如何上好一年級(jí)語(yǔ)文課(參考版)
2024-10-14 16:31本頁(yè)面
【正文】 。教師用這種恢宏的氣勢(shì)才能更好的影響學(xué)生，促使學(xué)生學(xué)習(xí)好語(yǔ)文課，從而提高語(yǔ)文課的教學(xué)質(zhì)量。三、如何駕馭語(yǔ)文教材語(yǔ)文教師要通過博覽群書，深鉆教材，對(duì)自己所教學(xué)的語(yǔ)文課程的全部?jī)?nèi)容，知識(shí)以 及教學(xué)基本方法全面把握，既了解其基礎(chǔ)情況，又了解未來發(fā)展的走向，努力提高自己的駕馭教材的能力，做到教學(xué)起來得心應(yīng)手，游刃有余。學(xué)會(huì)欣賞語(yǔ)文課程體系，欣賞語(yǔ)文課程中的每一篇文選，欣賞語(yǔ)文課中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，欣賞上語(yǔ)文課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，欣賞學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文課中的一些細(xì)節(jié)，欣賞學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文課后的收獲，欣賞學(xué)生的作品等。二、如何欣賞語(yǔ)文教材人們都說“熱愛是最好的老師”，一個(gè)語(yǔ)文教師，如何自己都不熱愛自己所教學(xué)的語(yǔ)文 課，不欣賞自己所教學(xué)的語(yǔ)文課中的教學(xué)內(nèi)容，我們就無(wú)論如何也上不好語(yǔ)文課的。也只有博覽群書，才能使我們的老師不斷的豐富、充實(shí)和發(fā)展自己，我們才會(huì)有上好語(yǔ)文課的能力，具備上好語(yǔ)文課的氣勢(shì)，我們才會(huì)把語(yǔ)文課當(dāng)成是一種享受，而不是一種包袱。那么，何如才能上好語(yǔ)文課，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：一、教師應(yīng)博覽群書，擴(kuò)大知識(shí)面語(yǔ)文課程其知識(shí)含量大，涉及面廣，包含著許多方方面面的知識(shí)，這就要求我們語(yǔ)文教師必須具備博覽群書的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)生學(xué)習(xí)好語(yǔ)文課時(shí)學(xué)習(xí)好其他課程的重要基礎(chǔ)；教師上好語(yǔ)文課是提高教育教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，即指導(dǎo)學(xué)生理解語(yǔ)言文字，積累語(yǔ)言材料，掌握語(yǔ)言規(guī)律，發(fā)展語(yǔ)言能力。第五篇：如何上好語(yǔ)文課如何進(jìn)行有效語(yǔ)文教學(xué)語(yǔ)文學(xué)科是基礎(chǔ)工具學(xué)科。在課程改革的今天，要想真正上好語(yǔ)文課，不僅要改造我們傳統(tǒng)的教學(xué)方式，而且要改造學(xué)生傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。我們要懷著一顆寬容地心，以一種善意的、平等的姿態(tài)，同我們的教育對(duì)象一起渡過愉快的成長(zhǎng)的生命歷程。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松、自由的課堂教學(xué)環(huán)境，讓語(yǔ)文的課堂閃發(fā)著學(xué)生的靈性。要想讓學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文課，就必須要學(xué)會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。語(yǔ)文教師必須具備敏銳的思維，善辯的口才，豐富的愛心，茅利的筆桿，這些，都是讓學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，讓自己上好語(yǔ)文的必要條件。并且凡是要求學(xué)生習(xí)作的，自己首先動(dòng)手寫下水作文，這樣才能有的放矢的指導(dǎo)學(xué)生作文。語(yǔ)文教師要養(yǎng)成善于寫作的良好習(xí)慣。學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，有感而發(fā)，進(jìn)行寫作，在寫作中進(jìn)一步充實(shí)、豐富、學(xué)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。當(dāng)我們能夠?qū)⒄Z(yǔ)文課于一切可供利用的課程資源融合在一起的時(shí)候，我們的語(yǔ)文教學(xué)手段將大大提高了。教師平時(shí)要善于開發(fā)，善于積累，在必要時(shí)為我所用，為語(yǔ)文課所用。要學(xué)會(huì)把各種資源充分利用于語(yǔ)文的教學(xué)工作之中。人們常說＂語(yǔ)文的伸縮性大＂，其實(shí)就是說語(yǔ)文的課程資源豐富而多樣，廣泛而富于變化。四、如
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