三年級上冊語文教案-26灰雀人教部編版(參考版)
2024-10-16 21:37本頁面
【正文】 。師：課后我們可以再讀一讀其他書籍列寧的故事。帶著這樣的理解，我們再來讀讀這段話。師：灰雀又不會說話，列寧為什么問他呢？師：咱們分小組討論一下。師：男孩這般肯定，列寧如此相信他，第二天會發(fā)生什么？下節(jié)課我們來繼續(xù)學習。還會用、溫和、親和、寬容）師：列寧深深的打動了小男孩、感染了男孩、受到啟發(fā)小男孩后，男孩肯定地說——生：“一定會飛回來！”男孩知道自己犯了錯，所以肯定的說“一定會飛回來！”男孩想改正錯誤，所以堅定地說“一定會飛回來！”師：小男孩在說幾句話的時候心里在想什么呢？師：孩子的愛是天真的，對鳥兒來說放歸自然才是真喜歡，所以小男孩肯定地說說“一定會飛回來的”列寧與小男孩的對話，包含著濃濃的愛，讓我們在一回顧小這意味深長的對話。師：列寧自言自語地又說了什么？女生讀：列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了師：咱們一起再來讀一讀。師：（真是個會讀書的孩子，你再試著讀一讀，列寧還會怎么樣？師：帶著你的體會我們再一起讀讀這句話。女同學，你們讀列寧的話，男同學讀小男孩的話。一天，列寧走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)有一只深紅色胸脯的灰雀不見了。課件出示：列寧
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