【正文】 。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣凱程考研的價(jià)值觀口號(hào)：凱旋歸來(lái)，前程萬(wàn)里 信念：讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿使命：完善全新的教育模式，做中國(guó)最專(zhuān)業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 激情：永不言棄，樂(lè)觀向上敬業(yè)：以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)平衡：找到工作、生活、家庭的平衡點(diǎn)服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。請(qǐng)問(wèn)：該病人發(fā)熱屬哪種熱型?應(yīng)采取哪些護(hù)理措施?答：稽留熱，(5分)應(yīng)采取的護(hù)理主要措施有：收集資料、降溫措施(1分)、飲食調(diào)養(yǎng)(1分)、保持清潔和舒適(1分)、密切觀察病情變化(1分)、安全護(hù)理、心理護(hù)理(1分)、健康教育。()，女，38歲，持續(xù)高熱1周，體溫39℃左右，24h溫差不超過(guò)1℃。(1分)(6)被血液或體液污染的室內(nèi)表面物品，立即用消毒液擦拭或噴灑。(1分)(5)被血液或體液污染的物品，應(yīng)裝袋標(biāo)記后送消毒或焚燒。()(4)注意洗手，嚴(yán)防針頭刺傷，若手被血液、體液污染或可能污染，應(yīng)立即用消毒液洗凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴(lài)！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。()(2)若血液或體液可能污染工作衣時(shí)需穿隔離衣。四、病案分析題(每小題10分，共20分)，36歲，長(zhǎng)期持續(xù)低熱，日益消瘦，到醫(yī)院就診，診斷為“艾滋病”，請(qǐng)問(wèn)：對(duì)王某應(yīng)采取何種隔離方法?具體隔離措施有哪些?應(yīng)對(duì)病人采取血液體液隔離。證實(shí)胃管在胃內(nèi)的方法：(1)連接注射器于胃管未端有胃液抽出(1分)。?答：(1)健康教育(1分)(2)協(xié)助采取適當(dāng)臥位(1分)(3)保持脊柱正常生理彎曲及各關(guān)節(jié)功能位置(1分)(4)進(jìn)行全范圍關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，維持關(guān)節(jié)的活動(dòng)性(1分)(5)進(jìn)行肌肉等長(zhǎng)練習(xí)和等張練習(xí)()(6)協(xié)助戶(hù)外活動(dòng)()，男，62歲，因腦血管意外昏迷入院，需鼻飼飲食，請(qǐng)問(wèn)對(duì)該病人插管時(shí)應(yīng)特別注意什么?證實(shí)胃管在胃內(nèi)的方法有哪些?答：插管前應(yīng)先去枕平臥，頭向后仰。? 凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴(lài)！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。保護(hù)被褥不被血液和嘔吐物污染(1分)。病人神志清楚，面色潮紅，口唇干裂，脈搏124次/分，呼吸26次/分，精神萎靡，食欲差。凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研就找凱程考研，學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！()()()三、簡(jiǎn)答題(每小題5分，共20分)??凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴(lài)！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研就找凱程考研，學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！()，兩腿伸直，一手扶膝部，輕輕將患者轉(zhuǎn)向?qū)?cè)、胸前和兩膝間，對(duì)長(zhǎng)期臥床的病人護(hù)士應(yīng)做到()、左半身偏癱的昏迷病人測(cè)生命體征，正確的方法是()，右上肢血壓和脈搏，左上肢血壓和脈搏，右上肢血壓和脈搏()凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴(lài)！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研就找凱程考研，學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！、被套時(shí)應(yīng)注意()、脈搏、呼吸情況，避免足部受壓，55歲，因肺心病急診入院，急診室給予輸液、吸氧，現(xiàn)準(zhǔn)備用平車(chē)送入病區(qū)，護(hù)送途中下列錯(cuò)誤的是()、吸氧管道通暢()凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴(lài)！