【正文】 我想教育和培養(yǎng)孩子不是很快就能說明白的，它是我們家長一生的功課，只有在實踐中不斷探索，不斷學習，才能做好這門功課，使自己成為一個好家長。我經(jīng)常問孩子，“你今天做了一些什么？”引導她把學校、班級的事告訴我們，高興的事和煩惱的事，我們大家一起分享，有時還幫助孩子解決問題，做孩子的參謀。這些都是為了引導她看書的。記得以前她不喜歡看課外書，我就告訴她，書上的這句話寫得好，你把它記下來，下次寫作文時可以用到的。三、多鼓勵、多引導，面對困難樹立信心。平時還要做好溫習功課。要培養(yǎng)孩子愛學習，就要給孩子創(chuàng)造條件，給她買喜愛看的課外讀物，增強她閱讀的興趣，做完作業(yè)后，讓她先自己檢查一遍，我再幫她檢查。從孩子懂事起，我就讓她懂得謙讓，要大方，要關(guān)心和幫助別人，做社會有用的人，還經(jīng)常讓她做自己力所能及的事情。我個人認為培養(yǎng)和教育孩子的目的不是為單純追求分數(shù)高，學習成績好，而是和學校的要求一致，進行素質(zhì)教育，培養(yǎng)她成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具有良好心理素質(zhì)和較強的生活能力的孩子。孩子的學習剛起步，作為家長在這里我淺談了一些自己的育子心德，希望我能與老師們共同探討，一起努力把孩子培養(yǎng)成真正有實力的人!三年級家長育子心得三：我是這樣教育孩子的——三年級家長育子心得（776字）時代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，這也無形地讓孩子產(chǎn)生了優(yōu)越感，并且非常清楚自己在家中的“地位”。因孩子體質(zhì)較弱，我總是督促他去跑跑步、跳跳繩、打打羽毛球??也經(jīng)常提醒他在學校里要積極參加各項體育運動。和書本的知識相結(jié)合后，使他更加熱愛學習。“松”即給予他求知上的充分自由。“緊”既學習習慣要養(yǎng)好。所以除了讓孩子在學校里認真做好老師的小助手外，平時在生活中的點滴小事我都讓孩子做到“有心人”。我要求我的孩子要做個有責任心、有愛心、誠實的人。三年級家長育子心得二：小學三年級家長的育子心得（641字）子女的教育是人們生活中的頭等大事，家庭教育在孩子的成長中又是舉足輕重，現(xiàn)在許多家長都在自覺學習家庭教育的知識和方法，探討孩子的學習和成長規(guī)律，我作為一名學生的家長現(xiàn)也想來談?wù)勛约旱挠有牡隆Ｎ?、不管孩子是在生活?還是學習上有苦悶或疑惑,我都會耐心而認真地傾聽,幫助解決孩子的思想問題,必要時也會尋求老師的幫助,慢慢的孩子就和我成了無話不談的好朋友。四、讓孩子自己的事情自己做,幫助孩子養(yǎng)成認真負責的好習慣和責任心。三、在品格和性格方面,多以朋友的方式和孩子交流,給孩子多一些信任。二、當孩子每做一件事,只要是她盡力了,我就會給她肯定和表揚,要善于和孩子用心去溝通,要對孩子察言觀色,及時知道孩子的想法。正如教育家陶行知所說：“幼兒如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長。然而,我也面臨著一項堅巨的工程,那就是對女兒的教育。我們的目的不是為了他成名成家，我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣！以上是我育子的三點粗淺心得，雖然在達達長大的過程中還會遇到很多這樣那樣的問題，但是我會陪著他努力讓達達成為一個積極、樂觀、向上、善良的寶貝，同時我們深知，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助達達獲得知識、快樂成長的王老師！第五篇：三年級家長育子經(jīng)驗三年級家長育子心得一：三年級家長談育子心得對于怎樣教育好子女,一直以來都是家長們共同探討的話題,其實,教育孩子的方式也是多種多樣的,但每個孩子的教育方法也是因人而異的。在他不自覺的時候，我們嚴格按照老師的要求進行檢查督促；聽取老師的意見和建議，在遇到困難的時候，我們及時進行指導。但自由發(fā)展并不等于放任自流。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。父望子成龍、母望女成鳳，這是為人父母者的天性使然。有一句名言叫蹲下來看孩子，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子，為孩子提供最適合的教育。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。教育孩子尊重父母，最好的辦法就是守信。讓孩子學會尊重老師，要求家長身體力行，以身作則，尊重自己的老師，更要尊重孩子的老師。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。互相尊重。對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事，但知道怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。我們都會獎給他一句你真棒并傳遞一個欣賞的眼神。當兒子取得小紅花時、主動幫我們做家務(wù)時amp。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。一個孩子，其最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。欣賞教育。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進，一邊汲取父輩們的經(jīng)驗，一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。第四篇：育子經(jīng)驗及心得體會育子經(jīng)驗及心得體會一年三班 趙彥達 媽媽現(xiàn)在的小孩大部份都是獨生子女，家里的人都寵得愛不釋手，使孩子越來越難管，用軟的不行，用硬的也不行，相信很多家長都有相同的體會。陪著孩子學習，不如教會孩子學習。由于一直不把考試當回事，也因為一直認為預(yù)習、復習是正常的學習程序，所以，沒有過度的緊張感，而是以輕松的心態(tài)正常面對，正常發(fā)揮。學習的目的不是考試，考試只是為了促進學習。因此，必須當天功課當天復習，就像古人講的“今日事今日畢”。孩子上學難免要面對大大小小的考試，考試前也難免要突擊復習。我一問原因，那孩子悄悄說，早做完了媽媽也要