【正文】 努力培育未。積極倡導(dǎo)集體主義精神，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的道德意識，為他們形成正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀打好基礎(chǔ)。程序上以晨掃、早自習(xí)、升旗、課間兩操為主線，要求上，以文明用語、遵守集會紀(jì)律、掃好地，做好操、停齊車、排齊隊，不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫、不亂相互追打、不抽煙、喝酒、不翻越圍墻、不攀摘草木等為標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造美好校園環(huán)境。本，我校認(rèn)真掀起學(xué)習(xí)和執(zhí)行新《守則》和新《規(guī)范》的活動，緊緊抓住學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育這個基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，除政教處安排專人具體負(fù)責(zé)校園紀(jì)律巡查外，由每一周的值周教干劃片管理，從學(xué)生一日常規(guī)工作入手，按值周工作職責(zé)逐一落實，政教處負(fù)責(zé)檢查督促。三、以未成年人日常行為規(guī)范教育為突破口，加強(qiáng)未成年人思想道德教育強(qiáng)化未成年人良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。同時，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，開設(shè)心理健康教育班級輔導(dǎo)活動課，以及個人心理咨詢，使心理健康教育滲透于教育教學(xué)的全過程，要積極開展學(xué)生青春期教育研究。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校與公安、司法等部門加強(qiáng)合作，通過報告會、圖片展覽等形式，在學(xué)生中廣泛開展普法教育，積極創(chuàng)建平安校園和文明校園。使未成年人對誠信的重要性和必要性，對誠信的好處和失信的壞處都有一個充分的認(rèn)識和理解。創(chuàng)建中學(xué)生誠實守信教育體系面對少數(shù)未成年人信用缺失和信用危機(jī)的嚴(yán)峻局面，我校大力開展未成年人誠實守信的思想道德教育。認(rèn)真開展中學(xué)生誠信大討論，了解誠實守信的內(nèi)涵，即從語言學(xué)角度講，誠信就是言而有信，說話算數(shù)；從認(rèn)識論的角度講，誠信是言行一致，知行統(tǒng)一；從道德論的角度講，誠信就是明是非，辯善惡，使未成年人懂得信是立身之本，待人之態(tài)、守民之策、治政之道、經(jīng)商之法、破欺之方。使我校未成年人始終保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。根據(jù)這一要求，我校運(yùn)用各種有效的手段，創(chuàng)造有利條件，培育未成年人的民族精神；同時，在精神文明建設(shè)的各個方面和教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上，都要有計劃、有目的的培育未成年人的民族精神。在建設(shè)有中國特色社會主義和全面建設(shè)小康社會的歷史時期，在世界范圍內(nèi)各種思想文化相互影響、相互激蕩的激烈競爭中，加強(qiáng)對未成年人的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)未成年人的中華民族精神已成為學(xué)校教育極為重要的任務(wù)。繼續(xù)深入開展未成年人“遠(yuǎn)離營業(yè)性吧”、“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”教育，加強(qiáng)預(yù)防疾病、艾滋病等宣傳活動。結(jié)合新生入學(xué)教育、升旗、團(tuán)（隊）活動、校（班）活動，以及 3月 5日學(xué)雷鋒、5月 4日青年節(jié)、6月 26日禁毒日、9月 10日教師節(jié)、9月 20日公民道德宣傳日、10月 1日國慶節(jié)、紀(jì)念 12開展貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的思想道德教育活動。、從規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人全面健康成長。深入開展以軍訓(xùn)為形式的愛國主義教育和國防教育，為烈士掃墓，到我校愛心基地———韓莊敬老院看望孤寡老人。、全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，大力宣傳弘揚(yáng)民族精神我們結(jié)合學(xué)校工作，從增強(qiáng)學(xué)生愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。從本質(zhì)上講是人格、生命、完整生活質(zhì)量的教育，它是整個教育的靈魂。一、大力弘揚(yáng)和培育民族精神，培育和增強(qiáng)未成年人的中華民族精神素養(yǎng)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神，必須突出德育在學(xué)校教育中的首要地位弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神必須落實在以做人為主線，培養(yǎng)具有民族精神血脈的現(xiàn)代中國人格上。本，我校以“十七大”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的通知精神。篇七：XX中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)XX中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人?？偵纤觯覀冊谖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)方面做了一定的工作，也取得了可喜的成績。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。通過本次思想教育活動，讓同學(xué)們感觸到人的生命只有一次，我們要珍惜生命，正確地認(rèn)識毒品，遠(yuǎn)離毒品。本次活動的主題是：“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命”。既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又在未成年人身邊樹立了一個可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，激勵他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。接著孩子們冒雨用他們嘹亮的歌聲和飽滿的熱情，唱響了這個屬于他們自己的節(jié)日。在莊重的宣誓聲中，一年級24名孩子光榮的加入了中國少年先鋒隊。師生共籌款2600多元。4月21日，我校全體師生根據(jù)在上9點鐘冒著雨雪在校園內(nèi)校舉行了別樣的典禮——“為玉樹地震災(zāi)區(qū)祈禱儀式”，為地震中的死難者默哀，為幸存者祈禱平安，為災(zāi)區(qū)募捐善款。