【正文】 讓同學們對我們社團的印象越來越好，多創(chuàng)造一些機會和平臺，讓他們能感受到他們的價值所在。本次活動總體來說是很成功的,相信每一位到場的同學都不會后悔去參加這個活動，因為這個活動使我們所有人都得到了好處。雖然有些參賽選手沒有獲得獎品，但是對其他人來說她們每一個人都是成功的。本次活動共有九人參加詩歌朗誦比賽，活動之前她們認真準備，上場時各個都是信心滿滿的樣子?；顒娱_始前主持人沒有介紹評委及評分標準，可能會使參賽人員對分數(shù)產(chǎn)生懷疑。由于是第一次組織詩歌朗誦活動，所以在活動的一些細節(jié)做的不是很好。這是大家都會向他投去羨慕的目光。主持人詼諧幽默的語言把活動一次次的推向高潮?；顒又饕纱笠焕硎聲蓡T策劃，活動的成功使我認識到團隊合作是至關重要的。給同學們一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會和舞臺?？傊ㄟ^這次活動，相信能引起全體語文老師在平時課堂中對朗讀教學的重視，也相信我們的學生在老師的指導和自己的努力下，在朗讀中能找到更多的樂趣，朗讀水平會得到更大的提高。除了抓好課內(nèi)朗讀，還要給學生時間和空間去閱讀課外書。充分利用好語文課和晨讀時間來訓練學生的朗讀能力，并要求學生預習課文時，多讀，把課文讀正確、讀熟練。平時要訓練學生朗讀時聲音洪亮、語音清晰，尤其對待部分膽子較小、靦腆內(nèi)向的學生更要加強訓練。幾點建議：教師要始終堅持把提高學生的朗讀能力作為語文教學的重要任務來落實。個別學生朗讀時，聲音小，情感表達不夠充分，不夠投入，表現(xiàn)比較平淡，不能讀出文字的抑揚頓挫。選手基本都注重了對課文正確流暢的處理，卻忽略了停頓的準確合理，語速普遍較快。學生朗讀時專注，表情自然大方，投入狀態(tài)好，發(fā)揮出了最佳水平。主要優(yōu)點：學生的讀書姿勢基本比較標準，站姿端莊。由教導處人員和教研組長作評委，本著公平、公正、公開的原則進行評比，評委老師根據(jù)朗讀比賽的標準，評出了優(yōu)勝班級和朗讀小明星，整個比賽進行得非常順利并圓滿結束。朗讀的文章有優(yōu)美抒情的散文，有妙趣橫生的童話，也有激情洋溢的詩歌。為了促進學生朗讀習慣的養(yǎng)成和朗讀能力的提升，提高教師朗讀教學評價意識和能力，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，營造“享受閱讀，快樂學習”的校園書香氛圍；也為檢查教師課文教學中朗讀的成效，按學期初工作安排，12月113日下午，我校在多媒體教室舉行了“書香沁校園”朗讀比賽。我們相信，我們語文科組的教師會以這次運動的感悟，富厚本身的講堂朗讀，使我們的朗讀教授教化程度整體進步。通過激烈的競賽，最終評委選出5名一等獎，9名二等獎。青年教師茅塞頓開，各年組掀起了一股誦讀高潮。學校十分看重本次運動，語文科組訂定了詳細的比賽及比賽標準?；顒佑稍姼枥收b比賽的形式展開，同學們積極踴躍，展現(xiàn)了當代大學生的愛國熱情！首先在一陣氣勢磅礴的音樂聲中，張迎利帶領著第七組的同學慷慨激昂的朗誦了《祖國，我愛你》深深表達了對祖**親的熱愛之情，緊接著陳大曼，鄭鴻日兩位同學聲情并茂的朗誦了《心中的祖國》，其他同學又分別朗誦了《我和我的祖國》、《我的祖國》等詩歌，在比賽的最后班長帶領大家，朗誦了自己的原創(chuàng)詩歌《銘記》，整廠比賽，同學們都以十分嚴肅認真的態(tài)度對待，即是表演又是比賽！活動總結：通過這次主題班會，讓同學們認識到擁有愛國主義感情的重要性！提升了我們的人生觀，價值觀！增強了我們的社會責任感與使命感，宏揚愛國主義精神！通過愛國主義朗誦，表達了我們對祖國的熱愛，達到加強愛國主義教育的目的，增強了我們對祖國的自豪感！最后祝福祖**親越來越繁榮、昌盛！詩歌朗誦比賽活動總結11為了增強語文教師基礎功訓練，晉升語文教師的朗讀程度，語文科組依據(jù)語言翰墨規(guī)范化運動計劃，于20xx年4月4日上午，開展了“朗讀美文展我風度”的教師朗誦比賽。