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除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法教案(參考版)

2024-10-17 19:51本頁(yè)面
  

【正文】 30=3(個(gè))…2(本)(2)140247。60=312247。40=83247。不計(jì)算,直接在方框里寫(xiě)出下面各題的商。50=四、課堂小測(cè)想一想,填一填。261247。(書(shū)本882頁(yè)做一做部分練習(xí))我有雪亮的小眼睛。對(duì)比小結(jié)師:對(duì)比一下我們今天學(xué)的兩道除法,都是除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法,豎式計(jì)算時(shí),先看被除數(shù)的前兩位,不夠除看前三位,商除到哪一位商就寫(xiě)在哪一位上面。師:我們一起來(lái)用方格圖驗(yàn)證一下(課件演示)師:的確,最多能分給4個(gè)班,商4只能寫(xiě)在個(gè)位上。課件出現(xiàn)課本的方格圖。請(qǐng)學(xué)生板演豎式。30=3……20。30≈4,可以分給4個(gè)班。(做除法想乘法)生3:140≈120,120247。所以140247。30≈4,可以分給4個(gè)班。教學(xué)例1(2)課件出示:計(jì)算時(shí)要注意商的位置和余數(shù)的大小。92247。板書(shū):提問(wèn)③:余數(shù)不為0時(shí),細(xì)心的同學(xué)還記得應(yīng)該還要注意什么呢?生:余數(shù)要比除數(shù)小。師:我們剛剛用圈一圈的方法知道了這92本連環(huán)畫(huà)只能分給3個(gè)班,而不是30個(gè)班,所以商3表示3個(gè)一班,只能寫(xiě)在個(gè)位。生2:寫(xiě)在個(gè)位。(2)嘗試筆算提問(wèn):想一想,除了口算和估算,我們還可以用什么方法算呢?(筆算)師:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰毩?xí)本上列豎式計(jì)算,同時(shí)思考并討論下面的問(wèn)題。)說(shuō)明92里最多有3個(gè)30,92247。那么我們分一分?。ㄕn件演示分的過(guò)程)再看還剩幾本?(2本),還能再分一個(gè)班嗎?(不能)。30=3……2。30≈3,大約可以分給3個(gè)班。30≈3,大約可以分給3個(gè)班。30約等于多少?能分給幾個(gè)班?預(yù)設(shè):生1:92≈90,90247。140本故事書(shū),每班分30本,可以分給幾個(gè)班?就是看總數(shù)140里有幾個(gè)30,那就可以分給幾個(gè)班,所以用除法計(jì)算。92本連環(huán)畫(huà),每班分30本,可以分給幾個(gè)班?就是看總數(shù)92里有幾個(gè)30,那就可以分給幾個(gè)班,所以用除法計(jì)算。140247。305=口述除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算過(guò)程:我們筆算除數(shù)是一位數(shù)的除法,先看被除數(shù)的前一位,不夠除看前兩位,(商的位置?)除到哪一位商就寫(xiě)在哪一位上面。20()<()<()<166筆算:93247。140表示()十,也可以表示()個(gè)一。相信同學(xué)們掌握得都很好,今天我們將學(xué)到除法的更多知識(shí),讓我們?nèi)鄟?lái)比一比,看看哪位同學(xué)能出色地表現(xiàn)自己,勤動(dòng)腦、積極發(fā)言?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解算理,確定商的位置。情感與態(tài)度目標(biāo):在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。第五篇:《除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法》教學(xué)設(shè)計(jì)除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法【教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)上冊(cè)882頁(yè)例1【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo):掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行筆算,提高學(xué)生的計(jì)算能力。,共有師生380人,如果每輛車能坐60人,一共需要多少輛車?四、鞏固魚(yú)崔玲:在學(xué)生計(jì)算兩位數(shù)除以一位數(shù)的時(shí)候讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)計(jì)算過(guò)程更有助于喚醒學(xué)生的記憶。30”的計(jì)算過(guò)程,在商中都有“3”,但“3的位置一樣嗎?師:如果買178本連環(huán)斷,每班30本,可以分給幾個(gè)班呢?列式178247。師:誰(shuí)能結(jié)合小棒圖,說(shuō)一說(shuō)為什么把3寫(xiě)在個(gè)位呢?我們?cè)賮?lái)對(duì)比一下“92247。二、新授師:為了滿足同學(xué)們的
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