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心理健康教育活動(參考版)

2024-10-13 22:11本頁面
  

【正文】 做好了心理健康檔案的積累和整理工作,及時做好對心理健康教育相關檔案,特別是心理健康教育案例檔案的整理工作,通過規(guī)范檔案的管理,為提高我校的心理健康教育工作服務。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。通過主題班會、學法指導月等活動,引導學生認識自己的潛能,端正學習的動機,掌握適合自己特點的學習方法,改變不良的學習習慣,從而改善學生在學習過程中的被動無助狀態(tài),增強學生對本學科的興趣,增強自信,提高學習的效率。三、開展多種多樣的心理教育的途徑一是通過校本心理健康的通識培訓講座,加強對教師進行心理知識輔導,引導老師要在繁忙的工作和家務中調節(jié)好自己的心態(tài),積極、努力、快樂的工作,保護好學生的心靈,把握學生的思想波動。抓好心理健康宣傳工作(1)開辦了專門的心理健康宣傳教育廣播欄目,對教師和學生宣傳心理健康知識(每周廣播一至二次)。學校安排專兼職教師在心理咨詢師值班,認真做好心理咨詢記錄(2)加強了宣傳教育,引導好學生正確對待自己的心理問題,鼓勵學生有問題時能輕松走進咨詢室。在工作中嚴格執(zhí)行《心理健康輔導教師工作職責》、《學生隱私保密制度》《心理教育工作是制度》。同時學校重視教師心理健康教育工作,把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個方面,為教師學習心理健康教育知識提供必要的條件。定期聘請心理健康教育專家來校做報告,增強心理健康教育的責任意識,建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機制,舉辦班主任心理健康教育培訓班。心理健康領導小組成員,帶頭學習心理健康知識,根據不同年級學生的心理特點制定心理健康工作計劃,并將計劃落實到實處,根據自己的工作任務,認真做好工作記錄,發(fā)現問題及時分析,研究解決的對策。在心理健康教育工作開展的過程中,校領導經常給以具體的指導、協(xié)調、檢查和督促。為提高教育教學質量提供了保障。本次心里主題班會的舉辦工作在時間安排上略有倉促,導致后續(xù)工作過于倉促,沒有達到預期的理想效果,產生了或多或少的問題。班會結束后,他們也制作了精美的展板,進行了及時有效的宣傳。他們選取“載著自信飛翔”作為班會的主題。班會結束之后他們采用了展板的形式進行了宣傳,并取得了良好的宣傳效果。他們先是進行了幾個小游戲,在不知不覺中拉近了同學們的距離,增加了同學們交流的機會。xx級金融四班的“互幫互助共成長 突破自我創(chuàng)輝煌”。在活動中,同學們增強了自信,提升了自己抵抗挫折的能力,也感受到了團隊的重要性。此次活動中涌現出一批優(yōu)秀的主題班會,現選取一部分表現優(yōu)異的班級介紹如下:xx工商管理七班的“千帆競渡,敢于勇者勝”很好的詮釋了本次XX級心理班會的主題。在對各班上交材料進行了整理比較之后,我們根據評比細則認真的進行了篩選,按年級評選出切合主題,內容深刻,具有深遠意義的班會并給予一、二、三等獎。心理班會主題確定之后,我們將心理主題班會的具體要求以書面的形式整理出來并將其張貼于商學院公告欄,使各班心理委員對本次班會的主題有了正確的認識,為各班成功舉辦心理班會提供了參考和方向。在舉辦程序、形式等方面都有創(chuàng)新,讓心理班會的意義更加突顯出來,使主題得到了很好的詮釋和升華。欣賞心理健康教育活動總結模板【四】作為我院進行心理輔導教育的重要而有效的形式,由心理健康輔導站舉辦的第七屆心理主題班會已經圓滿落幕。第二階段——心理將康杯挑戰(zhàn)賽,以普及健康知識,是大學生更好的適應大學生活。主要利用微信、人人、qq、學校網站、海報、黑板報等在校內進行宣傳,在人員密集場合餐廳等地方發(fā)放單頁,宿舍樓下宣傳欄張貼海報,使廣大同學們能深入了解此次活動目的、主題、意義,能積極主動參與到此次活動中來。11月2日至11月6日,心晴驛站社團將于東、西兩個校區(qū)展開此次活動的宣傳。通過系列活動,取得了良好的效果:學生的心理素質增強了,正確的心理健康觀念逐步形成,宣傳心理健康教育知識,明確心理健康教育的意義與作用,培養(yǎng)學生的參與意識和樂觀向上的心理品質,促進學生人格的健全發(fā)展,在全校掀起維護心理健康的熱潮。優(yōu)秀作品在學校宣傳欄展示。五、手抄報比賽:全體學生舉行了手抄報比賽。四、開展主題班會:各班以“關注心理,快樂生活”為主題,召開了一次主題班會活動課。如何調節(jié)情緒,快樂每一天,或認識自我,增強自信心。他們的加入為我們協(xié)會注入了新的血脈,使我協(xié)會更加壯大,更加充滿力量,我相信:我協(xié)會的明天會更好!心理健康教育活動總結模板【二】一個月來,我校在“心理健康教育月”中,開展了以“關注心理,快樂生活”為主題,以“國旗下講話”、“心理健康教育知識講座”、“黑板報宣傳”、“手抄報比賽”等形式的心理健康教育系列活動,收獲頗多。xx年9月17日、18日這兩天,全院所有社團都統(tǒng)一在籃球場那邊擺臺招新,給新生最后選擇想要加入社團的機會,雖然那兩天陽光猛烈,無情地烘烤著大地,但我們的熱情始終不減,任由汗珠滾落卻依然保持微笑。招新的過程就是我們與新生敞開心扉,暢所欲言,相互交流的過程。比如:進行手抄報比賽,到安老院慰問老人,去特??赐厥鈨和?,觀看精彩的心理影片。(會徽圖案是“雙手捧著一顆紅心”,代表愛心)在新生宿舍里,我們信心十足,熱情地介紹我們協(xié)會的概況,讓他們能更好地了解心協(xié)。我們心理健康康協(xié)會選擇在9月8日到
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