【摘要】我的叔叔于勒莫泊桑莫泊桑：居伊·德·莫泊桑（1850-1893）十九世紀下半葉法國杰出的批判現(xiàn)實主義作家，代表作有長篇小說《漂亮朋友》、中短篇小說《羊脂球》、《項鏈》、《米龍老爹》等。
2024-11-23 04:09
【摘要】我的叔叔于勒[法]莫泊桑教者：韓春玲英國戲劇家莎士比亞的名作《雅典的泰門》中，主人公泰門有這么一段獨白：“金子，黃色閃光，寶貴的金子！……只這么一點點，就可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯的變成對的，卑賤變成尊貴，老人變成少年，懦夫變成勇士！”
2024-12-04 08:06
【摘要】我的叔叔于勒莫泊桑(1850-1893)法國作家。生于沒落貴族家庭。自幼酷愛文學，七十年代刻苦學習寫作，大作家福樓拜是他的文學導師。1880年短篇小說《羊脂球》問世，轟動法國文壇，是作者的最佳作。長篇小說中最出色的是《一生》和《俊友》。短篇小說《家人》、《兩個朋友》、《項鏈》
2024-12-12 14:13
【摘要】《我的叔叔于勒》教案教學目標：1、理解文章主題2、大致了解人物形象3、幫助學生樹立正確的金錢觀教學重點：理解文章主題教學難點幫助學生樹立正確的金錢觀教學方法：誦讀討論法教學步驟：一：導入關于金錢，古人說：（幻燈）貧居鬧市無人問,富在深山有遠親.有錢能使鬼推磨三毛:世上的喜劇不
2024-12-13 08:06
【摘要】我的叔叔于勒習題精選1．結合句意解釋句中詞語：⑴于勒叔叔把自己應得的部分吃得一干二凈。吃：⑵可是您看他今天已落到什么田地。田地：⑶買十五個銅子一米的花邊，常常在價錢上計較半天。計較：(4)這封信成了我們家里的福音書。福音書：2．“父親總是重復他那句永不變更的話：‘唉！如果于勒竟在這只船上，那會叫人多么驚喜
2024-12-07 00:26
【摘要】我的叔叔于勒》學案課型：新授主備：韓香教學目標：知識與技能：1、理解全文內容，理解主題思想。2．學習本文構思的巧妙及情節(jié)的曲折。過程與方法：1、學習通過人物語言、行動、神態(tài)、揭示人物心理活動，刻畫人物性格的寫作方法。
2024-11-22 18:09
【摘要】說課結構設計一.教材分析二.教法和學法分析三.教學過程分析四.教學總結和評價一.教材分析《我的叔叔于勒》是江蘇省編教材九年級上冊第二單元的第二篇課文作者：莫泊桑體裁：小說主要內容：圍繞于勒的窮富變化，菲
2024-11-23 10:04
2024-11-23 09:37
【摘要】《我的叔叔于勒》“每一篇都是一出小小的喜劇，一出小但完整的戲劇，打開一扇令人頓覺醒豁的生活窗口，讀他的作品的時候，可以是哭是笑，但永遠是發(fā)人深思的?！薄罄緦W習目標】1、感悟跌宕起伏
【摘要】《我的叔叔于勒》練習題及答案【預習反饋】一．給下列詞語中加點的字注音。襤褸（）（）手帕（）棧橋（）拮據(jù)（）（）哆嗦（）（）掙錢（）別墅（）牡蠣（）（）二．寫出下列各句的描寫方法。
2024-11-19 23:01
【摘要】我的叔叔于勒他是誰？?屠格涅夫：他是19世紀末法國文壇上“最卓越的天才”。?左拉：他的作品“無限地豐富多彩，無不精彩絕妙，令人嘆為觀止”。?恩格斯：“應該向他脫帽致敬。”作者簡介：?莫泊桑(1850-1893)法國批判現(xiàn)實主義作家。
2024-11-30 18:58
2024-11-23 03:08
【摘要】我的叔叔于勒法國莫泊桑我的叔叔于勒會寧縣枝陽中學宋漢一教學目標1、積累文中字詞及作者的有關文學常識;2、理清行文線索、情節(jié)結構并理解文章的主題；3、學習本文刻畫人物的方法及人物形象分析；4、進一步認識資本主義社會人與人之間的金錢關系，樹立正
2025-05-15 13:19
【摘要】我的叔叔于勒比較·探究莫泊桑親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；親情是一幅傳世名畫，精美雋永；親情是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；親情是一方名貴絲帕，細膩光滑；親情是甘泉,滋潤我們枯干的心靈;親情是傘,為我們遮蔽一生的風雨.我選擇-→←我的叔叔于勒(法)莫泊桑我
2025-06-23 21:09
2025-06-23 21:15
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