更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對地震事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。我校開展防震、防火演練活動在特大地震后今年2月27日智利人民又遭受了級地震，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，這次地震給人們敲響了警鐘。但是，卻阻擋不了我們活動的熱情。此外，還布置觀看有關(guān)國防的電視專題片或介紹軍隊生活的電視劇，幫助學(xué)生更加了解軍隊、熱愛人民解放軍，牢固樹立“國無防不立，民無兵不安”的強(qiáng)烈意識。由于我校今年修建，再加上頂樓漏水，我們沒有條件組織學(xué)生觀看影片，但我們布置學(xué)生自主觀看了《鐵道擊隊》、《小兵張嘎》、《董存瑞》等愛國主義教育影片。觀優(yōu)秀影視活動充分挖掘自身的教育資源，多渠道、多形式地開展愛國主義教育。再讀書中去感受家鄉(xiāng)的歷史與發(fā)展，激發(fā)愛國、愛家鄉(xiāng)的感情。讀書活動本學(xué)年，我校以“四讀”（教師研讀，學(xué)生趣讀，師生同讀，親子共讀）為主要形式，開展“品味書香、提高自我”教師讀書活動，讓教師陶冶情操、豐富知識、提高素養(yǎng)、促進(jìn)發(fā)展。利用學(xué)?！昂米x書、讀好書、讀書好”的讀書活動，收集“三國”中孝德故事，并讀古代孝敬的典型事例，寫出讀書筆記。高年級在本次活動中也不甘示弱，在五年級語文任課老師葉建華的指導(dǎo)下開展了唐詩、宋詞朗誦演唱會，這次比賽，不但鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力，也讓同學(xué)們了解了別人在平時生活中是怎樣做的，并且在朗誦中了解古詩詞的博大精神，感受古文化的藝術(shù)魅力，為他們提供了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。雖然有些童謠非常的稚嫩，卻是學(xué)生們平時生活的真實寫照。積極開展“孝敬日”（3月8日、母親節(jié)、父親節(jié)、五一、教師節(jié)、重陽節(jié)等）活動，有針對性地對學(xué)生布置“親情作業(yè)”，充分開發(fā)和利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源，讓學(xué)生們逐步具有一定的孝德意識，并用自己的行為“書寫”許多感人的故事。又如：在“感恩母校、感恩老師”為主題的XX屆六年級畢業(yè)典禮活動中，畢業(yè)學(xué)生雙手輕輕捧上為學(xué)校送的一面鮮紅的國旗，并深情的演唱了《感恩的心》，用感恩的心回報教育了他們六年的母校和辛勤培育他們的老師。師學(xué)生懂得我們擁有偉大的祖國，擁有我們美好的生活，擁有親愛的老師，我們驕傲、我們自豪!同時，引導(dǎo)學(xué)生理解感恩的含義，從小樹立感恩之心，做感恩之舉感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)!如：我們利用“喜迎新年”、“母親節(jié)”、“勞動節(jié)”開展了“感恩在行動”為主題的活動。結(jié)合我校實際主要開展了以下幾個方面的活動：感恩活動一年來我校結(jié)合重大節(jié)日和突發(fā)性事件開展各種教育活動。堅持定期與不定期每學(xué)期召開一至二次家長座談會，（每學(xué)期第11周）及時了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗，充分發(fā)揮了“家?！甭?lián)系的功能和作用。通過這項活動，使各班學(xué)生出現(xiàn)你爭我趕的局面，提高了學(xué)生的自我約束能力和自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。（三）以班級競爭為動力，鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理，增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。在課堂教學(xué)中，我校要求教師教師在各門學(xué)科的備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中，在課堂上，結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)。評選校級板報制作優(yōu)秀班。充分利用班級板報這塊陣地，內(nèi)容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規(guī)”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”“思想品德”、“國防教育”等。其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等。通過升旗儀式，實施教育堅持每周一早上的升旗儀式，做到規(guī)范、整齊，嚴(yán)肅莊重。樹立起良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。開學(xué)后，少先隊大隊部和各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，修改完善了《班主任工作量化評比細(xì)則》等常規(guī)制度。一、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識校領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時間，積極組織廣大教職工專題學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，通過學(xué)習(xí)，使全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想，基本原則和主要任務(wù)，進(jìn)一步明確了學(xué)校作為對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，切實抓緊抓好。徐樓中心學(xué)校XX、11篇六：小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)(匯報)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)未成年人是祖國的未來、民族的希望，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的興衰，更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)能否順利實現(xiàn)?？傊闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)是一項系統(tǒng)的、長期的、艱巨的工程，需要全體教師在實踐中不斷完善、不斷提高。為打造濃厚的校園文化底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生更好地成長。優(yōu)化校園環(huán)境，學(xué)校抓了三大版塊建設(shè)：一是教室環(huán)境布置，由各班級自己設(shè)計，體現(xiàn)各自的風(fēng)格和特色；二是走廊展板，為學(xué)生展示才藝提供了平臺；三是硬件設(shè)施建設(shè)，這幾年通過維修整治，學(xué)校的教室地面整潔光亮，水泥操場更換為大理石地面，拓寬旗臺，修剪塑膠跑道，環(huán)境區(qū)添種花草，整個校園環(huán)境面目一新，得到進(jìn)一步優(yōu)化。