加強(qiáng)中學(xué)生思想教育工作(參考版)
2024-10-13 11:46本頁(yè)面
【正文】 各級(jí)政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，動(dòng)員社會(huì)各界積極參與中小學(xué)安全教育工作。搞好學(xué)校的安全工作，關(guān)鍵在于防范。同時(shí)，要做好雨季、汛期校舍安全保護(hù)工作，出現(xiàn)危房要及時(shí)維修加固，嚴(yán)重的要搬遷拆除，堅(jiān)決杜絕傷亡事故的發(fā)生。要求各地在組織學(xué)生參加大型活動(dòng)或春游、勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和其他集體活動(dòng)時(shí)，不能有任何麻痹思想和僥幸心理，一定要嚴(yán)密組織、精心安排，防患于未然。要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃，建立健全安全工作責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患，將安全工作一抓到底，抓出實(shí)效。我在第一個(gè)全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”的電視講話中強(qiáng)調(diào)，面對(duì)學(xué)校各種傷亡事故屢屢發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì)，各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)必須牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，時(shí)刻把學(xué)校安全工作放在心上，不能有絲毫的官僚主義，要以對(duì)國(guó)家、民族高度負(fù)責(zé)的精神，重視對(duì)少年兒童的保護(hù)。在這方面來(lái)不得半點(diǎn)官僚主義和形式主義，否則悔之晚矣！中小學(xué)生年齡小，自我保護(hù)的意識(shí)和能力都較弱，為此，要特別注意中小學(xué)的安全工作。其實(shí)，全國(guó)類似這樣的問(wèn)題很多，千頭萬(wàn)緒，我即使能耐再大，也抓不過(guò)來(lái)。再如，北京大學(xué)東大門(mén)外交通秩序混亂，交通事故時(shí)有發(fā)生，我部署有關(guān)部門(mén)和學(xué)校進(jìn)行整頓，并督促建設(shè)了過(guò)街天橋。人死了，還談什么“教書(shū)育人”呢？在這方面，我是警鐘長(zhǎng)鳴，不厭其煩，凡是涉及學(xué)校安全的問(wèn)題，我必問(wèn)必管！例如，我批示查處了某些地方的負(fù)責(zé)人，他們花錢(qián)建廟、修寶塔，卻對(duì)學(xué)校的危房視若無(wú)睹。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚。造成這些事故的原因是多方面的，例如火災(zāi)、建筑物倒塌、交通事故、食物中毒，甚至槍擊兇殺等等。會(huì)后，各學(xué)院主管學(xué)生工作書(shū)記和全體輔導(dǎo)員老師還參加了由黨委學(xué)工部組織的學(xué)習(xí)中央16號(hào)文件理論知識(shí)考試。校黨委副書(shū)記李尊實(shí)傳達(dá)了河北省關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的會(huì)議精神。他最后說(shuō)，其中思想政治工作進(jìn)公寓將成為近期工作的重點(diǎn)。就如何進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作力度、更好的開(kāi)展心理咨詢。學(xué)工處處長(zhǎng)張景超就近期學(xué)生工作做了系統(tǒng)總結(jié)，明確了近期學(xué)生工作的重點(diǎn)及有待改進(jìn)的問(wèn)題。校團(tuán)委書(shū)記蔡大勇首先結(jié)合16號(hào)文件就近期團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)。今后，我們將繼續(xù)努力，不斷實(shí)踐，更好地推進(jìn)教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，更新教學(xué)理念，進(jìn)一步提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓兒童的品德在生活里萌芽，讓兒童的生活在笑聲中飛揚(yáng)。（4）組織個(gè)別參賽教師廣州市品德優(yōu)秀課例評(píng)比。（2）組織青年教師參加天河區(qū)教師基本功大賽。完成上級(jí)布置的工作。組內(nèi)的老師雖然都是擔(dān)任了語(yǔ)數(shù)教學(xué)，有的還兼班主任工作，但依然能在品德的教學(xué)中開(kāi)創(chuàng)出一片美好的天地，有了一定的收獲。教學(xué)實(shí)踐與科研相結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)量。課前帶領(lǐng)學(xué)生搜集資料，把更多的社會(huì)生活引入課堂，結(jié)合品德學(xué)科的特點(diǎn)，我們品德組的老師及其重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)納入到日常的教學(xué)中，滲透到具體的教學(xué)行為中。立足課堂教學(xué)。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來(lái)，提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力，把解放的時(shí)間用于“磨好課”。我們利用課余時(shí)間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實(shí)例，盡可能地為老師們提供一個(gè)學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的空間。二、主要工作學(xué)習(xí)理論，更新教育觀念。在各方面屢創(chuàng)佳績(jī)。藝術(shù)學(xué)院思想教育工作自查報(bào)告4經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力工作，我們有序地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。五、存在的問(wèn)題及對(duì)策（一）存在的問(wèn)題自查中我們也看到當(dāng)前工作與上級(jí)和學(xué)校要求還存在一定差距，主要表現(xiàn)在：思想政治工作創(chuàng)新力度不夠，特別是思想政治工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、形式還不能滿足學(xué)生的特點(diǎn)和多樣化需求；思想政治工作隊(duì)伍的職業(yè)化水平有待進(jìn)一步提升，人員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)還不能完全適應(yīng)迅速變化的新形勢(shì)；思想政治工作隊(duì)伍人員日常事務(wù)繁雜精力有限，導(dǎo)致學(xué)生思想工作不能深入細(xì)致進(jìn)行，教學(xué)設(shè)備還需要進(jìn)一步完善。根據(jù)學(xué)校安排每年對(duì)新生開(kāi)展心理健康普查，班班建有學(xué)生心理檔案，建立了心理疾病人群預(yù)警機(jī)制；針對(duì)不同年級(jí)、不同專業(yè)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)或心理調(diào)適。四、工作途徑與任務(wù)落實(shí)藝術(shù)學(xué)院黨總支堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝黨員干部和師生的頭腦，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)全院各項(xiàng)工作。藝術(shù)學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子以大局為重，始終把加強(qiáng)自身建設(shè)放在工作第一位，不斷增強(qiáng)班子凝聚力、號(hào)召力和組織協(xié)調(diào)力。結(jié)合本院實(shí)際制定了黨總支建設(shè)的工作制度，并將其中涉及思想政治工作的內(nèi)容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核，各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有總結(jié)、重過(guò)程，做到了制度健全、責(zé)任明確，成為開(kāi)展思想政治教育工作強(qiáng)有力的制度保障，也為思政工作長(zhǎng)效
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