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正文內(nèi)容

雷鋒精神與社會主義核心價值觀(參考版)

2024-10-17 19:31本頁面
  

【正文】 在新形勢下,深化學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀,讓這一價值觀形成自覺行動,融入工作的點點滴滴,共同托起中華民族偉大復興的“中國夢”。公交車上讓座位,馬路上攙扶摔倒的老人,向災區(qū)捐款捐物,我們生活中的這些點滴小事,無不體現(xiàn)著偉大的雷鋒精神。但有時候,人情冷漠淹沒了友好善良,“冷面孔”替代了“熱心腸”,這些現(xiàn)象,與50年來倡導的雷鋒精神格格不入?!叭说纳怯邢薜模墒?,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。如果每個人都把誠實守信納入自覺行動,這些微小的個人選擇,將釋放出巨大的正能量,支撐起全民族的道德大廈。學習雷鋒精神,需要在全社會復興“守信光榮、失信可恥”理念,加強政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)。但在社會主義經(jīng)濟大潮中,見利忘義、坑蒙拐騙的事情時有發(fā)生,“毒奶粉”、“毒大米”等食品安全事件經(jīng)常挑戰(zhàn)國人的忍耐極限。學習雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀,就是要誠實守信。這樣的工作心態(tài),如何能把點滴事情做好,如何能聚沙成塔,成就偉業(yè)。正是在平凡崗位上的“干一行,愛一行”,在工作業(yè)務(wù)上的“釘子精神”,凝聚成了偉大的雷鋒精神。學習雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀,就是要愛崗敬業(yè)。十八大報告指出:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。站在更高的起點上,大力弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,就要深入開展愛國主義教育,增強人民精神力量,真正建設(shè)好“美麗中國”?!崩卒h日記里的這句話,讓我們看到他對祖國、對集體的那份愛。只要心中懷著對祖國深深的愛,行動上必然是對祖國、對人民忘我的奉獻。學習雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀,就是要熱愛祖國。50年前,毛澤東主席為雷鋒同志題詞——“向雷鋒同志學習”。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。核心價值觀是文化軟實力的靈魂,是文化軟實力建設(shè)的重點。學雷鋒,首先是提高素質(zhì),當雷鋒精神牢牢銘刻在心中并落實在行動上,而不需要別人提醒時,這境界自然提升了,這正是我們永遠追求的目標。如果廣大教師都能像張麗莉那樣,樹立正確的價值觀,我們的民族是大有希望的。她不僅為佳木斯這個城市爭了光,也為教育這個行業(yè)樹立了榜樣。中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延東專程赴哈爾濱代表黨中央、國務(wù)院看望張麗莉。我們呼喚“雷鋒精神”,實際上就是要喚醒漸漸沉睡的道德底線。核心價值觀從公民個人層面上看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。就因為這件事,他兒子所在部隊特意發(fā)函向尚志市民政局詢問,工作人員問他為啥不給張忠喜兵役補助費?他說“不為別的,就因為他是我兒子,就因他爹是村黨支部書記,別人都可以有,就他不能有。他克己奉公,使長營村跨入全國500強村行列,是尚志市人均收入最高的小康村;同時他憑借非凡的人格力量,多次換屆選舉都以滿票通過。尚志市元寶鎮(zhèn)元寶村總支書記張寶金,把小說《暴風驟雨》中原型光腚屯,變成今天的億元村,并被命名為全國文明村,他被授予全國第四屆道德模范提名獎。在這方面以共產(chǎn)黨員、抗日英雄趙尚志名字命名的尚志市很出色。它給人們提供了一個構(gòu)建合理人際關(guān)系道德體系的目標參照,引領(lǐng)人們更好地處理自己同他人,個人同社會的關(guān)系,在互助友愛、服務(wù)、奉獻的基礎(chǔ)上創(chuàng)建和諧溫暖的社會生活,實現(xiàn)個人道德和社會道德的同步提升。由此,物質(zhì)主義、消費主義獲得了發(fā)酵的土壤,精神虛化,感情冷漠,誠信缺失,社會物化現(xiàn)象非常嚴重,從而超越物化,回歸人性,情感關(guān)懷,人倫和諧成為普遍的心理訴求。然而,在市場經(jīng)濟建設(shè)的實踐中,某些領(lǐng)域、某些地方過度借用實用主義倫理學作為基礎(chǔ),忽視了人的社會性存在,忽視了人的自由全面發(fā)展,忽視了經(jīng)濟社會發(fā)展的全面協(xié)調(diào)可持續(xù),經(jīng)濟社會發(fā)展演變成為單純的經(jīng)濟增長。當年周恩來總理對雷鋒精神的精辟概括:“愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。社會主義核心價值觀,是社會主義社會的政府和人民共同為之努力奮斗的價值取向,也就是共同理想。身為大學生的我們應當弘揚雷鋒精神的時代價值,努力在校園中營造學習雷鋒的良好氛圍,使雷鋒精神發(fā)揚光大,這樣就能不斷推進社會主義核心價值體系建設(shè),為中國社會主義和諧社會建設(shè)提供精神力量。最后我深刻的意識到中華民族的偉大復興不僅包括經(jīng)濟等硬實力的復興而且包括文化“精神”道德等軟實力的復興。我們應該在平凡的崗位上腳踏實地的做好本職工作,把自我完全投入到為人民服務(wù)的事業(yè)中。面對
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