【正文】 。（9)做好病房管理，保持病房“四化八字”。（8)各種護(hù)理記錄及時(shí)、準(zhǔn)確、完整。（7)各種護(hù)理技術(shù)操作熟練、規(guī)范，落實(shí)分級(jí)護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理和晨晚間護(hù)理，病人的臥位和各種導(dǎo)管的處置符合要求。（5)掌握一級(jí)護(hù)理和危重病人的“十知道”，隨時(shí)巡視病房，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人病情及心態(tài)的變化，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，及時(shí)配合搶救。（3)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。，各種檢查標(biāo)本采集及各種治療處置完成情況，對(duì)尚未完成的工作，應(yīng)向接班者交代清楚。交接內(nèi)容：、出入院、轉(zhuǎn)科、分娩、手術(shù)、病危、死亡人數(shù)及病室管理中應(yīng)注意的問題。（1)遵循醫(yī)院、護(hù)理部和所在病房的護(hù)理哲理，樹立 “以病人為中心”的理念，尊重病人權(quán)利，體現(xiàn)人性化護(hù)理，注意溝通技巧，保持良好的護(hù)患關(guān)系。（9)完成“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)，考試、考核達(dá)標(biāo)。（7)協(xié)助專業(yè)護(hù)士完成教學(xué)、科研任務(wù)和病房管理。（5)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。（3)負(fù)責(zé)分管病人的護(hù)理及一級(jí)護(hù)理和危重患者的“十知道”，告知病人的相關(guān)事項(xiàng)，落實(shí)分級(jí)護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理和晨晚間護(hù)理，病人的臥位和各種導(dǎo)管符合要求。（1)遵循醫(yī)院、護(hù)理部和所在病房的護(hù)理哲理，樹立 “以病人為中心”的理念，尊重病人權(quán)利，體現(xiàn)人性化護(hù)理，注意溝通技巧，保持良好的護(hù)患關(guān)系。（11)四化：管理制度化、操作常規(guī)化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、設(shè)置規(guī)范化；（12)八字：安全、安靜、舒適、美觀。（9)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生的臨床帶教，完成教學(xué)計(jì)劃，并進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。做好健康教育及相關(guān)事項(xiàng)的告知工作，落實(shí)分級(jí)護(hù)理，隨時(shí)巡視病房，了解病人病情及心態(tài)的變化，滿足其身心需要。由于護(hù)理工作有群體協(xié)作性的特點(diǎn),護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目按執(zhí)行時(shí)間 和崗位的不同, 分別由日班、夜班和責(zé)任組長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士、辦公班、總務(wù)班等組成，科室管理者根據(jù)每個(gè)班的職責(zé)和任務(wù)進(jìn)行考核。以“工作效率、管理效能、服務(wù)質(zhì)量、勞動(dòng)紀(jì)律”四個(gè)方面的各項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行全方位考核，考核結(jié)果作為衡量績(jī)效獎(jiǎng)金的依據(jù)。以“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”作為衡量績(jī)效獎(jiǎng)金的基礎(chǔ)。獎(jiǎng)金分配向一線的護(hù)理人員傾斜, 突出護(hù)理工作效率, 增加護(hù)理質(zhì)量考核內(nèi)容, 兼顧各層次公平, 激發(fā)大家的工作熱情。二、考核目的促進(jìn)工作效率和工作質(zhì)量的提高,體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞 優(yōu)得、按勞分配的原則，充分發(fā)揮獎(jiǎng)金的經(jīng)濟(jì)杠桿作用，在實(shí)施過程中客觀反映護(hù)理工作的實(shí)際情況，真正發(fā)揮“獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”的功能。為此從激勵(lì)理論的角度出發(fā)，為了提高護(hù)理質(zhì)量、管理效率及護(hù)士工作積極性和滿意度, 體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的分配制度，使績(jī)效考核工作更加公平、合理、透明, 充分發(fā)揮各級(jí)護(hù)理人員的工作熱情、工作能力和工作的主動(dòng)性，使醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效得到持續(xù)提高，實(shí)行由護(hù)理部垂直管理并指導(dǎo)的護(hù)理人員績(jī)效獎(jiǎng)金實(shí)施再分配的方案。