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研就找凱程考研，學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！二、X型題(每小題1分，共20分)(類(lèi)型說(shuō)明：每一道試題下面有A、B、C、D、E五個(gè)備選答案中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)選出正確選項(xiàng)并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的字母涂黑，以示正確答案。凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研就找凱程考研，學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！，張某，男性，60歲。護(hù)士測(cè)量體溫時(shí)得知其5分鐘前飲過(guò)熱開(kāi)水，為此應(yīng)()凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴(lài)！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研就找凱程考研，學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！()、皮膚蒼白、無(wú)汗、皮膚蒼白、多汗、皮膚潮紅、無(wú)汗、皮膚蒼白、多汗、皮膚蒼白、無(wú)汗()，波動(dòng)幅度很小℃，多見(jiàn)于急性感染，且持續(xù)時(shí)間不定℃以上，波動(dòng)幅度大，24小時(shí)內(nèi)溫差達(dá)1℃以上，但在波動(dòng)中體溫未降至正常，女性，50歲。晚上又難以入睡。凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研就找凱程考研，學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！，女，42歲，最近幾個(gè)月來(lái)總覺(jué)的沒(méi)有休息好，白天感到疲乏、昏昏欲睡。凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研就找凱程考研，學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！，不確切的是()，改變其滲透性，下列哪一項(xiàng)消毒方法是不妥當(dāng)?shù)?)%%過(guò)氧乙酸溶液擦拭、茶具、%過(guò)氧乙酸溶液浸泡、書(shū)報(bào)、票證用40%甲醛溶液熏蒸%～3%氯胺溶液噴灑()凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴(lài)！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。，不正確的是()凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴(lài)！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。176。176。176。176。凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研就找凱程考研，學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！()，降低顱內(nèi)壓應(yīng)取的臥位是()，應(yīng)給予?()176。門(mén)診護(hù)士應(yīng)()，勸其耐心等候凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴(lài)！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研就找凱程考研，學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！，室內(nèi)光線(xiàn)應(yīng)明亮，室內(nèi)相對(duì)濕度為40%“四輕”，是為了給患者()，護(hù)士做入院指導(dǎo)不妥的一項(xiàng)是()()，防針頭脫出，76歲。第五篇：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)模擬試題及答案(一)凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，考研就找凱程考研，學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心，社會(huì)認(rèn)可！護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)模擬試題及答案(一)一、A型題(每小題1分，共40分)(類(lèi)型說(shuō)明：每一道試題下面有A、B、C、D、E五個(gè)備選答案，請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案，并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的字母涂黑，以示正確答案?！毒鸥琛分惺惆l(fā)的潔身自好，哀怨傷感的情緒，可看做屈原長(zhǎng)期放逐生活心情的自然流露?！