【摘要】數(shù)一數(shù)教學目標1.通過“撥一撥”及“數(shù)學游戲”等活動,激發(fā)學生學習的興趣。2.通過在計數(shù)器上撥珠的活動,了解萬以內數(shù)的順序。3.會數(shù)萬以內的數(shù)。教學重點正確地數(shù)萬以內的數(shù)。教學難點拐彎處的數(shù)法。教學過程21世紀教育網21世紀教育網一、情境導入:1.讓學生
2024-12-07 06:53
【摘要】練習二教學目標1.通過練習,使學生掌握兩步混合式題的計算順序,能夠正確進行計算,能夠運用所學知識靈活解決問題,培養(yǎng)學生的計算能力和概括能力。2.獨立完成,小組討論,全班交流。3.培養(yǎng)學生認真細致的學習習慣。教學重點掌握兩步式題的運算順序,正確進行計算。教學難點靈活運用多種方法解決問題。教學過程
【摘要】小學數(shù)學第四冊教案課型新授本課第幾節(jié)次1累計課時總數(shù)1授課時間第7周4月6日教學內容估數(shù)、猜數(shù)教學目標1、引導學生探究估數(shù)的方法。2、會根據現(xiàn)有的數(shù)據對比來估計其它的數(shù)。3、培養(yǎng)學生的估測能力與數(shù)感。重點難點教學重點:如何不同物品在數(shù)量上的關系,學會估數(shù)的
2024-11-23 08:43
【摘要】萬以內數(shù)的認識練習七教學目標知識、能力:通過本節(jié)對數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、比較數(shù)的大小、估數(shù)、猜數(shù)的練習,使學生熟練地掌握這部分的知識,培養(yǎng)學生的讀、寫數(shù)的能力以及思維的靈活性。過程、方法:引導學生通過思考、比較、練習等方法,學習鞏固這部分知識。態(tài)度、情感:在學習過程中,激勵他們學習的自信心和自豪感。教學重點
【摘要】整理與復習教學目標1.通過整理與復習使學生掌握萬以內數(shù)的豎式計算的方法和算理,在觀察、思考的基礎上鼓勵學生算法多樣化,能夠選擇合適的計算方法,并會簡單的估算,提高學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生的討論、交流、相互合作的意識以及估算的意識。3.讓學生在學習中體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重、難點
2024-12-03 13:48
【摘要】數(shù)一數(shù)教學目標:1.通過實例體會生活中有大數(shù),感受學習大數(shù)的必要性,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。2.通過數(shù)正方形等操作活動,認識新的計數(shù)單位“千”、“萬”并了解單位之間的關系。3.能夠熟練正確地數(shù)數(shù)。教學重、難點:認識新的計數(shù)單位“千”、“萬”并了解單位之間的關系。教學過程:21世
2024-12-07 06:09
【摘要】方向與位置教學目標知識、能力:引導學生識別東、南、西、北、東北、東南、西北、西南等方向,并能夠初步根據方向確定位置。初步培養(yǎng)學生的空間觀念,培養(yǎng)學生的觀察能力與分析能力。過程與方法:觀察、思考、交流合作,篩選、擇優(yōu)選擇正確合理的路線。思想、情感:引導學生運用初步的空間觀念和方向與位置的有關知識,解決現(xiàn)實中的問題。
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要來學數(shù)數(shù),數(shù)數(shù)也是要講究方法的,大家不要認為數(shù)數(shù)大家都會就大意,一定要認真的學習本課,在學習的過程中了解數(shù)位的順序。東方明珠電視塔高四百六十八米。世界海拔最高的山峰是我國的珠穆朗瑪峰,高約八千八百四十八米。我國已發(fā)現(xiàn)的鳥類有一千三百種。一共有多少個小正方體
2024-12-03 05:50
【摘要】數(shù)一數(shù)教學內容:教材2~3頁“數(shù)一數(shù)”知識與技能:通過數(shù)一數(shù)的活動,復習相同加數(shù)的加法,為學生學習打下基礎。過程與方法:在數(shù)一數(shù)過程中,感受乘法與生活的密切關系。情感、態(tài)度與價值觀在具體環(huán)境中,體會生活中存在著大量的相同加數(shù)連枷的問題,感受這種方法的局限性,體會到學習乘法的必要性,產生學習乘法的愿望。課前準備:
2024-11-23 00:55
【摘要】思考與調整:一年級數(shù)學學科教案第一單元課題:數(shù)一數(shù)第1教時總第個教案教學目標:1、初步學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實事物,滲透應用意識。2、初步讓學生接觸1~10各數(shù),經歷簡單的數(shù)數(shù)過程。3、在他人的幫助下,初步體會學習數(shù)學的意義和樂趣。教學重點:初步經歷從場景圖中抽象
2024-11-28 13:05
【摘要】萬以內數(shù)的寫法教學目標知識、能力:在萬以內數(shù)的讀法的基礎上,學習萬以內數(shù)的寫法,引導學生分類總結。培養(yǎng)學生讀數(shù)和寫數(shù)的能力。過程、方法:在萬以內數(shù)的讀法的基礎上,引導學生學習萬以內數(shù)的寫法,掌握數(shù)位順序并總結出寫法。態(tài)度、情感:在讀的基礎上,引導學生學習萬以內數(shù)的寫法,注意滲透分類的數(shù)學思想。通過對信息的搜索、提
2024-12-13 08:44
【摘要】實踐活動2教學目標1.通過活動使學生在克和千克的初步認識的基礎上,再次體驗常見的物體的重量,逐步建立起質量單位的正確觀念,感受生活中的數(shù)學,學會用數(shù)學的眼光觀察事物。2.通過記錄同學們的體重,學習收集、整理數(shù)據的方法,通過使用不同的秤,認識測量質量的工具,初步學習用數(shù)學解決問題,提高應用數(shù)學的意識。3.在活動中培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,以及敢于大膽
【摘要】(北師大版)二年級數(shù)學下冊數(shù)一數(shù)班級______姓名______一、填空。(1)一個數(shù),從右起,第一位是()位,第二位是()位;第三位是()位。千位在第()位。第()位是萬位。(2)2957個位上的數(shù)是(),表示()個();百位
【摘要】---------------------------------------------------------------最新資料推薦------------------------------------------------------北師大版二年級數(shù)學下冊數(shù)一數(shù)(二)教案課題:數(shù)一數(shù)(二)教學內容:北師大版二年級二年級數(shù)學下冊第三單元
2024-08-05 05:28
【摘要】估算的一般方法教學目標知識、能力:學習估數(shù)的方法,使學生學會估數(shù)。過程、方法:觀察、思考、判斷說出結果。態(tài)度、情感:在學習估數(shù)方法的同時,使學生體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,在學習過程中培養(yǎng)估算的習慣。教學重點學習估數(shù)的方法。教學難點掌握估算的方法。教學過程21世紀教育網21