【正文】 三、建議采取措施建議操作者在工作中按照操作工序認(rèn)真操作，針對不合格現(xiàn)象采取有效糾正措施，控制不合格的再次發(fā)生或不合格的出現(xiàn)。焊接車間（1）左導(dǎo)套支架焊合件不合格現(xiàn)象主要表現(xiàn)在：焊接不牢固。（3）左面板不合格現(xiàn)象主要有：6尺寸超差；3M6止通規(guī)通過；3M6孔壁蹦碎。小沖車間（1）左內(nèi)開臂不合格現(xiàn)象主要表現(xiàn)在：成型尺寸超差；模具沾有鐵屑，造成產(chǎn)品有印痕。（9）主鉸鏈不合格現(xiàn)象：不過檢具。（7）豪華底座不合格現(xiàn)象主要有：。（5）后懸掛擺臂支架不合格現(xiàn)象主要有：73尺寸超大；、。6尺寸越?jīng)_越大。（2）右副鉸鏈不合格現(xiàn)象主要有：；；不過檢具。二、原因分析在生產(chǎn)過程中，造成產(chǎn)品不合格的主要因素有以下幾種：（1）零件放不到位，造成零件缺陷報廢；（2）定位松動，造成尺寸偏差報廢；（3）設(shè)備異常，損壞，運轉(zhuǎn)不穩(wěn)定，造成零件缺陷；（4）焊接電壓不穩(wěn)定，焊接參數(shù)未調(diào)整好，點頭損壞等。第五篇：質(zhì)量分析報告質(zhì)量分析報告一、質(zhì)量情況我公司在2007年從1月份至11月份所生產(chǎn)各產(chǎn)品總產(chǎn)量可達(dá)5684032件，其中不合格品總數(shù)達(dá)到17761件，﹪，不合格品主要表現(xiàn)在以下各個車間：大沖車間大沖車間生產(chǎn)的產(chǎn)品及零部件主要有底座、固定支架、主鉸鏈、左右副鉸鏈、球座上蓋、后端橫梁、鋼板彈簧左右支承架等四十多種；從今年1月份至11月份所生產(chǎn)的不合格品主要有以下幾種:(1)6330固定支架從1月份至11月份總產(chǎn)量275213件,其中不合格品523件,﹪；(2)貨廂左支承座(Ⅰ)焊合件從1月份至11月份總產(chǎn)量17034件,其中不合格品14件,﹪；(3)右副鉸鏈從1月份至11月份總產(chǎn)量25485件,不合格品895件,﹪；(4)底板從1月份至11月份總產(chǎn)量9500100件,其中不合格品2100件,﹪；(5)N1底座從1月份至11月份總產(chǎn)量192230件,其中不合格品660件,﹪；(6)后懸掛擺臂支架從1月份至11月份總產(chǎn)量23612件,其 中不合格品422件,﹪；(7)左副鉸鏈從1月份至11月份總產(chǎn)量24620件,其中不合格品255件,﹪；（8）豪華底座從1月份至11月份總產(chǎn)量17520件，其中不合格品44件，﹪；（9）右前座右后固定支架從1月份至11月份總產(chǎn)量13511件，其中不合格品3000件，﹪；（10）主鉸鏈從1月份至11月份總產(chǎn)量49031件，其中不合格品250件，﹪；（11）球座上蓋支架從1月份至11月份總產(chǎn)量280350件，其中不合格品50件，﹪；小沖車間小沖車間所生產(chǎn)的產(chǎn)品主要有左右導(dǎo)套支架，油管固定板組件、油管左右固定板組件、左右內(nèi)開臂、左右棘爪臂、左右面板等，其中從1月份至11月份所生產(chǎn)的不合格品有以下幾種：（1）左內(nèi)開臂從1月份至11月份總產(chǎn)量332612件，其中不合格品4012件，﹪；（2）左棘爪臂從1月份至11月份總產(chǎn)量336960件，其中不合格品5260件，﹪；（3）左面板從1月份至11月份總產(chǎn)量20404件，其中不合格品81件，﹪；（4）右面板從1月份至11月份總產(chǎn)量20060件，其中不合格品20件，﹪。我校本著“走進(jìn)學(xué)生心靈，了解學(xué)生真實想法，師生共享學(xué)習(xí)快樂”的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)健全人格的陽光少年兒童”為辦學(xué)目標(biāo)，努力建設(shè)“自強(qiáng)不息、責(zé)任為先、寬容并包”的校風(fēng)，培養(yǎng)“慎教善導(dǎo)、追求實效、有教無類”的教風(fēng)，養(yǎng)成“自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、善于合作、崇尚超越”的學(xué)風(fēng)；創(chuàng)建平安校園、文明校園、書香校園、人文校園；開展籃球賽、乒乓球比賽、歌詠比賽、革命傳統(tǒng)教育等多姿多彩的文體活動和德育活動。學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)明確，全體教職工愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻(xiàn)，教育教學(xué)工作蒸蒸日上、日異月新。新華九年一貫制學(xué)校中學(xué)部坐落在新平村委會河尾村河尾水庫前，學(xué)校占地面積21333平方米，建筑面積4842平方米。轄華豐、新華、新平、大河邊4個村民員委會，34個村民小組，總?cè)丝?394人，是一個民族聚集鄉(xiāng)。這里氣候宜人，民風(fēng)純樸，熱情好客的彝家人民誠邀您“春游水庫景,夏摘野生菌、秋聚彝家寨、冬飲小棗酒，領(lǐng)略浪巴鋪土林的神韻”。******中學(xué) 20**年**月**日第四篇：新華中學(xué)簡介元謀縣新華九年一貫制學(xué)校中學(xué)部簡介元謀縣新華鄉(xiāng)地貌為高山深切割和由河流沖積形成的狹長河谷地帶，南寬、北窄，略似葫蘆形，古稱“蘆頭壩子”，又因傳統(tǒng)的小棗種植，素有“小棗之鄉(xiāng)”的美譽。