元氏縣第四中學真的是一個臥虎藏龍的地方。當學生們開始背誦的時候，我被他的聲音深深吸引，因為學生的聲音很好，很有磁性，大聲朗讀的時候，讓人有一種滄桑的感覺，體現(xiàn)了這首詩的主題。這次讀詩大賽的另一個亮點是有同學讀古詩，其中我印象深刻的是杜甫的詩《茅屋為秋風所破歌》《八月秋風呼嘯，我家三重草。學生在朗讀的時候，也是充滿情緒的?！边@首詩是心悅派詩歌的代表作品，描繪了一幅流動的畫面，處處構成了一種奇妙的意境?！拔逸p輕的走了，就像我輕輕的來，我輕輕的揮手，和西方的云告別。在正式比賽之前，學校已經(jīng)進行了初選，允許一些閱讀能力更好的學生繼續(xù)參加比賽。周一下午，學校舉辦了一場詩歌朗誦比賽，高中各年級的學生都參加了。幸福生活，堅定保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念，傳承中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。一系列的經(jīng)典詩歌、美文誦讀活動，使得我們的孩子愛上了朗誦，愛上了中華民俗節(jié)，使得內(nèi)向的孩子更加自信、大方，使得懵懂的孩子更加明事理，使得孩子的集體榮譽感得到彰顯，使得班級的凝聚力得到增強……通過活動的開展，進一步陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的意志，激發(fā)了學生的愛國主義熱情。在未來回歸校本部進入倒計時的日子里，兩校區(qū)同學將不忘心連心，手牽手，共同傳承我系團結熱情的風貌，共同演繹傳媒系不朽的傳奇故事......詩歌朗誦比賽活動總結8清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，我校擬開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛國主義情感。我系14級同學合唱曲目《龍的傳人》、《中國自豪》，以整齊統(tǒng)一的著裝，飽滿的熱情，專業(yè)的演唱，震撼的舞臺表演效果，征服了在場的領導、嘉賓、評委及觀眾。詩歌朗誦比賽活動總結6為繼承和發(fā)揚“五四運動”所蘊涵的 “愛國、民主、進步、科學”之傳統(tǒng)精神，豐富同學們的課余文化生活，推動校園精神文明建設，增添我校的文化藝術氛圍，也為引導學生從經(jīng)典紅歌中感受往昔的奮斗、今日的幸福和未來的美好，從而以感恩之心面對身邊的人和社會，以誠愛之心回報師長和社會，我系決定舉行以“紅五月 唱紅歌”為主題的大合唱比賽。全校十個班級都參加了比賽，共朗誦詩歌24首，全部由同學自己選定并經(jīng)團委審核，體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌。五月是一個如此美好的時節(jié)，山川和原野呈現(xiàn)著生命的律動，國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、護士節(jié)都集中在了五月，五月屬于勞動者。在同學們的共同努力下，本次“歌唱青春，歌唱祖國紅五月”合唱比賽圓滿成功。本次合唱比賽各班演唱形式多樣，青春的歌舞劇都作為新的元素融入合唱中，震撼了觀眾的聽覺與視覺。詩歌朗誦比賽活動總結4北京市新媒體技師學院昌平校區(qū)“歌唱青春，歌唱祖國紅五月”合唱決賽于5月28日中午在昌平校區(qū)四樓階梯教室隆重舉行，活動以“歌唱明天，青春飛揚”為主題，旨在歌唱青春，展望明天，用我們飽滿的熱情唱出我們當代學生的精神狀態(tài)，增強學生團結協(xié)作能力。市委宣傳部領導、市文明辦和學校負責人、評委登臺為獲獎選手頒獎。一首首深情緬懷革命先輩與贊美祖國的詩歌，表達了同學們對革命先輩無比懷念和崇高的敬意，讓同學們深切地感受到革命先輩英勇