九年級思品：我對誰負責(zé)誰對我負責(zé)1(參考版)
2024-12-04 14:17本頁面
【正文】 小軍也想試試，你支持他的理由是 A. 成為班干部能提高學(xué)習(xí)成績 B. 成為班干部能提升自己的各種能力，也使自己得到鍛煉 C. 成為班干部能管同學(xué)，比其他同學(xué)體面 D. 成為班干部能受老師表揚，家長贊許。以下哪些是我們必須承擔(dān)的責(zé)任 A 認真看右邊的圖畫，可以得出的錯誤觀點是 權(quán)利 的評價 利益 D 在生活中，有些是該做的事，但并不是我們自愿選擇的，我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ C 2．以下哪些是對你的生活有直接影響，由他人承擔(dān)的責(zé)任 ①課堂上教師教書育人 ②環(huán)衛(wèi)工人清掃街道 ③警察維護治安 ④父母精心撫育我們成長。③責(zé)任是一個人不應(yīng)當(dāng)做的事情。 結(jié) 束 語 練習(xí)： 一、單選 1．對責(zé)任正確認識是 ①責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情。 我對他人負責(zé)，他人也對我負責(zé)；我對自己負責(zé)，說到底，也就是對他人、對社會負責(zé)。 父母： P10 老師： 警察： …… 我們都生活在社會中，任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。 （二）他人對我負責(zé)任 當(dāng)你在為別人、為社會承擔(dān)責(zé)任的時候，很多人也在為你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任。 對他人來說 ，會使他人的財產(chǎn)受損，浪費他人的時間，甚至傷害他人的感情。 （四） （五） 不承擔(dān)責(zé)任的后果： 不承擔(dān)責(zé)任總會造成一定的后果。 自己對自己負責(zé)并承擔(dān)不負責(zé)任的后果 我們的成長過程，就是不斷承擔(dān)新責(zé)任的過程。所以，我們應(yīng)及時糾正自己的過失，不要將責(zé)任推給他人，否則可能會付出更大的代價。 每個人應(yīng)該對自己負責(zé)。 ?如果已經(jīng)出現(xiàn)了不負責(zé)任的行為，就應(yīng)該勇于承擔(dān)該行為的后果，而非推卸、逃避責(zé)任。 對于小含的困惑，你能做出什么解釋？ ?這一事件的根源在于小含自己忘記了
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