不起，老師為你們感到驕傲和自豪。師：是?。∧銈兪强鞓返牧羰貎和?。這里有你親愛的同學和老師，我們隨時分享你們的快樂與煩惱。我讓我們勇敢面對生活，快樂享受每一天。（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學。（女）是呀，科技是第一生產(chǎn)力，我們從小就要煉就一身過硬的本領，堅定我們的意志。（女）老師說新時代的少年兒童，更應該緊跟新時代。（男）是的，課堂外提前預習，不懂就問，勇于探索，溫故知新。（男）同學們，要遵守紀律，不負眾望。（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學，因為他們教會了我們?nèi)绾稳ジ玫膶W習。（女）他們一個個在辛勤耕耘，播下那希望的種子。（女）你看，他們精神飽滿，意氣風發(fā)。節(jié)目四：感謝這幾位同學給我們帶來這么優(yōu)美的舞蹈，那接下來這個節(jié)目更是讓我們喜笑顏開，由我們班的“奇志、大兵”給我們帶來一段雙簧《留守兒童的假日》，有請。我們有來自不同地方的，算是有緣千里來相會吧。其實，遠方的父母也同樣在牽掛著你們；你們要做的就是好好學習，奮發(fā)向上，這對父母就是最好的回報。他們有太多的話想對父母說，讓我們一起來聽聽他們的心聲吧!節(jié)目二、請留守兒童讀一讀自己寫給父母的信。一個親切的名字“留守的娃”，給了我們一個全新而快樂的家。下面讓我們一起把一首屬于我們自己的歌《留守的娃》，獻給所有關心過我們的老師、叔叔、阿姨們。現(xiàn)在 “關愛留守兒童”主題班會現(xiàn)在正式開始!(全班鼓掌)。其他準備（(歌曲《感恩的心》，等)參加對象：全班學生及學校領導及班級科任教師 活動過程：一、開場白主持人甲：敬愛的老師們 主持人乙：親愛的同學們（合）：下午好!主持人甲：今天是一個快樂的日子，我們歡聚一堂。指導留守學生給父母寫想說的話，然后寫信寄出。通過這次班會，讓更多的同學明白社會對留守兒童的關注和關懷，也讓留守兒童有一顆感恩的心，從小樹立起回報社會、回報母校的遠大理想。通過此活動，培養(yǎng)學生樂于助人。讓我們攜起手來，共同走進燦爛的明天!謝謝老師！謝謝同學們！五年級“關愛留守兒童”主題班會活動目的：通過（唱歌、詩朗誦等活動）等方式，讓留守兒童吐露自己的心聲，號召所有的學生關心幫助留守生，讓他們同在山田中學的懷抱里快樂成長。請你們不要忘記：你們還有另一個大家庭那就是龍?zhí)吨行男W。結束語：（甲）：父母的遠去，總是暫時的。（男）是啊，身心健康，是有用之人，我們?nèi)巳艘袨槿嗣穹盏木?，實現(xiàn)我們的理想。（男）同學們說，守紀、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團結一樣都不能少。（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學，因為他們教會了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳?。（女）是的，課堂上聚精會神，勤于思考，不斷追求，努力創(chuàng)新。（女）老師說，要好好學習，天天向上。（男）他們一個個在勤奮學習，收獲著成功的果實。（男）你聽，教室里書聲郎朗，筆尖沙沙。在以后的日子里，我們要把班級當作自己的家，把少先隊輔導員當作自己有父母，讓我們同甘共苦，團結協(xié)作，積極向上，同在陽光下快樂成長!(全體鼓掌)六、留守兒童集體朗誦：《我愛我們的老師，我愛我們的同學》（合）我愛我們的老師，我愛我們的同學，因為他們都有一顆火熱的心。我們大家算是有緣能相會吧。其實，遠方的父母也同樣在牽掛著你們；接下來就讓我們一起來聽聽張老師和幾位家長的電話連線，一同來聽聽遠在他鄉(xiāng)的父母的心聲吧！留守學生讀父母來信。