【正文】 ①給弟弟洗水果 ②和弟弟搶玩具 ③不讓弟弟吃我的東西）））））））））。元旦是。①青蛙 ②小狗 ③大雁 10．到老師辦公室要。①8月15日 ② 9月10日 ③ 都不是 。①餃子②月餅③生日蛋糕 5．下面哪種水果在秋天成熟。①一邊走路一邊看書②追車跑③ 走人行道 3．下列誰是小馬虎。1．我每天晚上時睡覺。（，我們愛五星紅旗。（，今天的數學題留到明天早晨再做吧。我們要注意安全，不做危險的游戲。（，不能大聲喧嘩，我們大家都要幫助他。（20分）（）（） 月1日 （）（）E．中華人民共和國國歌（）二．判斷對與錯。①停一停 ②向前行③等一等我們早上幾點起床？（）①六點二十 ②五點二十③七點二十預備鈴響后該怎么辦（）①再玩一會兒②上好廁所③進教室做好上課的準備上課時應怎么做？（）①積極思考，大膽發(fā)言 ②想回答問題就大聲喊我會，如果一次只能端兩盤，那么一次最多能端（）個梨。（）十五、選擇題：新學期，我想：（）①睡懶覺②看電視③成績比上學期更好到老師辦公室要（）。1放學后，小朋不回家，經常在路上玩。（）過馬路要走人行道。（）放學路上，同學互相幫助。（）鐵道路口，一停二看三通過。（）我的任務是學習，理書包是爸爸媽媽的事。 十四、判斷：坐公交車，手頭可以伸出窗外。 ，（）燈亮了才可以通行。在家里，我學會了（）。學習委員要到（）報作業(yè)本。睡覺了，（）。（）十三我會選。（）下課了，許多同學在操場上做游戲。（）我和班上的同學都是好朋友。（）我喜歡我的老師和同學。（）有困難，找老師。）（每題3分，共30分）可以跟陌生人回家。十二、我會判。1（）不能在教室里踢球。1我?guī)椭藙e人，我很（）。1早晨見到老師，說：“老師（）”。我們上下樓梯的時候，靠（）走。，唱國歌。（20分，每題4分）3 月 12日 國際勞動節(jié) 5 月 1日 中國植樹節(jié) 6月1日教師節(jié) 9月10日國慶節(jié) 10月1日國際兒童節(jié) 十一填空。（）。（）8．我?guī)蛬寢屛闺u。（）。（）。（）。8．怎樣做是愛護花草樹木的行為（）a、折樹枝 b、不踩草坪 9．誰不是自己的長輩（）a、爸爸 b、媽媽 c、妹妹 （）a、春天 b、秋天 c夏天九、我會判斷。當同學忘記帶課本想和你一起看時，應該：（）a、很友好地和他一起看。課間游戲時，應該：（）a只和自己要好的幾個同學玩兒。你正在寫作業(yè)，有一位同學問你題，你應該：（）a、寫完作業(yè)再給他講。（）教室里每次做值日很認真、積極。（）能經常鍛煉身體。（）在家能聽爸爸媽媽的話，不向爸爸媽媽發(fā)火。（）放學回家能自己整理書包，很整齊。（）到校見到老師能問好。（）我們不能在冰面上玩，危險?。ǎ┢?、下列行為你做得怎么樣？好的打“☆”，覺得比較好的打“√”，覺得不夠好還要努力的打“⊿”。（）坐如鐘，站如松，行如風，坐立走，有精神。（）冬天要多喝開水，這樣嘴唇不會開裂。（）冬天到了，下課時在操場上跳跳繩，很好。（）天冷了，我睡個懶覺，晚一點上學沒關系。元旦是 ①五月一日 ②十月一日 ③一月一日 12．表弟來做客，我這樣做。①青蛙 ②小狗 ③大雁 10．到老師辦公室要。①8月15日 ② 9月10日 ③ 都不是 。①餃子②月餅③生日蛋糕 5．下面哪種水果在秋天成熟。①一邊走路一邊看書②追車跑 ③走人行道3．下列誰是小馬虎。1．我每天晚上時睡覺。（，我們愛五星紅旗。（）（，今天的數學題留到明天早晨再做吧。（），我們要注意安全，不做危險的游戲。（）（，我們大家都要幫助他（）。，所以，我只重視學習，其他的我什么也不管。（）。（）。（）。（）。（）8．我們購物時不要看食品的保質期。（）。（），不在馬路上玩耍。（）、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。在思想品德課中，提高學生明理能力的途徑很多，只要我們科學地把握和運用，就能夠使他們在生動活潑的課堂教學中受到，養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。根據一年級小學生分辨能力低的特點，經常向他們講述革命英雄人物故事以及學校中的好人好事，讓他們學有榜樣，是非常必要的。引導學生用所學過的內容進行道德行為的評論，即進行課堂行為分析。一年級學生是培養(yǎng)和形成道德行為習慣的最佳時期。要注意從兒童抽象思維不發(fā)達的特點出發(fā)，并運用生動活潑的教學方法，可以通過活動、游戲、插圖、幻燈、參觀等，把道理寓于游戲活動和感性的認識之中，做到情理交融、深入淺出。這是上好課的第一步。我們要緊緊抓住學生的不同想法，充分利用掛圖、幻燈、課本中的圖片等直觀教學手段，讓學生回憶開學第一天，校門口“歡迎新同學”的橫標，老師、大哥哥、大姐姐在校門口迎接他們，并把他們領到教室等情景，讓他們感受到學校生活的溫暖，集體生活的和諧友愛。牋如教《我上學了》一