毒鸥琛分腥松窀星榈拿鑼?xiě)最多，如“悲莫悲兮生別離，樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”被推崇為“千古情語(yǔ)之祖”，《山鬼》更是愛(ài)情的絕唱。如《東皇太一》莊嚴(yán)富麗，完全是頌贊之詞，與愛(ài)情無(wú)關(guān)；《云中君》《東君》多流連哀婉之詞，如“暾將出兮東方，照吾檻兮扶?！薄扒嘣埔沦獍啄奚眩e長(zhǎng)矢兮射天狼”，以無(wú)限敬仰之情描述了日神普照世界的壯麗氣勢(shì)，以及為人類(lèi)祛除災(zāi)難的勇氣，表達(dá)祭者的美好愿望；《國(guó)殤》描述了慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程，描述將士們奮勇殺敵，以及對(duì)死亡表現(xiàn)的凜然氣概，節(jié)奏緊張，氣氛濃烈，化凄涼為悲壯激越。一、《九歌》《九歌》是楚辭中重要作品，其幽微綿緲的情致和優(yōu)美的詩(shī)歌形式深受后人喜愛(ài)，共11篇。對(duì)宗國(guó)命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)，發(fā)而為一種嚴(yán)正的批判精神，這也是《離騷》 中非常值得珍視的地方。屈原的愛(ài)國(guó)之情更體現(xiàn)在對(duì)楚國(guó)命運(yùn)的關(guān)切上，從希望楚國(guó)富強(qiáng)出發(fā)，反復(fù)勸諫楚王像先賢學(xué)習(xí)，吸取歷代昏君荒淫誤國(guó)的教訓(xùn)，不要只顧眼前享樂(lè)而不顧嚴(yán)重后果，如列舉夏啟、羿等由于“康娛自忘”而遭到“顛隕”的故事，向楚王發(fā)出了警告；同時(shí)對(duì)誤國(guó)小人充滿(mǎn)仇恨，“椒專(zhuān)佞以慢慆兮，榝又欲充夫佩幃；既干進(jìn)而務(wù)入兮,又何芳之能祗”。中國(guó)傳統(tǒng)倫理習(xí)慣中，棄婦的哀怨是以對(duì)夫君的忠貞為前提的，臣子只有通過(guò)忠君才能實(shí)現(xiàn)自己的興國(guó)理想，所以屈原的忠君是他愛(ài)國(guó)思想的一部分。忠君和愛(ài)國(guó)是《離騷》的主旨。五、論述屈原《離騷》中的愛(ài)國(guó)精神。宋玉的辭賦是在屈原的直接影響下創(chuàng)作而成的，并在文辭等形式方面有所發(fā)展。，楚辭中典型的象征性意象可以概括為香草美人?！冻o》在藝術(shù)上的新境界表現(xiàn)在那幾個(gè)方面？1.《楚辭》哺育了一代又一代的楚辭作家，對(duì)中國(guó)文學(xué)史產(chǎn)生了極其廣泛深遠(yuǎn)的影響。4．有豐富的神話(huà)和歷史傳說(shuō)，運(yùn)用了浪漫主義的題材。具體表現(xiàn)在：1．塑造了一個(gè)堅(jiān)貞高潔的抒情主人公的光輝形象，體現(xiàn)了浪漫主義的精神；2．繼承并發(fā)展了《詩(shī)經(jīng)》的比興手法，創(chuàng)造了香草美人的比喻象征系統(tǒng)。3．表現(xiàn)了屈原的美政理想。四、簡(jiǎn)答你怎樣理解《離騷》的主題思想和藝術(shù)特色？一、主題思想：1．表現(xiàn)了屈原忠君與愛(ài)國(guó)的思想情感。“天問(wèn)”意思是列舉出歷史和自然界一系列難以理解的現(xiàn)象，對(duì)天發(fā)問(wèn)，探討宇宙萬(wàn)事萬(wàn)物變化發(fā)展的道理。屈原在《離騷》中所創(chuàng)造的象征手法是“香草美人”。屈賦的代表作品是《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》、《招魂》、《九章》。以忠君愛(ài)國(guó)為主旨，抒發(fā)了屈原的“美政”理想，以香草美人之喻構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜巧妙的象征比喻系統(tǒng)；是建立在民間文學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的自由而長(zhǎng)短不一的“騷體”，通過(guò)對(duì)楚地方言的借鑒和“兮”等語(yǔ)助詞的多種方式運(yùn)用，促成了句式變化，適宜于多種情緒和語(yǔ)氣的表達(dá)。《楚辭》之代表作為《離騷》，因此，楚辭又被以“騷”代稱(chēng)，與以“風(fēng)”代稱(chēng)的《詩(shī)經(jīng)》一道，構(gòu)成了中國(guó)文學(xué)中的“風(fēng)騷”傳統(tǒng)。二、解釋?zhuān)骸冻o》：是戰(zhàn)國(guó)后期出現(xiàn)的一種新詩(shī)體，是由屈原等人根據(jù)楚地的樂(lè)調(diào)、語(yǔ)言、名物而創(chuàng)制的，具有濃厚的楚地地方色彩。同時(shí)還為后代文學(xué)創(chuàng)作提供了大量的詞匯和豐富的成語(yǔ)，至今用于現(xiàn)代語(yǔ)言中。后世常用語(yǔ)言修辭手法在先秦說(shuō)理散文中有了成熟表現(xiàn)，直接影響了后世的語(yǔ)言修辭風(fēng)格。如韓愈、蘇軾等人文章氣勢(shì)磅礴的風(fēng)格受孟子的影響；魏晉南北朝的游仙詩(shī)、玄言詩(shī)、山水田園詩(shī)和莊子思想及散文藝術(shù)有淵源關(guān)系；柳宗元、王安石等人的文章都是學(xué)習(xí)韓文。同時(shí)先秦說(shuō)理散文以對(duì)話(huà)的形式描寫(xiě)人物為后代小說(shuō)提供了借鑒。