【正文】 春雨洗塵埃 一片清新好風(fēng)景，東風(fēng)送和煦 千株紅梅最風(fēng)光。山河增秀色，大地沐春暉。吳王夫差（）林則徐（）王勃（）蘇軾（）越王勾踐（）諸葛亮（）李白（）劉備（）2有一些姓氏，讀音和我們通常的讀法不一樣，你能讀對嗎？ 任達華（）華國鋒（）冼星海（）解東（）單田芳（）樸詩禮（）燕子平（）應(yīng)強（）2熟記跟新年有關(guān)的成語。在中國古代文學(xué)史上，每一個朝代幾乎都有著它主流的文學(xué)體裁，如：唐詩、宋詞、元曲、明清小說。全詞通過對農(nóng)村清新秀麗、樸素恬靜的環(huán)境的描寫，對翁媼及其三個兒子形象的刻畫，抒發(fā)了作者喜愛農(nóng)村安寧平靜生活的思想感情。村居》是一首詞，其中“清平樂”是詞牌名，“村居”是題目。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。待到重陽日，還來就菊花。綠樹村邊合，青山郭外斜。無為在歧路,兒女共沾巾。與君離別意,同是宦游人。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。他又善于觀察大自然的美好景物，刻苦學(xué)畫，終于成為“畫荷花的高手”，贊揚了王冕勤奮好學(xué)的精神和孝敬長輩的美好品德?！端疂G傳》中的人物綽號：林沖豹子頭柴進小旋風(fēng) 吳用智多星 李逵黑旋風(fēng) 魯智深花和尚《少年王冕》選自《儒林外史》第一回，作者吳敬梓。林沖是梁山好漢中的一位，與他相關(guān)的故事還有： 《林沖雪夜上梁山》《誤闖白虎堂》《林教頭風(fēng)雪山神廟》等?！端疂G傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說，成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等108位英雄好漢的形象。——拿破侖八、與“滴水穿石”意思相近的詞語：日雕月琢 持之以恒 堅持不懈 孜孜不倦 鍥而不舍 第七單元知識點課文是根據(jù)我國古典小說《水滸傳》中的有關(guān)回目改寫的，原著作者是施耐庵。六、飛行器:直升飛機、熱氣球、飛艇、直升飛機、航天飛機七、關(guān)于勵志的名言：①即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。愛迪生是美國偉大的發(fā)明家，擁有一千多項發(fā)明專利。四、《滴水穿石的啟示》課文中列舉了李時珍、愛迪生、齊白石 三個人物的事例，說明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠著“滴水穿石”的精神，取得成功的。曾有楊振寧、李政道、丁肇中、朱棣文等華裔科學(xué)家獲物理獎，李遠哲獲化學(xué)獎。諾貝爾熱愛人類、熱愛科學(xué)，無私奉獻，他還用所有遺產(chǎn)設(shè)立了“諾貝爾獎”，1901年起每年12月10日下午4點半在瑞典首都斯德哥爾摩頒發(fā)，獎給在物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個領(lǐng)域中成就最突出的人。課文中多處運用了數(shù)據(jù)，更清晰地表現(xiàn)出談遷治學(xué)的刻苦和信念的堅定，表現(xiàn)出他在逆境中不屈不撓、持之以恒的頑強毅力。二、談遷是明末清初史學(xué)家，寫了《國榷》，在本文中“厄運”指的是他花費20多年的心血完成的《國榷》被偷走，此時他已經(jīng)年老體弱，難以再重新編寫。他還發(fā)明了避雷針。(3)中國人要有梅花的秉性。(1)梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。、精華化成了灰燼。(不少于400字)答案：一、懼怕、靈魂、盜竊、誘惑、謹慎二、D三、(夜以繼日再接再厲)、不是??而是?? B、即使??也?? C、雖然??但是??四、不敢慢于人。請你懷著一顆感恩的心，向你的親人訴說你的真情，表示對他們的謝意。(3分)九、習(xí)作練習(xí)。(2分)“費了好大勁”的“費”：“詞匯貧乏”的“貧”：用“——”線劃出具體說“不動筆墨不讀書”的語句。