【摘要】數(shù)學教學設計教材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：張琳（連云港市朝陽中學）圖形的位似教學目標1．通過“觀察——操作——思考”的活動過程，認識位似圖形；2．會利用位似的性質(zhì)將一個圖形放大或者縮?。虒W重點掌握位似圖形的性質(zhì)，利用位似圖原理將一個圖形放大或縮?。?/span>
2024-12-13 13:11
【摘要】請同學們仔細觀察下列兩幅圖有什么共同特點？公安人員在偵破案件中，有時會從一枚指紋來確定罪犯的身份，最終破案。借助放大鏡可以將它放大，保持形狀不變。再如微型膠卷所拍攝的照片就是把實物縮小形狀不變。關注生活你還能舉出生活中將一個圖形放大或縮小的例子嗎?關注生活探索活動已知點O和ΔABC(1)畫射線OA、
2024-12-04 15:36
【摘要】數(shù)學教學設計教材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）作者：張琳（連云港市朝陽中學）圖形的位似教學目標1．通過“觀察——操作——思考”的活動過程，認識位似圖形；2．會利用位似的性質(zhì)將一個圖形放大或者縮小．教學重點掌握位似圖形的性質(zhì)，利用位似圖原理將一個圖形放大或縮?。?/span>
2024-12-02 17:07
【摘要】y圖形的位似學習目標：1、了解位似圖形的意義，能根據(jù)位似圖形的特征，將一個圖形進行放大和縮小。2、理解位似圖形的性質(zhì)、選擇適當?shù)姆绞竭M行圖形的放大和縮小。3、從具體操作活動中，培養(yǎng)學生動手操作能力，空間想象能力。重點：能根據(jù)位似圖形的特征，將一個圖形進行放大和縮小難點：理解位似圖形的性質(zhì)、選擇適當?shù)姆绞竭M行圖形的放大和縮小
【摘要】①②③④⑤..EF1.前面我們已經(jīng)學習了圖形的哪些變換？?平移：平移的方向,平移的距離.注：圖形這些不同的變換是我們學習幾何必不可少的重要工具,它不但裝點了我們的生活,而且是學習后續(xù)知識的基礎.回顧與反思?下面請欣賞如下圖形的變換?旋轉(zhuǎn)：（中心對稱）旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度.
2025-06-18 20:29
【摘要】第10課時圖形的位似1．下列關于位似圖形的說法：①相似圖形一定是位似圖形，位似圖形一定是相似圖形；②位似圖形一定有位似中心；③如果兩個圖形是相似圖形，且每組對應點的連線所在的直線都經(jīng)過同一個點，那么這兩個圖形是位似圖形；④位似圖形上任意兩點與位似中心的距離之比等于位似比．其中正確的是_______．（只填序號）2．如圖，△ABC與△A'B
【摘要】初中數(shù)學九年級(下冊)圖形的位似已知點O和△ABC．（1）畫射線OA、OB、OC，分別在OA、OB、OC111OAOBOCOAOBOC１２＝＝＝（2）畫△A1B1C1．上取點A1、B1、C1，使．ABCOA1
2024-11-21 00:36
【摘要】數(shù)學教學設計教材：義務教育教科書·數(shù)學（九年級下冊）圖形的位似教學目標1．通過“觀察——操作——思考”的活動過程，認識位似圖形；2．會利用位似的性質(zhì)將一個圖形放大或者縮?。虒W重點掌握位似圖形的性質(zhì)，利用位似圖原理將一個圖形放大或縮?。虒W難點利用位似圖原理將一個圖形放大或縮?。?/span>
2024-11-23 13:31
【摘要】DABCE相似圖形A組題1、分別根據(jù)下列已知條件，寫出各組相似三角形的對應邊的比例式：（1）如圖①，△ADE∽△ABC（DE∥BC），則＝＝；（2）如圖②，△OAB∽△OCD（DC∥AB），則＝＝；（3）如圖③
2024-12-07 12:56
【摘要】位似1、如圖，△ABC中，A，B兩個頂點在x軸的上方，點C的坐標是（-1，0）．以點C為位似中心，在x軸的下作△ABC的位似圖形△A′B′C，并把△ABC的邊長放大到原來的2倍．設點A′的對應點A的縱坐標是，則點A'的縱坐標是（B）A．3B．-3C．-4D．4
2024-11-19 10:32
【摘要】A2C1BBCA31BAC35第七章銳角三角函數(shù)正切一、自學質(zhì)疑看書3839p?解決下面兩個問題：1．下列圖中的兩個臺階哪個更陡？你是怎么判斷的？答：圖的臺階更陡，理由
2024-12-07 05:32
【摘要】宜興外國語學校初三年級數(shù)學導學提綱課題：正弦、余弦設計人：吳靜飛審核人：初三數(shù)學組姓名：班級：評價課前參與一、探索新知：1、問題1：如圖，小明沿著某斜坡向上行走了13m后，他的相對位置升高了
【摘要】黃金分割A組題1、點C是線段AB的黃金分割點，且AC＞BC，若AB=2cm，則BC≈cm。（精確到）2、頂角為的等腰三角形稱為黃金三角形，等腰△ABC中，若∠A=360，則BCAB≈3、研究表明：標準人體的黃金分割點是人的肚臍，請你計算身高180cm的人，如果肚臍是黃
【摘要】一、填空題1．如圖1，點O是四邊形ABCD與ABCD????的位似中心，則ABAB???________＝________＝________；ABC??________，OCB???________2．如圖2，2DCABOAOC?∥，，則OCD△與OAB△的位似比是_
2024-12-05 03:41
【摘要】位似第1課時位似圖形的概念及畫法[見A本P76]1．下列四個命題中，屬于真命題的是(D)A．若a2＝m，則a＝mB．若ab，則ambmC．兩個等腰三角形必定相似D．位似圖形一定是相似圖形2．如圖27－3－1，△DEF是由△ABC經(jīng)過位似變換得到的，點
2024-11-19 15:56
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