學(xué)習(xí)材料二：社會主義核心價值觀的意義(參考版)
2024-10-17 15:27本頁面
【正文】 總而言之，這次隊會的召開達到了預(yù)期的效果。二、通過隊會的開展，學(xué)生在做的過程中，進一步了解少先隊隊會模式，培養(yǎng)了學(xué)生的動手和語言組織能力，學(xué)生積極參與其中，踴躍發(fā)言，隊會氣氛活躍。主要有一下兩點：一、隊員在初步學(xué)習(xí)和了解的基礎(chǔ)上，通過查找資料和繪畫的方式，進一步加深了認識，將課本或老師所說的內(nèi)容真正融為自己的內(nèi)容，有了自己的理解。第五篇：學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀暢談中國夢，訴說個人夢——主題隊會活動總結(jié)為了讓學(xué)生認識社會主義核心價值觀，進一步了解中國夢的內(nèi)涵，感知作為新時代兒童身上的責(zé)任，5月13日，在大隊部的組織下，召開了以“學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀?暢談中國夢，訴說個人夢”為主題的大隊會。當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生。建設(shè)社會主義核心價值體系，有助于人們增強對科學(xué)發(fā)展、社會和諧的認同，同心同德地推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展；有助于人們煥發(fā)積極性、主動性、創(chuàng)造性，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)；有助于人們培育和諧文化，樹立和諧理念，發(fā)揚和諧精神，把各方面的智慧和力量凝聚到推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧上來。社會主義核心價值體系倡導(dǎo)一切有利于國家富強、社會和諧、人民幸福的思想和精神，一切有利于民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一。社會和諧的推動力量、科學(xué)發(fā)展、社會和諧，是發(fā)展中國特色社會主義的基本要求，是貫穿改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一條主線。社會主義核心價值觀，是指社會主義社會的政府和人民共同為之努力奮斗的價值取向，也就是共同理想。構(gòu)建中國特色社會主義核心價值觀是當代社會主義哲學(xué)社會科學(xué)家的重要課題。社會主義核心價值觀，可以凝聚人心。強調(diào)以人為本,是社會主義價值觀的基本內(nèi)核。第四篇：社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)一，社會主義價值觀的介紹社會主義價值觀為兩類：一是社會主義一般價值觀，二是社會主義核心價值觀。5培育和踐行社會主義核心價值觀,是社會主義國家政權(quán)得以穩(wěn)定和鞏固的靈魂工程,對于奮力推進中國特色社會主義事業(yè)具有基礎(chǔ)性的根本意義。十八屆三中全會制定了未來改革的路線圖，全會決定強調(diào)促進社會公平正義，使改革發(fā)展的成果更多更公平地惠及全體人民，社會主義核心價值觀的公平導(dǎo)向，以及人民至上、共同富裕等理念將更加彰顯。確立社會主義核心價值觀，形成全體人民的共同價值追求，有利于提升我國文化軟實力和國際競爭力，推動中華文化更好地走向世界，有利于抵御西方資產(chǎn)階級腐朽思想文化的滲透，切實維護我國文化安全。3有力地應(yīng)對了西方價值觀的沖擊和挑戰(zhàn)。人們在思想認識上的獨立性、選擇性、多變性、差異性日益增強，各種價值觀念和社會思潮紛繁變幻。2引領(lǐng)與整合了多樣化的社會思潮。而文化的力量，歸根到底來自于凝結(jié)其中的核心價值觀的影響力和感召力；文化軟實力的競爭，本質(zhì)上是不同文化所代表的核心價值觀的競爭?，F(xiàn)在，我國正
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