【正文】 。我采用數(shù)據(jù)綜合分析法，并結(jié)合圖像分析法，引導(dǎo)學(xué)生很好的歸納出：保持電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比的結(jié)論。我先用電流是怎樣形成的以及電阻對電流的作用來引入電流的可能影響因素，從而進(jìn)行對電壓電阻和電流關(guān)系的猜想，教學(xué)達(dá)到預(yù)期的良好的效果！再進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生采用控制變量法分別探究電流與電壓的具體關(guān)系以及探究電流與電阻的具體關(guān)系。對此，下列說法中正確的是（）A．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比 B．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度成反比 C．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零D．導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流強(qiáng)度無關(guān) 【課后反思】本節(jié)課教學(xué)重點(diǎn)是理解歐姆定律，認(rèn)識影響電流大小因素有電壓大小和電阻大小。歐姆定律：I=U/R 3：鞏固練習(xí)題（1）、要想使1000Ω的電阻通過8mA的電流，那么應(yīng)給它的兩端加 V的電壓；如果該電阻所允許通過它的最大電流是25mA，那么它的兩端所能加的最大電壓是 V?！菊n堂總結(jié)】1：實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系?！練w納總結(jié)】歐姆定律的內(nèi)容：通過一段導(dǎo)體的電流與這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比；與這段導(dǎo)體的電阻成反比。（用仿真實(shí)驗(yàn)進(jìn)行演示）3：分析與論證：分析實(shí)驗(yàn)一：保持電阻一定時(shí)，電流跟電壓成正比。）開始實(shí)驗(yàn)，閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，成倍改變導(dǎo)體兩端電壓大小，分別記錄相應(yīng)的電流大小，并列表記錄數(shù)據(jù)進(jìn)行分析（如分析方法：圖像法）實(shí)驗(yàn)探究二：保持電壓一定時(shí)，探究電流跟電阻的關(guān)系。2：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)探究一：保持電阻一定時(shí)，探究電流跟電壓的關(guān)系。啟發(fā)學(xué)生如何有效的改變導(dǎo)體兩端的電壓，引發(fā)使用滑動變阻器來實(shí)現(xiàn)效果?！緦?shí)驗(yàn)探究】： 1：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃：實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì)：引導(dǎo)學(xué)生思考，物理學(xué)科學(xué)探究一個(gè)物理量與幾個(gè)物理量的關(guān)系時(shí)，通常采用的方法是控制變量法，本實(shí)驗(yàn)中分別探究電流跟電壓的關(guān)系、電流跟電阻的關(guān)系。六：教學(xué)過程設(shè)計(jì) 【新課導(dǎo)入】：復(fù)習(xí)：電流是怎樣形成的？是什么原因使電荷作定向移動的？導(dǎo)體的電阻對流有什么作用？猜想：既然電壓是形成電流的原因，那么導(dǎo)線中的電流與兩端的電壓有何關(guān)系呢？既然電阻對電流起阻礙作用，那么導(dǎo)體中的電流與它本身的電阻有何關(guān)系呢？設(shè)疑：學(xué)生對電流與電壓、電阻的關(guān)系提出了各種各樣的猜想，那么這三個(gè)量究竟有什樣的數(shù)量關(guān)系呢？點(diǎn)出本節(jié)課題“歐姆定律”。教學(xué)中讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)研究問題的方案，是發(fā)展學(xué)生思維的有效途徑。