讀短文，選擇()里恰當(dāng)?shù)淖趾驮~，畫橫線(3分)在里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞?！睆哪且院?，禹強看書的時候，身邊總帶著一支筆和一個筆記本，一邊想一邊記。嚴格地說：有些好的段落，光讀光想還不夠，你們小孩子要能夠背誦才行。徐老看到孫女這種學(xué)習(xí)方法，搖著頭對她說：“你讀書的方法不對，讀書應(yīng)該慢慢地讀，一邊讀，一邊動腦筋想一想：這本書講了哪些道理，是怎樣講清楚這些道理的。是報紙、雜志、小說，是短篇、中篇、長篇，只要能找到的，拿來讀。多寫，就是要練習(xí)自己的筆頭，肯于(克、刻)苦實踐。她的爺爺徐特立知道以后，對她說：“禹強，要想寫好文章，就要多讀多寫。(3分)“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指_________，你能寫出幾個這樣的人嗎?__________________________________________(2分)按分好的層次寫出層意。()梅花與__________、_________被稱為“歲寒三友”。/一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!/寫出下列句子的修辭方法。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!/幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。(22分)(一)是啊，鶯兒，你要好好保存!這梅花，是我們中國最有名的花。(4+1=5分)我喜歡的原因：七、根據(jù)下列語境，訴說你的真情。(縮句)六、本學(xué)期學(xué)了不少的古詩詞，請把你最喜歡的一首默寫下來。(6分)中國的漢字生發(fā)出無窮無盡的變化。我本來看好我們國家的男子籃球隊的，可自從開賽以來，球隊一直是(填寫歇后語)，令我失望透了。，萬事功到自然成。四、補充句子或按要求填寫。B、()困難再多，他()會完成這項任務(wù)。請另寫兩個自己喜歡的四字詞語：、(2分)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。(共12分)將下列詞語補充完整，再從中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在括號里。n()()()()()二、下列詞語沒有錯別字的一項是()。uhu242。o qi226。ngh p224。五年級上冊語文期末考試試卷一、看拼音，寫出相應(yīng)的字詞。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。長征毛澤東紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。待到山花爛漫時，她在叢中笑。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。卜算子這莊嚴的(宣告),這雄偉的（聲音），經(jīng)過無線電的（電波），傳到(長城內(nèi)外)傳到(大江南北)，使全中國人民的心一齊(歡躍)起來。《毛主席在花山》講了毛主席在花山的三件事：①、（請鄉(xiāng)親們回來碾米）②、（給群眾沏茶）③、（幫助母女推碾子）。開國大典程序如下：毛主席出現(xiàn)在主席臺上——（林伯渠）宣布典禮開始——奏中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》——毛主席宣布中央人民政府成立——升國旗鳴禮炮——（毛主席）宣讀公告——（閱兵）——（群眾游行）。（1949）年（10）月（1）日，中華人民共和國中央人民政府在首都（北京）舉行典禮。寫“水”的兩句是（金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒）。長征》中總起句是（紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑）。（勵志成語）同仇敵愾臨危不懼勇往直前前仆后繼力挽狂瀾中流砥柱 大義凜然豪情壯志不屈不撓披荊斬棘奮發(fā)圖強勵精圖治 眾志成城舍生取義任重道遠再接再厲第八單元一、理解填空?！