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正文內(nèi)容

當好一個合格幼兒園園長應(yīng)具備的素質(zhì)(參考版)

2024-10-13 22:02本頁面
  

【正文】 以上八條是個人從事質(zhì)量管理工作的一些總結(jié)和思考,質(zhì)檢員決定不了一個工程最終的質(zhì)量,各人有各人的質(zhì)量責任,但在很大程度上,質(zhì)檢員的素質(zhì)影響了一個工程的質(zhì)量。質(zhì)檢員開展工作離不開與相關(guān)部門及人員的溝通和協(xié)調(diào),如果 不能搞好同事、業(yè)主、監(jiān)理及施工隊伍等各方良好的人際關(guān)系,得不到大家的支持和理解,而使自己陷于孤立,形不成齊抓共管的局面,面對的阻力就很難讓自己能很好的開展工作,陷自己于被動的境地。或者對方態(tài)度一強硬,就退縮回避了問題,最后害了自己,也害了工程,但同時處理問題要講究策略和方法,不在于爭吵,以解決問題為目的。老好人也不適合做質(zhì)檢員,質(zhì)檢員應(yīng)有自己的個性,行就是行,不行就是不行。各分項工程開始和樣板施工,質(zhì)檢員應(yīng)該做旁站監(jiān)督檢查,不能坐在辦公室里清閑,完工后再做事后驗收。第七、質(zhì)檢員要堅持原則,要有勤懇的工作態(tài)度。好多工程質(zhì)量管理失控的原因就是質(zhì)量檢查、管理流于形式,缺乏執(zhí)行力,該班組自檢的班組不自檢,該質(zhì)檢員專檢的質(zhì)檢員不檢查就報驗給監(jiān)理。簡單的返工、罰款不能根本解決問題,通過采用有效手段對問題及時處理、補救和改進,才是體現(xiàn)一個質(zhì)檢員的真正水平的關(guān)鍵。出現(xiàn)質(zhì)量問題有時候不是簡單的否決,要多考慮、多分析,找到處理問題的辦法。必要時可執(zhí)行停工權(quán)、返工權(quán)、獎罰權(quán)。質(zhì)量預(yù)控可以通過對易出現(xiàn)問題采取各種預(yù)防措施和每項工作開始前的現(xiàn)場交底進行,比如為避免走廊地板磚鋪貼不對稱平衡,可以預(yù)先繪制排版圖;為了控制主筋位移可以制作鋼筋定位卡預(yù)控。第五、質(zhì)檢員要有管理質(zhì)量的手段和處理問題的能力。也可以采用上面萃取的方法檢查,萃取好后,可以明確判斷胎體。也可以采用萃取的方法,按可溶物含量試驗方法,SBS改性瀝青萃取后留下來的不溶物是淺色的粉狀物,再生膠改性瀝青萃取后留下來的不溶物中有黑色的塊狀物,主要是再生膠粉不完全溶于四氯化碳。2鑒別對于這兩種產(chǎn)品的鑒別可以從改性材料和胎體兩方面來進行。使用壽命:由于再生膠粉、滌棉復(fù)合胎的耐久性都較差,因此復(fù)合胎卷材的使用壽命較短,而SBS、聚酯胎或玻纖胎的耐久性都很好,因此SBS改性瀝青防水卷材的使用壽命長,在按規(guī)范要求使用的情況下,使用壽命在15年以上。而具備了敏銳眼力的還能捕捉到更細節(jié)的問題,如將卷材魚目混珠偷換牌子的,將4mm厚換成3mm厚的,將聚酯胎換成復(fù)合胎的等(1 區(qū)別復(fù)合胎卷材絕大多數(shù)采用的是再生膠粉改性瀝青,SBS改性瀝青防水卷材采用的是SBS改性瀝青?,F(xiàn)場質(zhì)量控制不是紙上談兵,書本理論知識豐富了還不夠,到了現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了問題是許多質(zhì)檢員的缺憾。這就是通過分析總結(jié)做好質(zhì)量的預(yù)控,持續(xù)改進。施工過程出現(xiàn)問題在所難免,出現(xiàn)了問題不可怕,可怕的是問題的重復(fù)出現(xiàn)。第三、質(zhì)檢員應(yīng)養(yǎng)成好學(xué)的習慣,善于分析總結(jié),持續(xù)改進。因為他心里沒有質(zhì)量或者說沒有較高的質(zhì)量標準,到了搶進度的時候,他更不可能會想起質(zhì)量。意識決定態(tài)度,態(tài)度決定行動。質(zhì)檢員需要和工人直接打交道,就一定要知道該怎么干,干好的尺度標準是什么,這樣才能夠真正去管理,才容易讓人接受你是管理。一個連圖紙都看不懂的人不可能做一個合格的質(zhì)檢員。具備專業(yè)技術(shù)技能是開展質(zhì)檢工作的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就怎么做一個合格的質(zhì)檢員發(fā)表一下自己的見解。