四：學(xué)生分析學(xué)習(xí)了電路基礎(chǔ)知識，學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣，多數(shù)學(xué)生能正確連接電路，正確使用電流表、電壓表和滑動變阻器，對于控制變量的研究方法也有所了解。三：重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握實(shí)驗(yàn)方法；理解歐姆定律。③會觀察、收集實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。二：教學(xué)目標(biāo)①會同時(shí)使用電壓表和電流表測量一段導(dǎo)體兩端的電壓和電流。（1）電阻R1兩端的電壓是多少？（2）通過R2的電流是多少？第五篇：歐姆定律教案+歐姆定律教案一：教材分析歐姆定律是電學(xué)中的基本定律，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)電學(xué)知識和分析電路的基礎(chǔ)，是本章的重點(diǎn)。并聯(lián)電阻的總電阻的倒數(shù)等于之和。，在正常工作時(shí)它兩端的電壓是12伏特，現(xiàn)有的電源電壓是16伏特，要把這盞燈接在這個(gè)電源上，需怎樣接入一個(gè)阻值多大的電阻？將電路設(shè)計(jì)出來，并畫出電路圖。一個(gè)定值電阻接在某段電路中，當(dāng)電壓增大為原來的2倍時(shí)，則下列說法正確的是（）A．電流為原來的2倍 B．電阻為原來的2倍 C．電流為原來的1/2 D．電阻為原來的1/2將2Ω和4Ω的電阻串聯(lián)后接人電路，則4Ω電阻上的電壓和電流分別為：()A．1 V、 A； B．2 V、 A； C．2 V、1 A； D． V、1 A。如果某人的身體電阻約在3000Ω到4000Ω之間，為了安全，要求通過人體的電流不能大于 5mA，那么此人身體接觸的電壓不能大于：（）A．5V C．30V D．36V甲、乙兩導(dǎo)體通過相同的電流，甲所需的電壓比乙所需的電壓大，則它們的阻值大小關(guān)系是：()A．R甲R乙； B．R甲=R乙； C．R甲有一電阻兩端加上 6 V電壓時(shí)，通過的電流為 0．5A，可知它的電阻為 Ω，若給它加上 18 V電壓，導(dǎo)線中電流為 A，此時(shí)導(dǎo)線電阻為 Ω，若導(dǎo)線兩端電壓為零，導(dǎo)線中電流為 A，導(dǎo)線電阻為 Ω。據(jù)此可以推斷，人體是（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），人體電阻約 Ω。該定律用公式表示為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。R【課堂練習(xí)】完成課本P29頁的6題。根據(jù)歐姆定律推導(dǎo)R和RR2之間的關(guān)系。拓展延伸：從理論上進(jìn)一步探究并聯(lián)電阻的總電阻和各分電阻之間的關(guān)系。對于多個(gè)電阻（RRR3 ? ? Rn）串聯(lián)，同樣可以得到:R=即串聯(lián)電阻的總電阻等于。拓展延伸：從理論上進(jìn)一步探究串聯(lián)電阻的總電阻和各分電阻之間的關(guān)系。（3）I歐姆定律中各物理量的單位必須統(tǒng)一。同時(shí)歐姆U定律中三個(gè)物理量具有同時(shí)性。難點(diǎn)：推導(dǎo)串聯(lián)和并聯(lián)電路中總電阻與各分電阻的關(guān)系。，得出串、并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系。2．一段導(dǎo)體兩端的電壓2伏時(shí)，如果兩端電壓增大到4伏時(shí)，導(dǎo)體中的電流為多大？如果電壓減小到1伏時(shí)，電流又是多大？3．一個(gè)定值電阻兩端的電壓是3伏時(shí)。三、計(jì)算題1．如圖1所示，并聯(lián)的紅、綠、白三盞電燈，它們兩端的電壓都是220伏，電阻分別是3230歐、1210歐、484歐。該導(dǎo)體的電阻是____歐。若用電流表測量該電流時(shí)應(yīng)選用________量程，物理試題《第二節(jié)歐姆定律習(xí)題一》。2．10微安電流流過3兆歐電阻，電阻兩端的電壓為________伏。秒。（）5．歐姆定律中的電流、電壓和電阻必須在同一段電路上。（）2．歐姆定律是研究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓以及導(dǎo)體電阻三者關(guān)系的規(guī)律。如圖6所示的電路中，電源的電動勢E和內(nèi)阻r恒定