冀教版二年下統(tǒng)計(jì)(參考版)

【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計(jì)的意義，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問題。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、合作意識(shí)和創(chuàng)新精神，發(fā)展用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問題的能力。情感目

2024-12-12 23:46

冀教版二年下認(rèn)識(shí)方向(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)方向教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能根據(jù)給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余七個(gè)方向，會(huì)看簡(jiǎn)單線路圖。過程與方法：經(jīng)歷認(rèn)識(shí)東北、西北、東南、西南四個(gè)方向的過程。情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受方向在生活中的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：指南針教學(xué)方案：一、創(chuàng)設(shè)情境出示指南針：

2024-12-12 23:46

冀教版二年下加減法(參考版)

【摘要】加減法教學(xué)內(nèi)容加減法（教材97頁--98頁）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)掌握整百數(shù)加、減整百數(shù)，幾百幾十加、減整百或幾十的數(shù)的口算方法，并能熟練地口算。教學(xué)難點(diǎn)口算方法。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教具準(zhǔn)備小黑板、口算卡教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了整十加減整十的

2024-12-13 08:51

冀教版二年下認(rèn)識(shí)方向和路線(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)方向和路線（70頁）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)示意圖辨認(rèn)事物所在的方向，并用方向詞語描述事物所在的方向。教學(xué)難點(diǎn)能用方向詞語描繪事物所在的位置。教具準(zhǔn)備70頁示意圖的簡(jiǎn)圖。一、創(chuàng)設(shè)情境師：上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了用方向詞語描述事物的方向，這節(jié)課我們要去丫丫家，看看大家能不能根據(jù)線路圖走到丫丫家。

2024-12-13 08:51

冀教版二年下認(rèn)識(shí)路線2篇(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)路線課題《認(rèn)識(shí)路線》教學(xué)目標(biāo)，能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目的地行走的方向和經(jīng)過的地方，體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，使學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)路線，能解說路線圖。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。師：我們學(xué)校明天要來

2024-11-23 08:58

冀教版二年下七巧板拼圖(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容七巧板拼圖（教材90頁--92頁）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用七巧板拼圖教學(xué)難點(diǎn)七巧板拼圖教具準(zhǔn)備七巧板一、創(chuàng)設(shè)情境師：我國(guó)的人民不但發(fā)明了指南針還發(fā)明了一種智力玩具七巧板，這節(jié)課我們就利用七巧板來學(xué)習(xí)。二、自主學(xué)習(xí)（一）認(rèn)識(shí)七巧板1.學(xué)生觀察七巧板閱讀90頁知識(shí)窗

2024-12-13 08:52

冀教版二年下千克與克(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容千克和克（教材75頁--76頁）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用若干玻璃球表示某個(gè)物品的質(zhì)量。教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用若干玻璃球表示某個(gè)物品的質(zhì)量。教具準(zhǔn)備天平、梨、玻璃彈球、文具等。一、創(chuàng)設(shè)情境師：上節(jié)課，我們用天平比較了兩個(gè)物品的輕重，這節(jié)課我們繼續(xù)利用天平學(xué)習(xí)。二、自主學(xué)習(xí)1.教師出示梨和玻璃彈球，請(qǐng)學(xué)生

2024-11-22 22:40

冀教版二年下整十?dāng)?shù)加減課件(參考版)

【摘要】整十?dāng)?shù)加減110+20=301130－10=20擺一擺，算一算．30＋40＝70－30＝隨堂練習(xí)?1．40+20=60-20=?2.20+30=60-40=?3.0+20=40+50=

2024-12-03 04:52

冀教版二年下用口訣求商之五(參考版)

【摘要】８的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握8的乘法口訣，利用乘法口訣求商，在日常生活中靈活應(yīng)用。數(shù)一數(shù)：一只鵜鶘捕了幾條魚？一只鵜鶘捕8條魚，兩只呢？三只呢？……2×8＝3×8＝4×8＝5×8＝6×8＝7×8＝8×8＝1

2024-11-15 00:53

冀教版二年下有余數(shù)的除法2篇(參考版)

【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：。，體會(huì)在日常生活中存在很多“把一些物品平均分以后還有余數(shù)的情況”。、寫有余數(shù)的除法算式。過程與方法：經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)抽象為數(shù)學(xué)問題的過程。情感態(tài)度和價(jià)值觀：體會(huì)有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：每名學(xué)生準(zhǔn)備三十枚小花片學(xué)

2024-11-23 08:58

滬教版二年下植樹(參考版)

【摘要】植樹教學(xué)目標(biāo)1．能夠正確解答乘除法的應(yīng)用題，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。2．探究乘法不等式中形如“□×5＜40”的題目，找到合適的解和最大的解。教學(xué)重點(diǎn)利用乘除法解決應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力教學(xué)過程一、引入師：（出示主題圖）瞧，小朋友們?cè)诟墒裁?？你們知道植樹?jié)是幾月幾日嗎？

2024-11-24 02:44

北京版二年下統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)(參考版)

【摘要】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)教學(xué)目標(biāo)?：通過創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生明確統(tǒng)計(jì)的必要性，體會(huì)統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣及求知欲，積極主動(dòng)參與教學(xué)。?：初步了解數(shù)據(jù)的收集、整理過程，能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ占瘮?shù)據(jù)，并會(huì)用簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表示，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答一些簡(jiǎn)單的問題。?、態(tài)度和價(jià)值觀：初步學(xué)會(huì)有意識(shí)地從統(tǒng)計(jì)的角度思考問題。

2024-11-15 01:53

冀教版二年下長(zhǎng)方形的特征3篇(參考版)

【摘要】長(zhǎng)方形的特征教學(xué)目標(biāo)：1.在觀察、驗(yàn)證、交流等活動(dòng)中，經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形的過程。，知道長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等、4個(gè)角都是直角。，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生自主探究長(zhǎng)方形的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):長(zhǎng)方形特征的得出和驗(yàn)證。教具學(xué)具:課件,每人一把剪刀,長(zhǎng)方形紙片一條繩直角三角板直尺教學(xué)過

2024-12-13 08:51

冀教版二年下四邊形3篇(參考版)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容四邊形（教材82頁--84頁）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)探索、描述長(zhǎng)方形的特征。教學(xué)難點(diǎn)探索長(zhǎng)方形的特征。教具準(zhǔn)備長(zhǎng)方形紙，剪刀、尺子一、創(chuàng)設(shè)情境師：我們通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了很多圖形朋友，這節(jié)課老師都帶來了，快和它們打個(gè)招呼吧。（教師出示長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形圖片，學(xué)生說出名稱。）別小看這些小小

2024-12-13 08:51

冀教版二年下用口訣求商課件之一(參考版)

【摘要】7的乘法口訣1、把口訣填完整。（）七二十一四（）二十八（）七四十九二（）十四五（）三十五（）七四十二2、先填出計(jì)算結(jié)果，再說說你是怎樣想的？（）×7＝357×

2024-12-03 06:14

冀教版二年下統(tǒng)計(jì)-文庫吧

冀教版二年下統(tǒng)計(jì)-wenkub

冀教版二年下統(tǒng)計(jì)(已修改)

冀教版二年下統(tǒng)計(jì)(編輯修改稿)