【正文】 學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，就是要與人友善。在我國，社會主義核心價值觀早就客觀存在并為進步的人們堅持踐行，但明確提出和闡述社會主義核心價值觀是黨的十八大。社會主義核心價值觀是當代中華民族精神的靈魂，而雷鋒精神是基本的道德精神，是民族精神的主流，應該最真實地落在塵世凡埃上。前不久，尚志市委專門召開了常委會議，討論通過了《爭做尚志好人，學習雷鋒月活動實踐方案》，把學雷鋒志愿服務活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的主要內容，在全市范圍內開展爭做尚志好人學雷鋒月活動，涌現(xiàn)出了大批道德模范。即將踏入社會的我們，會面對多種多樣的崗位選擇，當我們選好一個工作后，應該主動把愛崗敬業(yè)的精神與回報國家的價值觀牢固的結合在一起，為國家的繁榮發(fā)展不斷的努力著，在細小的事務中突出雷鋒精神，學習雷鋒身上的優(yōu)秀品質是我們大學生應該學習的價值觀，當前中國已經進入了全面建設小康社會的重要階段，在這個關鍵的時期，此時國家尤其需要大批優(yōu)秀人才，而大學生作為祖國培養(yǎng)出來的青年群體，大學生的發(fā)展方向直接關系到我國社會的建設，我們就應該深入學習雷鋒精神與社會主義核心價值觀，以雷鋒的故事自我勉勵，向雷鋒同志學習，認清到自己身上擔負的歷史使命把個人的理想與追求和價值的體現(xiàn)與中國夢結合在一起，努力的提升個人的綜合能力與素質，把自己打造為對國家對社會有用的人才，投入到國家經濟的建設之中。當然，大學生引領著時代的潮流，做好大學生的思想工作，大力弘揚雷鋒精神，在大學生中深入開展學雷鋒活動，是新時期加強社會主義精神文明建設的重要任務，是促進社會主義核心價值體系建設的首要內容，用時也是構建中國特色社會主義和諧社會的必然選擇。第二篇：讀《雷鋒精神與社會主義核心價值觀》有感讀《雷鋒精神與社會主義核心價值觀》有感精讀完《雷鋒精神與社會主義核心價值觀》，我深刻地體會到雷鋒精神是中國共產黨的精神坐標，雷鋒精神體現(xiàn)了社會主義精神文明的巨大感召力和文化穿透力，同時是時代精神的精華。在我國，社會主義核心價值觀早就客觀存在并為進步的人們堅持踐行，但明確提出和闡述社會主義核心價值觀是黨的十八大。公有制為主體的社會主義基本經濟制度的建立，為全社會打下了共同利益的堅實基礎，使集體主義成為社會主義道德的基本原則。前不久，中共中央辦公廳印發(fā)《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，對新形勢下培育和踐行社會主義核心價值觀作出周密部署；中央精神文明建設指導委員會決定授予孫茂芳同志“當代雷鋒”榮譽稱號，要求廣大干部群眾以孫茂芳同志為榜樣，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。雷鋒精神是對中華民族偉大精神的繼承和發(fā)展，集中體現(xiàn)了社會主義核心價值觀，反映了我們的時代精神，過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴精神財富。北京軍區(qū)總醫(yī)院原副政委孫茂芳同志，始終堅守共產黨人的精神追求，永葆為民愛民的高尚情懷，堅持50多年如一日，學習雷鋒精神、宣傳雷鋒精神、實踐雷鋒精神。與此同時我們應當將弘揚雷鋒精神與建設校園文化相結合。作為大學生的我們應當努力學好專業(yè)知識的同時，加強自身社會主義核心價值體系建設，弘揚中華民族上下5000年文明中積淀下來的傳統(tǒng)美德和全黨全國各族人民在社會主義革命、建設、改革中所形成的社會主義道德。然而，在市場經濟建設的實踐中，某些領域、某些地方過度借用實用主義倫理學作為基礎，忽視了人的社會性存在，忽視了人的自由全面發(fā)展，忽視了經濟社會發(fā)展的全面協(xié)調可持續(xù)，經濟社會發(fā)展演變成為單純的經濟增長。我們呼喚“雷鋒精神”，實際上就是要喚醒漸漸沉睡的道德底線。學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，就是要熱愛祖國。學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，就是要誠實守信。在新形勢下，深化學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，讓這一價值觀形成自覺行動，融入工作的點點滴滴，共同托起中華民族偉大復興的“中國夢”。這樣的工作心態(tài)，如何能把點滴事情做好，如何能聚沙成塔，成就偉業(yè)。50年前，毛澤東主席為雷鋒同志題詞——“向雷鋒同志學習”。核心價值觀從公民個人層面上看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。當年周恩來總理對雷鋒精神的精辟概括：“愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。因此我們需要在高校內開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于激發(fā)大學生思想道德建設熱情，倡導文明新風有重要意義。作為大學生的我們應當努力學好專業(yè)知識的同時，加強自身社會主義核心價值體系建設，弘揚中華民族上下5000年文明中積淀下來的傳統(tǒng)美德和全黨全國各族人民在社會主義革命、建