蹲詈笠环昼姟纷髡撸ɡ钚∮辏?，傾述了（1997）年（7）月（1）日（香港）回歸祖國懷抱最后一分鐘這一時刻的思緒。用小標(biāo)題概括課文的主要內(nèi)容：接受任務(wù)——（誘敵上山）——（引上絕路）——頂峰殲敵——跳下懸崖。學(xué)完課文，你最想說的一句話是（）。如（設(shè)計）的精美，（建筑）的宏偉，（歷史文物）的珍貴。第七組課文的主題是（勿忘國恥，振興中華）。戰(zhàn)士們也（昂首挺胸），相繼從懸崖往下跳。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出（勝利的）喜悅。所以，它又是當(dāng)時世界上最大的（博物館）、（藝術(shù)館）。圓明園不但（建筑宏偉），還收藏著最珍貴的（歷史文物）。圓明園中，有（金碧輝煌）的殿堂，也有（玲瓏剔透）的亭臺樓閣；有象征（熱鬧街市）的“買賣街”，也有象征著（田園風(fēng)光）的山鄉(xiāng)村野。（《孝經(jīng)》）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（hu225。（關(guān)于誠信、孝敬、立志的名言警句）兄弟（敦和睦），朋友（篤誠信）。卜勞恩）。５、世界著名漫畫集《父與子》的作者是（德）國的（埃４、《“精彩極了”和“糟糕透了”》的作者是（美）國作家巴德課文中的“我”擁有的第一本長篇小說是《青年近衛(wèi)軍》。父親經(jīng)常對兒子說的一句話是(不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起),這是父親對兒子的(承諾)，也是兒子在恐懼和黑暗中信心和力量的源泉。２、《地震中的父與子》作者是（美）國作家（馬克二、理解填空。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)?。我（謹慎）地把握住我生活的小船，使它不被哪一股（刮倒）。第六單元一、根?jù)課文內(nèi)容填空。５、我知道著名的古代書法家有(王羲之)，他的作品《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”。最早發(fā)現(xiàn)甲骨文的人是清朝光緒年間最高學(xué)府（國子監(jiān)）的主管官員（王懿榮）?！皟浴本拖裰窈喌男螤睿虼怂牵ㄏ笮危┳?，此外還有幾種造字方法，如（指事）、（會意）、形聲。東漢的（蔡倫）改進了造紙術(shù)，人們才開始在紙上寫字。３、“倉頡造字”只是一個（傳說），古代（倉頡）創(chuàng)造了漢字。諧音是音(相同)或相近的字。２、“一個字，兩張口，下面還有一條狗”打一字：（哭），猜謎語的方法是（組合法）。１、第五單元是綜合性學(xué)習(xí)，主題是（遨游漢字王國），它分兩個板塊，一是（有趣的漢字），二是(我愛你，漢字)。它們自身就有一種智慧的力量，一個（想象的）天地，任你盡情（飛翔與馳騁）。既便（言志），又供（觀賞）。對聯(lián)形式，（漢字獨創(chuàng)）。行書流暢，正楷（端莊）。書法字體，各具特長。傳播文明，（蓋世無雙）。第五單元一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。欲要看究竟，處處細留心。三、日積月累。《珍珠鳥》的作者是著名作家（馮驥才）,課文的中心句是（信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界）。其中（議花生）是重點描寫?！堵浠ㄉ返淖髡呤桥_灣著名作家（許地山），筆名（落華生）。課文中“我”心情變化的過程是：得意——（急切、委屈、沮喪）——（乞求）——無奈（依依不舍）。《釣魚的啟示》給“我”的啟示是：道德只是個簡單的（是）與（非）的問題，（實踐）起來卻很難。二、理解填空?；ㄉ暮锰幒芏啵幸粯幼睿少F）:它的果實（埋）在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把（鮮紅嫩綠）的果實高高地（掛）在枝頭上，是人一見就生（愛慕之心）。當(dāng)我一次次面臨（道德抉擇）的時候，就會想起父親告誡我的話：道德只是個簡單的（是與非）的問題，（實踐起來）卻很難。第四單元一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。