通過這些年風風雨雨的質(zhì)量管理工作歷練,我深深理解質(zhì)量就是企業(yè)的信譽,質(zhì)量就是企業(yè)的生命。當然,搞好關(guān)系決不能放棄工作原則或降低質(zhì)量標準。質(zhì)檢員要善于團結(jié)同志,處理好人際關(guān)系。老好人也不適合做質(zhì)檢員,質(zhì)檢員應(yīng)有自己的個性,行就是行,不行就想不行。各分項工程開始和樣板施工,質(zhì)檢員應(yīng)做到旁站監(jiān)督檢查,每天的施工內(nèi)容,質(zhì)檢員都應(yīng)做巡回檢查,不能坐在辦公室里清閑,完工后再做事后驗收。質(zhì)檢員要堅持原則,要有勤懇的工作態(tài)度。好多工程質(zhì)量管理失控的原因就是質(zhì)量檢查,管理流于形式,缺乏執(zhí)行力,該班組自檢的,班組不自檢,該質(zhì)檢員檢查的,質(zhì)檢員不檢查,就報驗給了監(jiān)理。簡單的返工、罰款不能根本解決問題,通過采用有效手段對問題及時處理、補救和改進,才是體現(xiàn)一個質(zhì)檢員的真正水平的關(guān)鍵。出現(xiàn)質(zhì)量問題有時候不是簡單的否決,要多考慮、多分析,找到處理問題的辦法。過程控制可以要求進行自檢、質(zhì)量控制點和樣板的報檢以及巡檢進行,比如柱子鋼筋綁扎好以后,班組必須先自檢合格后報質(zhì)檢員檢查,否則不能開始模板支設(shè);新的分項工程開始,或者新班組進場必須要先做樣板,樣板不合格不能大面積開展施工。質(zhì)檢員對質(zhì)量管理要有預(yù)控手段、控制手段,這的做質(zhì)檢員的關(guān)鍵。而具備了敏銳眼力的還能捕捉到更細節(jié)的問題,如將卷材魚目混珠偷換牌子的,將4㎜厚換成3㎜厚的,將聚酯胎換成復(fù)合胎的等,要練成這樣的“真功夫”就要留心質(zhì)量標準中涉及的每個質(zhì)量關(guān)鍵細節(jié),培養(yǎng)敏銳的觀察力?,F(xiàn)場質(zhì)量控制不是紙上談兵,理論知識豐富了還不夠,到了現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)不了問題是許多質(zhì)檢員的缺憾。這次屋面沒做好滲水了,分析下什么原因,人、機、料、法、環(huán)五個要素哪個是主要影響因素,保證下次再做屋面時,不能犯同樣的錯誤,這樣就是通過分析總結(jié)做好質(zhì)量的預(yù)控,持續(xù)改進。社會在發(fā)展,新材料、新技術(shù)、新工藝不斷在應(yīng)用,新的規(guī)范、標準都需要我們?nèi)W(xué)習去認識。工程中往往出現(xiàn)“蘿卜拔了不洗泥”,道道工序降低標準,到了驗收的時候才發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量真的很差,所以說質(zhì)量意識差,質(zhì)量標準低,糊弄將就思想嚴重的人千萬不能讓他做質(zhì)檢員,更不能讓他當領(lǐng)導(dǎo)。一個沒有質(zhì)量意識的質(zhì)檢員,不可能有積極的態(tài)度和行動去管理質(zhì)量。質(zhì)檢員必須要有較高的質(zhì)量意識。一個只看懂圖紙而不了解工藝標準、操作要點和質(zhì)量標準、操作要點的質(zhì)檢員也無法進行有效的過程檢查與控制。一個合格的質(zhì)檢員必須看懂圖紙、熟悉規(guī)范標準、掌握質(zhì)量管理條例規(guī)章?,F(xiàn)就如何做一個合格的質(zhì)檢員發(fā)表一下自己的見解:質(zhì)檢員必須要有一定的專業(yè)技術(shù)水平。所以,我會好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習機會,不但為了自己的將來,更是為了能做一名真正有醫(yī)德可以救死扶傷的醫(yī)生。對醫(yī)生來說,可利用某些有普遍意義的哲學(xué)思想,也可從其他行業(yè)的工作中得到“觸類旁通”的經(jīng)驗。不僅如此,中國古話中還有“不為良相,則為良醫(yī)”、“治大國若烹小鮮”等,說明人們早已認識到諸如治理國家、醫(yī)療疾病和烹飪飲食等似乎毫不相干的職業(yè)和地位
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