【摘要】由5個小立方體搭成的立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。你知道這個立體圖形是什么樣子的嗎?搭一搭想一想說一說123從上面看的形狀是123一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從
2024-12-03 04:52
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)觀察物體,同學(xué)們要充分發(fā)揮自己的空間想象能力,要理解從不同的方向觀察立體圖形,所得到的結(jié)果有可能不同,能夠通過立體圖形的俯視圖,左視圖和主視圖判斷立體圖形的形狀和組成。我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因?yàn)?我是從立體圖形的上面看的。
2024-10-21 11:45
2024-12-17 12:32
2024-12-15 07:33
2024-12-02 23:31
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊看一看(一)下面的圖形是誰看到的?站在不同的位置觀察物體,看到的形狀不一樣。實(shí)踐活動站在不同的位置看物體,最多能看到物體的幾個面?上面正面一個面兩個面三個面正面?zhèn)让嫔厦嬲鎮(zhèn)让嫦旅?/span>
2024-12-03 05:13
【摘要】《看一看(一)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第三單元第26頁、27頁“看一看(一)”。教學(xué)目標(biāo):1、知道物體的正面、右面、上面,能正確辨認(rèn)從正面、右面、上面觀察到的簡單物體的形狀。2、讓學(xué)生經(jīng)歷觀察的過程,體驗(yàn)站在不同的位置觀察物體,所看到的形狀可能是不同的。從一個角度觀察物體,最多看到三個面。3、
2024-12-07 06:10
【摘要】看一看擺一擺二年級151班正面?zhèn)让嫔厦娴谝魂P(guān)火眼金睛觀察物體從不同角度觀察物體,看到的樣子不一樣。1.下面哪一幅圖是淘氣看到的?(畫√)√試一試淘氣小紅2.他們看到的是哪一面?連一連.試一試第二關(guān)智勇大比拼第三關(guān)動動腦
2024-11-15 04:58
【摘要】用3個正方體搭你喜歡的物體,從正面、上面、側(cè)面進(jìn)行觀察,并在小組內(nèi)交流。1、觀察下面左邊的物體。從上面看,看到的是什么形狀?連一連。2、觀察下面的物體。(1)從上面看,看到的是什么形狀?(2)從正面看,看到的是什么形狀?(3)用這幾塊積木還能擺出其它形狀嗎?試一試,并進(jìn)行觀
2024-11-10 17:49
【摘要】統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,初步了解統(tǒng)計的意義,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、合作意識和創(chuàng)新精神,發(fā)展用數(shù)學(xué)知識解決生活問題的能力。情感目
2024-12-12 23:46
【摘要】一年級下《看一看(一)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、通過觀察實(shí)物的前、后、左、右?guī)讉€面,體會從不同方向觀察同一個物體所看到的形狀可能是不同的。 2、通過實(shí)際操作,判斷從不同方向看到的單一...
2024-12-03 22:00
【摘要】認(rèn)識方向教學(xué)目標(biāo):知識與技能:能根據(jù)給定的一個方向辨認(rèn)其余七個方向,會看簡單線路圖。過程與方法:經(jīng)歷認(rèn)識東北、西北、東南、西南四個方向的過程。情感態(tài)度與價值觀:感受方向在生活中的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備:指南針教學(xué)方案:一、創(chuàng)設(shè)情境出示指南針:
【摘要】課題:看一看(一)教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第二單元第1課時,書P13-14。教學(xué)目標(biāo):1.在活動中體會到,從不同角度觀察統(tǒng)一物體,看到的形狀是不同的。2.學(xué)生能夠從不同的角度對簡單常見物體進(jìn)行觀察,并能判斷出是從哪個方向看的。——驗(yàn)證的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點(diǎn):在活動中體會到,從不同角
2024-11-26 00:40
【摘要】北師大版二年級下冊第一單元除法13÷4=3(個)······1(根)…余數(shù)14÷=3(個)······42(根)15÷=3(個)···
2024-12-17 01:15
【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.通過“撥一撥”及“數(shù)學(xué)游戲”等活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2.通過在計數(shù)器上撥珠的活動,了解萬以內(nèi)數(shù)的順序。3.會數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)正確地數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)拐彎處的數(shù)法。教學(xué)過程21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、情境導(dǎo)入:1.讓學(xué)生
2024-12-07 06:53