杞縣西寨中學(xué) 第五篇：護(hù)理人員績(jī)效工資分配實(shí)施辦法護(hù)理人員績(jī)效工資分配實(shí)施辦法績(jī)效工資又稱獎(jiǎng)勵(lì)工資, 是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下按勞分配的一種補(bǔ)充形式, 是醫(yī)院獎(jiǎng)給以科室為單位的護(hù)士群體的報(bào)酬。七 教學(xué)成績(jī)（10分）按照各科調(diào)研考試的名次積分，第一名積10分，第二名積7分，第三名積5分。8 教務(wù)處安排教師代課，每節(jié)加5分。因假誤課或輔導(dǎo)，每節(jié)扣3分。5 興趣小組輔導(dǎo)每次加2分。3 教師除教課外，擔(dān)任額外工作的加5分。六 工作量（20分）教師根據(jù)教務(wù)處的安排，累計(jì)計(jì)算。教研成果。五 教研工作（10分）。四 教案作業(yè)（10分），教案符合要求積5分。4 滿意率60%以上積5分。2 滿意率80%以上積8分。5 公差按出勤對(duì)待。3 遲到、早退1次扣1分。二 出勤（30分）1 滿勤30分并加5分。在課堂上接打手機(jī)者，發(fā)現(xiàn)1次扣5分。未完成任務(wù)者扣5分，未按時(shí)完成任務(wù)者扣2分。一 政治思想（10分）積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和會(huì)議記錄，無故缺席一次扣3分，因事、病假缺席一次扣2分?？己藘?nèi)容有：（10分）（30分）（10分）（10分）（30分）（10分）。一年內(nèi)累計(jì)請(qǐng)假20天以上，自動(dòng)喪失評(píng)優(yōu)、評(píng)模的資格。特此說明：每項(xiàng)扣分超過該項(xiàng)總分，則在教師個(gè)人績(jī)效所得總分扣除。若流失一名學(xué)生，所有任課老師則從當(dāng)學(xué)起，每月減5分。月考勤出全勤老師（5分）教班級(jí)學(xué)生，高一，以注冊(cè)為準(zhǔn)，高二高三，以開學(xué)人數(shù)為準(zhǔn)。教育部門組織各項(xiàng)活動(dòng)中獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。第一名30分，第二名20分，第三名10分。編寫校本教材每1000字加2分。畢業(yè)班教師每月加2分。出門無條、發(fā)現(xiàn)一次扣1分。上崗代翻牌，發(fā)現(xiàn)一次扣雙方各1分。10例會(huì)（2分）每單周一上午第四節(jié)課為例會(huì)，每請(qǐng)假一次扣1分，曠會(huì)一次扣4分。3）教師因公出差，按在崗對(duì)待。值班（36）分1）教務(wù)處安排每位教師值班（早班2分+晚班3分+白天自習(xí)課1分，為一個(gè)工作量6分）值班期間離崗，請(qǐng)假，替班，換班必須經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)同意，否則視為曠班，曠班一次扣10分。建立教師業(yè)務(wù)檔案（2）分1）開學(xué)前寫出教學(xué)計(jì)劃（）分2）期末寫出試卷分析（）分3）期末寫出教學(xué)工作總結(jié)（）分4）自我鑒定（）分。2）教研組長(zhǎng)應(yīng)組織好教研活動(dòng)，整理好教研記錄及有關(guān)資料并上交教導(dǎo)處，否則一次扣2分（教研組長(zhǎng)每月加3分）3）教師必須堅(jiān)持聽、評(píng)課制度，教研組長(zhǎng)好此項(xiàng)工作，每大周不少于一次，教研組長(zhǎng)不按時(shí)組織，扣教研組長(zhǎng)2分，教研組長(zhǎng)已安排，授課人不按時(shí)進(jìn)行扣授課教師5分，聽課老師無故不按時(shí)扣2分。要求：突出高效課堂的特征，有自己的教學(xué)風(fēng)格，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有理論依據(jù)，未完成的扣20分。未完成的扣20分。6研修提高（40分）1）每月交一篇針對(duì)本人所教學(xué)科在教學(xué)過程中所遇實(shí)際教學(xué)問題的論文。3）每月組織一次月考，期中、期末組織大考。每雙周四以前把本周考試材料交教務(wù)處。6）音樂、美術(shù)老師按學(xué)校安排訓(xùn)練學(xué)生，則為5分。大作文每大周批發(fā)不少于一次，每大周作文不足一次，缺一次扣2分。有批改手冊(cè)，不能全批全改按比例扣分，作業(yè)量不適中13分，連續(xù)四節(jié)課以上無書面作業(yè)扣5分。3）作業(yè)量適中，每課作業(yè)不得低于20分鐘。作業(yè)批改：（5分）1）布置作業(yè)目的明確，精選試題，題型多樣化，體現(xiàn)分層次數(shù)學(xué)要求。8）就業(yè)班老師上課時(shí)必須和學(xué)生在同一時(shí)線。6）教師上課，學(xué)生有不聽講、搞小動(dòng)作或看小說等行為。4）教師上課把學(xué)生攆出教室，一人次扣1分。2）教師上課，隨便離開教室一次扣1分。（11）每堂課要達(dá)到目的明確，講授正確、重點(diǎn)突出、講練結(jié)合，注重發(fā)揮學(xué)生的想象和思維能力。（9）上滿45分鐘課，不離崗，不私自竄課，不提前下課，不拖堂。（7）教師不許坐著講課（包括早讀），不許在課堂吸煙、喝水，嚴(yán)禁酒后進(jìn)入課堂。（5）板書字跡要工整、規(guī)范、美觀、大方。（3）傳授知識(shí)要準(zhǔn)確無誤，課堂環(huán)節(jié)要設(shè)計(jì)合理，避免前緊后松或前松后緊，有效地利用好課堂45分鐘。講課（10）要求：（1）、任課教師必須提前一分鐘進(jìn)入