【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文4第13課《燕子媽媽笑了》教學設計2語文S版 (一)讀題質(zhì)疑 大家看到題目有什么問題嗎?引導提出：燕子媽媽為什么笑了？好，讓我們帶著問題一起學習課文。 ...
2024-10-09 19:02
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文4第13課燕子媽媽笑了教學設計2語文S版 (一)讀題質(zhì)疑 大家看到題目有什么問題嗎?引導提出：燕子媽媽為什么笑了？好，讓我們帶著問題一起學習課文。 (...
2024-10-09 19:01
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文4第13課燕子媽媽笑了教學設計1語文S版 【內(nèi)容簡析】 這篇童話寫的是燕子媽媽三次讓小燕子去觀察冬瓜和茄子有什么不同，教育了小燕子從小要養(yǎng)成仔細觀察事物的好...
2024-10-09 19:04
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文4第13課燕子媽媽笑了教案語文S版 ［教學目標］ 知識與技能 ，會寫生字。 。知道燕子媽媽滿意地笑了的原因。 、細致地觀察，才能對事物有全面的了解和認識。 ...
2024-10-10 14:26
【摘要】猜謎語同學們，你們喜歡猜謎語嗎?今天老師帶來了兩條謎語，看誰猜得又對又快。1、紫色樹，開紫花，紫色果里有芝麻。(猜一蔬菜名)2、身穿綠衣裳，身胖地里躺，生的籽兒多，個個白臉膛。(猜一蔬菜名)返回1．知識目標：學會本課11個生字，會寫
2024-11-22 01:50
【摘要】13燕子媽媽笑了［教學目標］知識與技能，會寫生字。。知道燕子媽媽滿意地笑了的原因。、細致地觀察，才能對事物有全面的了解和認識。情感態(tài)度與價值觀養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，并做到認真仔細地觀察。［教學重難點］、新詞。。［教學課
2024-12-07 12:52
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文2第8課《堯帝鑿井》教學設計4語文S版 課程名稱 《堯帝鑿井》 授課人 學校名稱 教學對象 一年級 科目 語文 課時安排 第一課時 一、教...
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文4第15課《小蝌蚪找媽媽》教學設計語文S版 【內(nèi)容簡析】 課文通過小蝌蚪找媽媽的故事，介紹了蝌蚪長成青蛙的過程。 【設計理念】 把學習的主動權(quán)交...
2024-10-09 19:05
【摘要】語文S版一年級下冊第六單元學習目標?。?，了解聲調(diào)的標法，拼讀音節(jié)。?。?想一想：我們在讀課文時，遇到不認識的字應該怎么辦？猜謎語同學們，你們喜歡猜謎語嗎?今天老師帶來了兩條謎語，看誰猜得又對又快。
2024-11-15 03:16
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文2第8課《堯帝鑿井》教學設計2語文S版 【教材分析】 這篇課文寫的是我國古代一位帝王堯關(guān)心老百姓生活的故事。有一年天下大旱，堯從螞蟻那里得到啟發(fā)，從而解決了百姓用水...
2024-10-09 19:03
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文4第15課《小蝌蚪找媽媽》教案語文S版 ［教學目標］ 知識與技能 “蝌、蚪”等14個生字，會寫“阿、肚”等6個生字。 、流利、有感情地分角色朗讀課文。背誦自己喜...
2024-10-10 14:23
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文3第12課《咕咚》教學設計2語文S版 ?。ㄒ唬┙沂菊n題 1錄音機播放出事先錄制的各種聲音，讓學生猜猜是什么發(fā)出的聲音。 2“咕咚”是什么發(fā)出的聲音呢...
2024-10-10 14:33
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文4第15課小蝌蚪找媽媽教學設計語文S版 【內(nèi)容簡析】 課文通過小蝌蚪找媽媽的故事，介紹了蝌蚪長成青蛙的過程。 【設計理念】 把學習的主動權(quán)交給學...
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文2第7課《心中的秘密》教案2語文S版 ［教學目標］ 知識與技能 “每、末”等14個生字，會寫“末、奶”等8個生字，認識新偏旁“冂”。 、流利、有感情地朗讀課文。...
2024-10-10 14:27
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文2第8課《堯帝鑿井》教案2語文S版 ［教學目標］ 知識與技能 ，并能準確認讀，規(guī)范書寫。 、流利地朗讀課文。用自己的話說說堯帝是怎樣找到水源的。 ，動腦筋想辦...
2024-10-09 19:08
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