(秋)20xx一年級語文下冊課文4第13課燕子?jì)寢屝α私贪刚Z文s版-(參考版)
2024-10-10 14:26本頁面
【正文】 。結(jié)合插圖講解內(nèi)容，是我教學(xué)本課的亮點(diǎn)。根據(jù)一年級學(xué)生活潑好動，表演欲強(qiáng)的特點(diǎn)，讓學(xué)生進(jìn)行自由讀，分角色朗讀，還提出讓學(xué)生表演，通過表演來理解“迎”“追”等詞語的意思。課間和同學(xué)們交流。，遇事不懂就要問。例：游來游去來去來去例：雪白（表示顏色的詞語），連一連。用“”畫出第1自然段中描寫小蝌蚪樣子的語句，讀一讀。？（尾巴不見了，跟著媽媽捉害蟲） ：小蝌蚪找媽媽的過程也是青蛙生長變化的過程。(1)小蝌蚪又有什么變化?（尾巴變短了，變成小青蛙）(2)小蝌蚪這次是怎么把青蛙認(rèn)定為自己的媽媽的?(3)小蝌蚪的媽媽長什么樣?出示：披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。 (1)小蝌蚪又有什么變化?（又長出兩條前腿） (2)動作表演，理解“追”。(3)小蝌蚪有什么變化?（長出兩條后腿）(4)動作表演，理解“迎”。(1)仔細(xì)觀察圖上畫的是什么。 (3)思考：小蝌蚪長什么樣?（大腦袋，黑灰色的身子，長長的尾巴）(4)指導(dǎo)朗讀，你覺得小蝌蚪可愛嗎?應(yīng)該用怎樣的語氣來讀?(5)根據(jù)詞語“游來游去”進(jìn)行仿寫。 (1)看圖，說說圖上畫的是什么。自由讀、指名讀或全班輪讀。（老師范讀全文，學(xué)生邊聽邊觀察插圖。聽老師讀課文。（1）熟字加偏旁：可+阝→阿月+土→肚（
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