以后，我們在教學(xué)工作中更加注重一個“勤”字：干部勤管、教師勤教、學(xué)生勤學(xué)；落實一個“干”字：能干、苦干、實干。同時也大膽呼吁教育主管部門多關(guān)注農(nóng)村貧困學(xué)校的教育事業(yè)，給我們以更大的支持和幫助，讓我們能和城鎮(zhèn)初中同步前進(jìn)。近幾年以來，由于我們學(xué)校教學(xué)設(shè)備簡陋，師資力量相對薄弱，加上城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、文化教育事業(yè)的飛速發(fā)展，學(xué)校的許多優(yōu)等生轉(zhuǎn)校到了縣城中學(xué)或鎮(zhèn)中，大大消弱了我校的學(xué)生資源力量，降低了學(xué)校重點高中的升學(xué)率。我們必須加強(qiáng)對厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)，排除他們在學(xué)習(xí)上的畏難情緒，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀和人生觀，讓他們樂于學(xué)習(xí)，愉快的學(xué)習(xí)，以不斷提高其學(xué)習(xí)成績。在以后九年級的教學(xué)上，我們將把培優(yōu)補差工作作為重點工作之一，實施“包包跟蹤制度”，強(qiáng)化偏科訓(xùn)練，全力幫助他們提升學(xué)習(xí)成績，爭取在來年的中考少留遺憾。培優(yōu)補差工作沒有全部到位，致使中考中有很多學(xué)生只相差幾分或十幾分而沒有考入重點高中，留下遺憾。有的年輕教師工作熱情高，但掌控課堂的能力較差，教學(xué)方法還不夠得體，教學(xué)技巧不夠熟練，致使工作效率不高；有的年輕教師側(cè)重于題海戰(zhàn)術(shù)，復(fù)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和針對性，致使有的復(fù)習(xí)課和中考總復(fù)習(xí)產(chǎn)生低效行為，影響了學(xué)生整體能力的提高。由于我們學(xué)校地處相對閉塞的貧困山區(qū)，學(xué)校條件差，待遇低。除全縣組織的三統(tǒng)模擬考試和五套試題外，我校又引進(jìn)外縣市高質(zhì)量試題及練習(xí)，進(jìn)行模擬考試和專題訓(xùn)練，提高了學(xué)生的綜合應(yīng)試能力。堅持和完善畢業(yè)班的月考和模擬考試制度，加強(qiáng)對學(xué)生應(yīng)試能力的培養(yǎng)。⑸轉(zhuǎn)化學(xué)困生。⑷幫扶偏科生。及時找他們談話，防止他們產(chǎn)生驕傲自滿情緒。⑵確保優(yōu)秀生。抓住培優(yōu)轉(zhuǎn)差的四個環(huán)節(jié)：我們采用了“抓兩頭、促中間”的方法，在分層教學(xué)、因材施教的原則下，既面向全體學(xué)生，又堅決避免教學(xué)中“一刀切”和“一鍋煮”，積極創(chuàng)設(shè)一個活潑、民主、多維、動態(tài)的發(fā)展空間，使優(yōu)生更優(yōu)，中等生思優(yōu)，差生趕優(yōu)。二是質(zhì)量分析會，及時與兄弟學(xué)校的成績進(jìn)行分析對比，查漏補缺。一是及時召開九年級復(fù)習(xí)研討會，了解學(xué)情，交流復(fù)習(xí)方法與經(jīng)驗。⑵團(tuán)體意識，我們注重發(fā)揮“團(tuán)體作戰(zhàn)”優(yōu)勢，形成合力，如集體備課、成立中考備考組，互相聽課、評課、制定復(fù)習(xí)方案、集中出模擬題等，為中考同舟共濟(jì)。在教師隊伍中樹立兩個意識。⑶在教師中嚴(yán)格落實考勤與獎懲等制度，使能者上，庸者下，增強(qiáng)了九年級教師的責(zé)任和危機(jī)感。⑵重視榜樣的作用。我們的做法是：⑴營造班級勤思苦學(xué)的小氣候。在教師和學(xué)生中弘揚一個精神，即拼搏精神。制定九年級中考目標(biāo)獎懲方案，激勵九年級教師教育教學(xué)熱情。學(xué)校建立了以校長為組長，教學(xué)副校長、教務(wù)主任、班主任為組員的九年級教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在全縣的農(nóng)村普通學(xué)校中，我校的中考成績依然位列前茅，圓滿完成了學(xué)校學(xué)期初制定的中考目標(biāo)。過去的一學(xué)年，我們堅持以育人為本，致力于辦好讓青山人民滿意的教育，著眼于學(xué)生的主體發(fā)展，深化學(xué)校內(nèi)部管理，調(diào)動教師工作激情，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，牢固樹立教學(xué)質(zhì)量觀和競爭意識，創(chuàng)新教育教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制，切實做好學(xué)校教學(xué)和中考備考工作，并取得了令人滿意的中考成績。同時，我們也堅信，只要堅持學(xué)校所確立的改革方向，努力踐行“始于學(xué)生需要求，終于學(xué)生滿意“的辦學(xué)宗旨，本著“做實、做細(xì)、做好”的工作作風(fēng)，就一定會取得預(yù)期效果。改革是一項系統(tǒng)工程，既需要逐步完善，更需要不斷創(chuàng)新。第三，全力做好大同市課堂教學(xué)改革研討會會的準(zhǔn)備工作，并在本學(xué)期舉辦一次教學(xué)開放周活動，以此進(jìn)一步推動我校課堂