九年級思品：我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)1-免費(fèi)閱讀
【正文】 A.①② B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ D 3．在生活中，有些是該做的事，但并不是我們自愿選擇的，我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。 社會(huì)是一個(gè)整體，人們在社會(huì)生活中都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。 在你當(dāng)前的生活中： 有哪些責(zé)任是你獨(dú)自承擔(dān)的？ 有哪些責(zé)任本該由你承擔(dān)，卻由其他人替你承擔(dān)了？ 如果我們不承擔(dān)這些責(zé)任，會(huì)有什么后果？ 不承擔(dān)責(zé)任，會(huì)有什么后果呢？ （一） （二） （三） 提示：上述事例可能導(dǎo)致的后果可從對自己、對他人、對社會(huì)等角度進(jìn)行分析。人需要對自己的行為負(fù)責(zé)，為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。 不同的責(zé)任， 來自不同的角色。 練習(xí)： 法律規(guī)定、 道德原則、 傳統(tǒng)習(xí)俗 法律規(guī)定、 分配的任務(wù)、 公民身份 警察的責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù)。 例如：交通法規(guī)規(guī)定不允許人們闖紅燈。 （填寫在課本上） 應(yīng)該做的事情 不應(yīng)該做的事情 在家庭 在學(xué)校 在社會(huì) 體貼孝敬父母 用粗魯?shù)膽B(tài)度對待父母 承擔(dān)一定的家務(wù) 對父母提出過分的要求 上課專心聽講、遵守校紀(jì)班規(guī) 逃避打掃教室衛(wèi)生 幫助遇到困難的同學(xué) 抄襲作業(yè) 自覺遵守交通規(guī)則 偷盜、搶劫 誠實(shí)守信；忠誠、互助 、 對人有禮 隨地吐痰；言而無信；自私自利 一場突如其來的地震，使整個(gè)城市變成了一片廢墟。 ” 是什么原因使年輕的護(hù)士有勇氣挑戰(zhàn)權(quán)威？ 這個(gè)少年應(yīng)該賠錢給店主嗎？ 爸爸應(yīng)該為孩子支付賠款嗎？ 你贊成爸爸的決定嗎？ 你什么時(shí)候認(rèn)識到為自己負(fù)責(zé)？ 請回答： 一、我的角色 我的責(zé)任 （ 1）、少年該賠錢給店主嗎？ 答：應(yīng)該。 是什么原因促使他這樣做？ 一位年輕的護(hù)士為一位赫赫有名的外科專家做手術(shù)的助手。 有一個(gè)復(fù)雜的外科手術(shù)，專家和護(hù)士們艱苦地干了一天，那位年輕護(hù)士從清晨到黃昏，一刻也沒有離開手術(shù)臺。因?yàn)樗麘?yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)對自己的行為負(fù)責(zé)。余震還未結(jié)束，救援工作已迅速展開：上級領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指揮，消防員正在來火，部隊(duì)?wèi)?zhàn)士在尋找被困在廢墟中的
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