【摘要】我的叔叔于勒》學(xué)案課型:新授主備:韓香教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、理解全文內(nèi)容,理解主題思想。2.學(xué)習(xí)本文構(gòu)思的巧妙及情節(jié)的曲折。過(guò)程與方法:1、學(xué)習(xí)通過(guò)人物語(yǔ)言、行動(dòng)、神態(tài)、揭示人物心理活動(dòng),刻畫(huà)人物性格的寫(xiě)作方法。
2024-11-22 18:09
【摘要】《我的叔叔于勒》教案教學(xué)目標(biāo):1、理解文章主題2、大致了解人物形象3、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的金錢(qián)觀教學(xué)重點(diǎn):理解文章主題教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的金錢(qián)觀教學(xué)方法:誦讀討論法教學(xué)步驟:一:導(dǎo)入關(guān)于金錢(qián),古人說(shuō):(幻燈)貧居鬧市無(wú)人問(wèn),富在深山有遠(yuǎn)親.有錢(qián)能使鬼推磨三毛:世上的喜劇不
2024-12-13 08:06
【摘要】我的叔叔于勒習(xí)題精選1.結(jié)合句意解釋句中詞語(yǔ):⑴于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分吃得一干二凈。吃:⑵可是您看他今天已落到什么田地。田地:⑶買(mǎi)十五個(gè)銅子一米的花邊,常常在價(jià)錢(qián)上計(jì)較半天。計(jì)較:(4)這封信成了我們家里的福音書(shū)。福音書(shū):2.“父親總是重復(fù)他那句永不變更的話:‘唉!如果于勒竟在這只船上,那會(huì)叫人多么驚喜
2024-12-07 00:26
【摘要】我的叔叔于勒[法]莫泊桑教者:韓春玲英國(guó)戲劇家莎士比亞的名作《雅典的泰門(mén)》中,主人公泰門(mén)有這么一段獨(dú)白:“金子,黃色閃光,寶貴的金子!……只這么一點(diǎn)點(diǎn),就可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯(cuò)的變成對(duì)的,卑賤變成尊貴,老人變成少年,懦夫變成勇士!”
2024-12-04 08:06
【摘要】我的叔叔于勒莫泊桑(1850-1893)法國(guó)作家。生于沒(méi)落貴族家庭。自幼酷愛(ài)文學(xué),七十年代刻苦學(xué)習(xí)寫(xiě)作,大作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。1880年短篇小說(shuō)《羊脂球》問(wèn)世,轟動(dòng)法國(guó)文壇,是作者的最佳作。長(zhǎng)篇小說(shuō)中最出色的是《一生》和《俊友》。短篇小說(shuō)《家人》、《兩個(gè)朋友》、《項(xiàng)鏈》
2024-12-12 14:13
【摘要】《我的叔叔于勒》“每一篇都是一出小小的喜劇,一出小但完整的戲劇,打開(kāi)一扇令人頓覺(jué)醒豁的生活窗口,讀他的作品的時(shí)候,可以是哭是笑,但永遠(yuǎn)是發(fā)人深思的?!薄罄緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、感悟跌宕起伏
【摘要】《我的叔叔于勒》練習(xí)題及答案【預(yù)習(xí)反饋】一.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。襤褸()()手帕()棧橋()拮據(jù)()()哆嗦()()掙錢(qián)()別墅()牡蠣()()二.寫(xiě)出下列各句的描寫(xiě)方法。
2024-11-19 23:01
【摘要】我的叔叔于勒莫泊桑莫泊桑:居伊·德·莫泊桑(1850-1893)十九世紀(jì)下半葉法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《漂亮朋友》、中短篇小說(shuō)《羊脂球》、《項(xiàng)鏈》、《米龍老爹》等。
2024-11-23 04:09
【摘要】《我的叔叔于勒》學(xué)案課型:新授主備:韓香教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、理解全文內(nèi)容,理解主題思想。2.學(xué)習(xí)本文構(gòu)思的巧妙及情節(jié)的曲折。過(guò)程與方法:1、學(xué)習(xí)通過(guò)人物語(yǔ)言、行動(dòng)、神態(tài)、揭示人物心理活動(dòng),刻畫(huà)人物性格的寫(xiě)作方法。
2024-11-23 23:54
2024-12-09 09:40
【摘要】《我的叔叔于勒》教學(xué)案例春元中學(xué)姚藕殿一、案例背景《我的叔叔于勒》是北師大版九年級(jí)下冊(cè)第一單元的一篇小說(shuō),這篇小說(shuō)通過(guò)塑造生動(dòng)典型
2024-11-23 14:33
【摘要】《我的叔叔于勒》教案一.教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:。體會(huì)巧妙地構(gòu)思,掌握曲折的情節(jié)。、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫(xiě)刻畫(huà)人物的方法,分析人物形象。過(guò)程與方法:,加深理解人物的性格特征,理解文章的主題。,通過(guò)人物的言行來(lái)分析人物的性格。情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是“純粹的金錢(qián)關(guān)系”。二.教學(xué)
2024-11-23 19:43
【摘要】《我的叔叔于勒》說(shuō)課稿這次說(shuō)課主要從教材分析、目標(biāo)確定、思想方法、教學(xué)設(shè)計(jì)幾個(gè)方面加以闡述。一、教材分析1、與前后教材知識(shí)體系的聯(lián)系本文是人教版九年級(jí)上冊(cè)第三單元第三篇課文。本單元已經(jīng)學(xué)習(xí)了《故鄉(xiāng)》、《孤獨(dú)之旅》兩篇反映少年生活的小說(shuō),學(xué)生對(duì)小說(shuō)這種文學(xué)體裁有了初步的認(rèn)識(shí)。相信通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠在把握人物
2024-12-13 04:06
【摘要】我的叔叔于勒他是誰(shuí)??屠格涅夫:他是19世紀(jì)末法國(guó)文壇上“最卓越的天才”。?左拉:他的作品“無(wú)限地豐富多彩,無(wú)不精彩絕妙,令人嘆為觀止”。?恩格斯:“應(yīng)該向他脫帽致敬?!弊髡吆?jiǎn)介:?莫泊桑(1850-1893)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。
2024-11-30 18:58
【摘要】授課時(shí)間科目語(yǔ)文班級(jí)課題我的叔叔于勒第課時(shí)課型教讀課教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度充分認(rèn)識(shí)親情對(duì)于人生的意義遠(yuǎn)勝于金錢(qián);激發(fā)學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)語(yǔ)文的熱情,尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生富于個(gè)性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn),使他
2024-11-22 20:56