先秦說(shuō)理散文中的大量寓言本為說(shuō)理服務(wù)，卻因?yàn)樽陨砩詈竦囊馓N(yùn)和生動(dòng)形象的藝術(shù)特征脫離說(shuō)理文字而獨(dú)立，成為一種文學(xué)樣式。形象性和抒情性是具有文學(xué)意味。成熟于戰(zhàn)國(guó)后期的專(zhuān)論體說(shuō)明文為我國(guó)說(shuō)理文主要模式，體制與說(shuō)理方法對(duì)后代說(shuō)理文影響深遠(yuǎn)。閑情說(shuō)理文確立了說(shuō)理文體質(zhì)，早期語(yǔ)錄體和對(duì)話(huà)體不是主流，后世卻不乏類(lèi)似作品。四、論述試論先秦說(shuō)理散文對(duì)后世的影響?！盾髯印愤€喜歡用大量排比句法，或以韻語(yǔ)描寫(xiě)、抒情，增強(qiáng)了氣勢(shì)，調(diào)諧了音節(jié)，更富于說(shuō)服力和感染力。為說(shuō)明觀點(diǎn)，層層論述，反復(fù)推詳，一篇中首尾一貫，一氣呵成，整體理論系統(tǒng)嚴(yán)密，各篇之間頗有照應(yīng)，故而綿密?chē)?yán)謹(jǐn)，恢宏博大，風(fēng)格渾厚。如《逍遙游》末段，莊子與惠子辯有用無(wú)用，均為寓言最后，富有詩(shī)意的語(yǔ)言，《莊子》的語(yǔ)言如行云流水，汪洋恣肆，跌宕跳躍，節(jié)奏鮮明，音調(diào)和諧，具有詩(shī)歌語(yǔ)言的特點(diǎn)。再次，《莊子》以豐富的寓言和奇崛的想象，構(gòu)成了瑰瑋諔詭的藝術(shù)境界，具有散文詩(shī)般的藝術(shù)效果，表現(xiàn)出形象恢詭的論辯風(fēng)格。如《逍遙游》中北冥之魚(yú)，“化而為鵬，怒而飛，其翼若垂天之云”。如《逍遙游》前半部分，以大量的寓言，重言寫(xiě)鯤鵬展翅到列子御風(fēng)而行的內(nèi)容。標(biāo)志了我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面語(yǔ)的基本成熟。語(yǔ)言明白曉暢，平實(shí)淺近同時(shí)又精煉準(zhǔn)確。氣勢(shì)浩然是《孟子》散文重要風(fēng)格特征，源于孟子人格修養(yǎng)的力量。三、簡(jiǎn)答《孟子》散文的藝術(shù)成就體現(xiàn)于哪幾個(gè)方面？長(zhǎng)于辯論是《孟子》散文的特征。先秦作家中大量引用寓言故事說(shuō)明事理的是韓非?！疤斓嘏c我并生，而萬(wàn)物與我為一”體現(xiàn)了莊子古代樸素唯物主義?！睹献印飞⑽牡奶攸c(diǎn)是長(zhǎng)于辯論?！独献印返奈膶W(xué)性主要表現(xiàn)于哲學(xué)表述中的反映的情感和具有詩(shī)意的語(yǔ)言?！俄n非子》：共55篇，韓非自著的說(shuō)理散文，是先秦說(shuō)理散文論辯藝術(shù)的集大成者?！盾髯印罚猴@存32篇，是荀子學(xué)說(shuō)的主要體現(xiàn)，絕大多數(shù)都是說(shuō)理散文。《莊子》：分為內(nèi)、外、雜三個(gè)部分?！墩撜Z(yǔ)》：記載孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及其再轉(zhuǎn)弟子編撰而成，語(yǔ)錄體為其基本特征，全面反映孔子的哲學(xué)、政治、文化和教育思想。百家爭(zhēng)鳴：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，隨著周天子的衰微，禮樂(lè)崩潰，各個(gè)學(xué)派的代表人物出于對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和對(duì)人生的關(guān)懷，著書(shū)立說(shuō)，批評(píng)時(shí)政，互相辯論，促成了學(xué)術(shù)文化的興盛繁榮的局面，諸子們立足現(xiàn)實(shí)、有自覺(jué)的創(chuàng)作精神。第四章 《孟子》《莊子》等先秦說(shuō)理散文一、解釋?zhuān)赫f(shuō)理散文：也叫哲理散文，就是具有形散神聚的散文特點(diǎn)，又有一定議論說(shuō)理特色的散文形式。首先，先秦?cái)⑹律⑽脑跀⑹鰵v史事件的時(shí)候褒貶分明的傾向性對(duì)我國(guó)古代小說(shuō)注重教化性有直接影響，用“君子曰”等進(jìn)行事件評(píng)述被直接借鑒；其次，先秦?cái)⑹律⑽牡於ㄎ覈?guó)古代小說(shuō)基本的敘事結(jié)構(gòu)，如按照時(shí)間順序串聯(lián)故事，重視世間因果聯(lián)系以及倒敘、插敘等方式的運(yùn)用是《左傳》時(shí)形成的敘事傳統(tǒng)；第三，我國(guó)古代小說(shuō)寫(xiě)人的基本手法在先秦?cái)⑹律⑽囊呀?jīng)初見(jiàn)規(guī)模；我國(guó)古代小說(shuō)和戲曲對(duì)歷史題材的重視，也受到了先秦?cái)⑹律⑽牡膯⑹尽h賦的鋪張揚(yáng)厲，主客問(wèn)答是對(duì)《戰(zhàn)國(guó)策》的借鑒。宋人把《左傳》與《史記》、韓文、杜詩(shī)相提并論，清代桐城派亦推崇《左傳》。②先秦?cái)⑹律⑽脑谏⑽氖飞暇哂谐绺叩匚?，《左傳》《?guó)語(yǔ)》《戰(zhàn)國(guó)策》等，成為后世散文寫(xiě)作的楷模。如《史記》吸收了《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策