三、留守兒童真情告白（甲）：我們都知道，我們有許多同學的父母長年都在外地打工，他們直與爺爺奶奶或外公、外婆居住在一起?，F(xiàn)在我們的“同在陽光下快樂成長”主題隊會觀在開始!(全體鼓掌)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來!（乙）：同學們，老師經(jīng)常教育我們：我們雖然來自不同的家庭，但都是兄弟姐妹。有針對性的與幾個留守兒童的父母通電話，并錄下通話內(nèi)容。活動準備：弄清本班留守學生詳細情況：留守學生家庭成員、家長打工去向、聯(lián)系方式以及留守學生監(jiān)管人、留守學生家庭表現(xiàn)等。通過此活動，培養(yǎng)學生樂于助人。五年級“留守兒童”主題隊會活動主題：同在陽光下快樂成長活動形式：談話、讀信和日記、唱歌、詩朗誦等 活動目的：通過講述、談話、讀日記等方式，讓留守兒童吐露自己的心聲，號召所有的學生關心幫助留守生，讓他們同在陽光下快樂成長。同在一片藍天下，讓我們在《愛的奉獻》中。（3）全班手拉手，幸福共成長平時生活中，多多關心留守兒童，組成班級大家庭。（2）快樂一幫一，開心同游戲。（1）我手拉你手，是對好朋友?？戳松厦娴谋硌荩阌钟惺裁聪敕?？（三）幫助留守兒童齊唱《熊貓咪咪》主持人：請讓我來幫助你，就像幫助我自己，那我們應該怎樣來幫助留守兒童呢？小組討論。留守兒童朗誦《爸爸媽媽，我想對您說》（配樂）聽了他們的肺腑之言，你想說什么？（讓學生體會留守兒童的孤獨、寂寞）因為沒有父母在身邊，他們在生活學習上遇到了很多困難。（二）了解留守兒童主持人：整天依偎在爸爸媽媽的懷抱里，每天耳邊伴著他們溫暖的叮嚀這是多么平凡而又幸福的事啊。學唱《熊貓咪咪》三、活動過程：（一）認識留守兒童齊唱《我們是公產(chǎn)主義接班人》主持人：同樣的身份是學生，同樣的名字叫少先隊員，但有些同學還有個名字叫留守兒童。錄音帶，伴奏磁帶。（六）呼號（隊旗行至正中，打開，面對所有隊員，中隊輔導員面對隊旗帶領所有隊員呼號）（七）退旗（少先隊員敬隊禮）（八）活動結束四年級《留守兒童——請讓我來幫助你》班會一、活動目的：關注留守兒童的健康成長培養(yǎng)學生的愛心，使學生明白，在當今社會中，我們身邊的留守兒童需要我們的關注和關愛鼓勵學生加入到幫助留守兒童的行動中去。隊員們，今天的主題隊會開得很成功，特別是捐贈活動搞得很有意義，你們用實際行動獻出了你們的一分愛心。結束語：乙：用優(yōu)異的成績?nèi)蟠痍P心我們的每一個人 甲：只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間 乙：只要人人都獻出一點愛，相信明天會更好！甲，乙：《讓愛永駐心中》主題隊會到此結束?；顒游澹簮坌木柚顒?——深化主題甲：用一顆感恩的心，溫暖你、我、他 乙：伸出愛的雙手，敞開愛的胸懷 甲：我們獻出一份真誠的愛 乙：盡一點微薄的力量根據(jù)同學們的建議，我們決定為身邊的需要關愛的同學獻愛心。領甲：擁有一顆感恩的心，合：我們?nèi)リP愛他人； 領乙：擁有一顆感恩的心，合：我們勤奮學習、珍愛自己； 領甲：擁有一顆感恩的心，合：我們學會包容，贏得真愛和友誼；領乙：擁有一顆感恩的心，我們擁有快樂與幸福，擁有美好的未來。領乙：誰擁有一顆感恩的心，他就是一個幸福的人。組：我們沐浴著愛的陽光成長，班合：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少次滿含著感動的淚花暢想未來。（隊禮）（二）出旗（少先隊員敬隊禮）（三）唱隊歌（四）活動開始 活動一：猜謎語——引出活動主題《愛的奉獻》音樂響起甲：今天我給大家?guī)砹艘粋€謎語：世界上的東西給給予別人的時候越分越少乙：但有一樣東西卻越分越多，它是什么，誰能說說呢？ 甲：對，謎底是愛 甲：愛是（女）陽光 乙：愛是（男）