夏風(fēng)草木熏，生機自欣欣。（《四時之風(fēng)》）四時之風(fēng)春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。比安基）的代表作?！薄渡謭蟆凡皇牵▓蠹垼牵ㄒ槐緯?。《新型玻璃》為我們介紹了五種新型玻璃：夾絲網(wǎng)防盜玻璃、（夾絲玻璃）、（變色玻璃）、（吸熱玻璃）、（“吃音”玻璃）。鯨是哺乳動物的原因是：鯨用（肺）呼吸，鯨是（胎）生，幼鯨靠吃母鯨的奶長大。我們了解到的說明方法有（列數(shù)字）、（舉例子）、（作比較）、（打比方）??鯨類中體型最大的是（藍鯨），目前僅存不到（50）頭。（劉著）第三單元一、理解填空。（馬戴）明月有情應(yīng)識我，年年相間在他鄉(xiāng)。（張九齡）浮云終日行，游子久不至。三、日積月累。秋思》。②（珍愛墨梅圖）③無法回國而哭泣④（鄭重地送我“墨梅圖”）⑤臨別贈“我”手絹。《梅花魂》的作者是（陳慧瑛）。作者是被稱為“滿清第一詞人”的（納蘭性德）。詩人抒情方法是（敘事抒情）。這首詩是寫景抒情《秋思》的作者是（唐）朝的（張籍）。《泊船瓜洲》作者是（宋代）的（王安石）。二、理解填空。有兩三枝特別長的，垂到水面上，畫著（粼粼的波紋）。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那（長長）的（柔軟）的柳枝，（隨風(fēng)飄動）著。他們就像這梅花一樣。旁的花，大抵是（春暖才開花），她卻不一樣，愈是（寒冷），愈是（風(fēng)欺雪壓），花開得愈（精神），愈（秀氣）。“故園無此聲”說明（作者思念家鄉(xiāng)）。山一程，水一程，（身向榆關(guān)那畔行），夜深（千帳燈）。復(fù)恐（匆匆說不盡），行人臨發(fā)（又開封）。這是宋代詩人（王安石）寫的，表達了詩人（思念家鄉(xiāng)）的情感。京口瓜洲一水間，（鐘山只隔數(shù)重山）。（顏真卿）讀書有三到，謂心到，眼到，口到。（杜甫）書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。（關(guān)于讀書的名言警句）一日無書，百事荒蕪?！段业摹伴L生果”》作者是（葉文玲），作者以親身經(jīng)歷告訴我們：作文，首先構(gòu)思要（別出心裁），其次，作文要寫（真情實感）。艾肯）?！缎∶缗c大樹的對話》文體是（訪談錄），“大樹”是指（季羨林）老爺爺?！陡`讀記》的作者是臺灣著名女作家（林海音），代表作是《城南舊事》。《走遍天下書為侶》二、理解填空。一本你喜愛的書就是（一位朋友），也是（一處你隨時想去就去的故地）。做完這些，我會把從書中學(xué)到的東西（列個單子）。然后，我會在腦子里繼續(xù)把這個故事（編下去），回過頭來（品味）我最欣賞的一些片段，并問問自已為什么喜歡它們?！陡`讀記》我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地讀那本書。急忙打開書，一頁，兩頁，我像（一匹餓狼），貪婪地讀著。我（踮起）腳尖，從大人的腋下（擠）過去。第四篇：人教版語文五年級上冊總復(fù)習(xí)人教版語文五年級上冊總復(fù)習(xí)第一單元一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。B、將肯定變?yōu)榉穸?。比起來，真是?。?）改為反問句。忽閃忽閃的露珠陽光明媚的園子遼遠的藍天晶瑩的露珠 乳白色的霧氣綠油油的草坡清澈見底的河水讓小錘去敲醒每一塊山石，讓畫筆是訪問每一片花瓣，讓蝴蝶去問候每一朵鮮花，讓小鳥去輕吻每一顆樹苗、近義詞：仿佛（好像）阻擋（阻攔）留戀（依戀）贊許（贊同）閃爍（閃耀）遼闊（廣闊）專門（特地）匯聚（聚集）模仿（仿照）恥笑（嘲笑）新奇（驚奇）清澈（明凈）靈巧（輕盈）反義詞：微弱（強烈）寂靜（喧鬧）奇特（普通）寬廣（狹窄）陰暗（明亮）偶爾（經(jīng)常）關(guān)聯(lián)詞：因為……所以…….雖然……但是…….無論…….也………既………又 ………不僅…….還…….不但…….而且……如果……就……..造句：并不是，只是。為人子，方少時。玉不琢，不成器。之不學(xué)，非所宜。1養(yǎng)不教，父之過。1挫折是通讓真理的橋梁。1逆境是磨煉