如：開展敬老、愛老活動，組織學(xué)生代表進(jìn)入社區(qū)孤寡老人家開展獻(xiàn)愛心活動，組織開展社區(qū)義務(wù)勞動，幫助打掃社區(qū)衛(wèi)生，開展社區(qū)雷鋒小分隊活動、文明宣傳活動，促進(jìn)了隊員與家長及社區(qū)居民的溝通，形成了良好的未成年人道德建設(shè)社區(qū)教育氛圍，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了廣闊的教育天地。開展走進(jìn)社區(qū)實踐活動。形成完善的家?；顒芋w系。家校聯(lián)手，落實安全教育完善警校共建機(jī)制，邀請大楊派出所的同志到校進(jìn)行安全講座，開展消防安全教育，培養(yǎng)消防安全技能，通過廣播、主題班隊會、手抄報等形式，深化學(xué)生的法制觀念，幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識和能力。法制教育：我校加強(qiáng)法制教育，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。每學(xué)年我們都嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，對全校學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)工作。（2）、節(jié)日主題活動：例如在“植樹節(jié)”期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動，在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動，為迎接國慶開展愛國主義主題教育，六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動等等。主題實踐活動：我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式，努力追求教育過程的個性化，積極探索教育途徑的多校性，敢于創(chuàng)新，勇于實踐，科學(xué)地摸索德育的新模式，不斷豐富和提升學(xué)校教育的內(nèi)涵。心理健康教育：學(xué)校除了按照課程要求在五年級同學(xué)中開設(shè)健康教育課之外，還設(shè)立心理咨詢室，挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源，由已取得國家二級心理咨詢師資格的梁秀梅老師牽頭，在全校推開心理健康教育活動。日常德育及班隊會教育：通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、校園以及課外活動基地等德育系列途徑，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。再者，我們充分利用獨(dú)具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng)。課堂德育：重點加強(qiáng)品德與生活、品德與社會學(xué)科的教學(xué)，我們配備了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師，以帶動提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。德育隊伍是抓好德育工作的基礎(chǔ)和重點，為造就一支政治堅定、師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實、講求實效的德育隊伍，學(xué)校定期組織德育輔導(dǎo)員進(jìn)行《未成年人思想道德建設(shè)》等文件學(xué)習(xí)或班主任工作經(jīng)驗交流等多種形式的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)活動，不斷提升班主任隊伍及學(xué)科輔導(dǎo)員德育教育理念和水平?；顒佑耍盒纬梢詫W(xué)科教學(xué)為滲透，以日常管理為載體，以多彩的活動為途徑的校內(nèi)德育新格局。建立優(yōu)化高效的工作機(jī)制是實施學(xué)校德育的保證，學(xué)校形成了以環(huán)境育人、活動育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。每班設(shè)立正副兩位班主任，全校教師實行班級管理人人上崗制，通過學(xué)期班級活動、競賽、日常管理等方面的考核，對各班班主任工作進(jìn)行綜合量化考核，作為績效考核的一項重要內(nèi)容，每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)，對優(yōu)秀班主任進(jìn)行頒獎，發(fā)放證書，鼓勵班級輔導(dǎo)員積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動，有效提高班級學(xué)生思想道德水平。學(xué)校根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)工作計劃》認(rèn)真落實工作責(zé)任制，明確責(zé)任落實到人，強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認(rèn)真抓好每件小事，促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。不斷加大工作力鎮(zhèn)度，做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計劃、活動有措施、階段有總結(jié)，并把其納入學(xué)校工作計劃，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。同時聘請徐樓司法所同志為學(xué)校法制副校長。完善組織，健全機(jī)構(gòu)。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人；以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人；以生動活潑的群體活動教育人。高塬小學(xué)XX年1月10日篇五：學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)徐樓中心校XX年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道，對提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任?？傊闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)是一項系統(tǒng)的、長期的、艱巨的工程，需要全體教師在實踐中不斷完善、不斷提高。，促進(jìn)學(xué)生更好地成長。，學(xué)校抓了三大版塊建設(shè)：一是教室環(huán)境布置，由各班級自己設(shè)計，體現(xiàn)各自的風(fēng)格和特色；二是走廊櫥窗，為學(xué)生展示才藝提供了平臺；三是硬件設(shè)施建設(shè)，這幾年通過維修整治，學(xué)校的教室地面整潔光亮，土操場更換為磚地，修建旗臺，環(huán)境區(qū)添種花草，整個校園環(huán)境面目一