初中信息技術信息技術基礎知識教案5篇(參考版)
2024-10-14 00:50本頁面
【正文】 。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是創(chuàng)新教育的核心，實踐是創(chuàng)新的源泉，因而教師在教學中要聯(lián)系實際，注重學生實際能力的培養(yǎng)，求新出異，提高學生創(chuàng)新的積極性。（關機相反）二、PC機的系統(tǒng)參數(shù)設置（即CMOS設置）三、磁盤操作系統(tǒng)DOS簡介：內部命令和外部命令 、路徑的概念四、PC機的安全使用（1）定義：是一種人為編制的計算機程序，運行時能夠自我復制，并利用信息通道進行傳播，以占用系統(tǒng)資源或造成其他危害為目的的程序或程序集合。我主要采用以下幾種方法：創(chuàng)設合理情境，打比方來激發(fā)調動學生學習興趣利用實物與圖片展示，結合教師講解，學生容易理解并掌握教學內容介紹與學生生活實際聯(lián)系緊密的知識，能使學生理論聯(lián)系實際，受益匪淺第二章PC系列計算機第一節(jié) PC機發(fā)展簡史一、PC（Personal Computer）機的定義：即個人計算機，是為個人單獨使用設計的。他們抽象思維能力差，分析問題理解問題的能力較弱，如果僅僅憑口頭上講授計算機知識，顯得比較枯燥，學生會沒有興趣，課堂效果肯定不理想，必須要采用特殊的方法才能較好地解決這一問題。（如壓縮軟件、加密軟件和反病毒軟件）四、應用軟件常用應用軟件：文字處理、管理信息系統(tǒng)、辦公室自動化、實時控制、計算機輔助設計和游戲軟件等。常用高級語言有：Basic、C語言、Fortran和可視化編程語言VisualBasic（VB）、VisualC（VC）等用各種編程語言設計制作程序的過程。比較接近于人類語言的一種計算機語言。機器語言程序、匯編語言程序?？偩€CPU和內存及I/O設備之間進行數(shù)據傳輸?shù)男盘柧€。存儲器存儲數(shù)據和程序，相當于計算機中的記憶細胞。第五篇：信息技術基礎知識復習教案信息技術基礎知識復習教案第一章 計算機基礎知識 第一節(jié)計算機基本概念一、計算機的概念計算機 是一種自動、快速進行大量算術運算和邏輯運算的現(xiàn)代化電子設備。練習關機操作四、思考與練習：KP15教學后記對小學階段未學習計算機操作的學生，要分層進行講解正確的開機、關機方法。(簡介因特網、計算機輔助教學、遠程教育、信息高速公路)信息技術展望練習登錄入網操作三、小結: ，正確認識、運用各類信息及其載體，探索廣闊的獲取信息的渠道，培養(yǎng)自覺、高效的信息意識是我們學習信息技術的根本目的。信息是現(xiàn)實世界中可以被感官直接或間接感知的一切有意義的東西。、關機操作教學重、難點信息的概念 信息技術簡介教法、學法師：講演輔結合 生：邊學邊練，自主探究教學程序一、復習提問? ,關機你還記得嗎？練習開機操作二、新知我們生活在信息社會中，信息無處不在，我們每時每刻都離不開它，了解信息，認識信息，掌握信息技術，已成為一個現(xiàn)代人必須具備的基本素質。第四篇：初中信息技術教案初中信息技術教案岳麓外國語實驗中學楊懌淳課題 第一章 邁向信息社會——信息技術簡介 課型 新授課教學內容第一節(jié) 信息和信息處理 第二節(jié) 信息技術簡介教學目標(思想、知識、能力)，了解簡單的信息獲取、處理、傳遞方法，完成“個人信息卡片”制作。（3分鐘）下面結束上傳，停止作品的提交，同學們到“才藝展示”頁面看一下自己完成任務的情況。請同學們根據“任務三”頁面的要求來完善自己的作品，2 前邊沒有完成的同學抓緊剩余的最后時間完成海報制作。（3分鐘）時間到，下面停止上交，我們打開“才藝展示”頁面，看一下完成第一個任務不錯的同學，（表揚完成不錯的學生及小組）其他同學繼續(xù)加油。為了使海報具有醒目的標題，同學們自學“任務二”的有關操作，將海報添加“藝術字”來作為海報的標題。我們進行下一個任務。每一小組完成同學輔導周圍同學，組長起立來幫助不會上傳的同學完成上傳。那么請同學們按照“任務一”頁面的有關操作指導，自己打開WORD設置好頁面，并完成海報中插入適當?shù)摹拔谋究颉奔氨尘皥D片的操作。在規(guī)定時間內完成的同學，作為獎勵將在“才藝展示”里給這里其添加一枚奧運徽章（展示“才藝展示”頁面），下課前由得到徽章的多少來評出本節(jié)課最出色的小組和同學。Ⅱ、（約4’）講授分析，布置任務為了更好的完成制作，讓我們首先來了解海報的相關知識。、啟發(fā)學生開展自主學習，并開展小組討論、合作探究的學習模式。：提高學生審美情趣，培養(yǎng)學生的協(xié)作精神，弘揚奧運精神。要求：.是自己親歷的最深切的感受，字數(shù)不一定多，但要真！第三篇：初中信息技術教案初中信息技術教案鄭州市第三十一中學韓曉鉑【課題】“奧運火炬?zhèn)鬟f”宣傳海報制作 【課時】1課時（40分鐘）【課型】上機操作課 【三維目標】：理解海報的概念，掌握“文本框”及“藝術字”的應用，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)新知識的能力?！菊n堂小結】本堂課，我們一起了解了一下計算機網絡，了解了其發(fā)展歷史，知道了網絡的功能以及分類。好了，我們介紹了這么多關于計算機網絡的知識，接下來，我想請同學們來歸納一下計算機網絡的主要功能，換言之就是你用網絡做了些什么事或是想做什么事？（學生回答，教師指導、幫助，說明所事例分別體現(xiàn)或發(fā)揮了網絡哪方面的功能）五、計算機網絡的主要
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