【摘要】第一篇:小數(shù)的意義和讀寫方法教案 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·小數(shù)的意義和讀寫方...
2024-10-13 22:54
【摘要】第一篇:小數(shù)的意義和讀寫教案 《小數(shù)的意義和讀寫》教案 張娟 教材分析 本單元是在學(xué)生已經(jīng)初步了解小數(shù)的意義,會(huì)讀寫一位小數(shù),能進(jìn)行一位小數(shù)的大小比較及加減計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分內(nèi)容既...
2024-11-16 06:32
【摘要】《小數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:數(shù)學(xué)教學(xué)要從學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),通過創(chuàng)設(shè)問題情境,讓學(xué)生在比一比、說一說、議一議的活動(dòng),在解決問題的過程中,實(shí)現(xiàn)知識的意義構(gòu)建。本課教學(xué)設(shè)計(jì)充分關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握教學(xué)起點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律組織教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)知識的意義建構(gòu)。教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》(人教版)三年級下冊
2024-08-27 19:54
【摘要】1)小數(shù)的意義和讀寫方法教學(xué)內(nèi)容:~30的例1、例2及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習(xí)五第1~5題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情境中,初步理解小數(shù)的意義,學(xué)會(huì)讀、寫小數(shù),體會(huì)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。2、使學(xué)生在用小數(shù)進(jìn)行表達(dá)的過程中,感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)重點(diǎn):理解小數(shù)的意義。教學(xué)準(zhǔn)備:米尺
2024-11-27 11:57
【摘要】3215051用“角”或“分”作單位,說出下面物品的價(jià)錢。橡皮信封本子思路:1元是10角,1角是1元的,3角是1元的,所以3角用分?jǐn)?shù)表示是元。1013角用分?jǐn)?shù)表示是多少元?103103活動(dòng)方式:先想一
【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:小數(shù)的意義和讀寫第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,掌握小數(shù)的讀寫方法。,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括的能力。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點(diǎn):初步理解小數(shù)的含義,學(xué)會(huì)讀、寫小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合具體情
2024-11-25 05:35
【摘要】小數(shù)的意義和讀寫方法教學(xué)內(nèi)容第30頁例3例4及試一試和練一練,練習(xí)五6—10題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)的數(shù)位名稱及順序,知道小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及相鄰單位之間的進(jìn)率。:進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)學(xué)生類比、遷移和歸納總結(jié)的能力。
2024-11-23 21:40
【摘要】小數(shù)的意義和讀寫方法教學(xué)內(nèi)容第28-29頁例1和例2及試一試,練一練,練習(xí)五1—5執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標(biāo):結(jié)合現(xiàn)實(shí)情景認(rèn)識小數(shù),初步理解小數(shù)的意義,學(xué)會(huì)讀寫小數(shù),體會(huì)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。:在用小數(shù)表達(dá)過程中感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
2024-12-09 03:19
【摘要】第一篇:小數(shù)的意義和讀寫說課稿 “小數(shù)的意義和讀寫”說課稿 李二莊中心小學(xué)陳來鳳 各位老師好: 今天我說課的內(nèi)容是蘇教版三年級下冊認(rèn)識小數(shù)的第一課時(shí)“小數(shù)的意義和讀寫”。下面我對本課時(shí)進(jìn)行分析...
2024-11-19 00:43
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊橡皮的單價(jià)3角。信封的單價(jià)是5分。練習(xí)簿的單價(jià)是4角8分,也可以說成是48分。橡皮信封練習(xí)本讀作:零點(diǎn)三元=元103把“元”作單位的分?jǐn)?shù)分別是多少?你們會(huì)嗎?1005讀作:零點(diǎn)零五元
2024-12-11 16:30
【摘要】小數(shù)的意義和讀寫方法練習(xí)班級____姓名_____學(xué)號成績_____一、填空。1、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形面積相等,底也相等。如果平行四邊形的高是6厘米,那么三角形的高是()。2、下面每個(gè)大正方形都表示整數(shù)“1”。先看圖寫出小數(shù),再讀一讀。讀作:讀作:
2024-08-16 05:55
【摘要】第一篇:《小數(shù)的意義和讀寫》教學(xué)設(shè)計(jì)- 《小數(shù)的意義和讀寫》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境使學(xué)生初步體會(huì)小數(shù)的含義,能認(rèn)、讀、寫小數(shù)部分是一位的小數(shù),知道小數(shù)各部分的名稱。 2、通過觀...
2024-10-13 04:44
【摘要】第一篇:小數(shù)的意義和讀寫法說課稿 小數(shù)的意義和讀寫法說課稿 尊敬的各位評委老師: 大家好!我是涪城區(qū)選送的代表高怡。我今天說課的內(nèi)容是:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)人教版四年級下冊第四單元內(nèi)容:小...
2024-11-17 03:31
【摘要】小數(shù)的意義和讀寫方法練習(xí)課知識回顧1:1、小數(shù)的意義是什么?分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)都可以用小數(shù)表示。一位小數(shù)表示十分之幾。兩位小數(shù)表示百分之幾。三位小數(shù)表示千分之幾……練一練:1、6角5分是1元的,寫成小數(shù)是()元。
2024-08-16 05:41
【摘要】第8次集體備課備課時(shí)間:5月27日備課地點(diǎn):四樓會(huì)議室活動(dòng)內(nèi)容:小數(shù)的意義和讀寫出席人:王棟、袁雪源主持人:王棟記錄人:王棟中心發(fā)言人:袁雪源中心發(fā)言要點(diǎn)(1)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境初步認(rèn)識小數(shù)的含義,能認(rèn)、讀一位小數(shù),知道小數(shù)各部分的名稱,知道自然數(shù)和整數(shù)。2、通過觀察思考
2025-06-27 04:49