(秋)20xx一年級語文下冊課文3第9課這個辦法好教案2語文s版-(參考版)
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【正文】 四、課堂總結(jié)。三、布置作業(yè)。 請學生試說《尋隱者不遇》的意思。學生自由讀古詩。 閱讀輕聲詞語。課前準備：多媒體課件。同學們，這節(jié)課你有什么收獲？第二課時教學目標掌握生字的筆順，并規(guī)范書寫。（注意三個字：點在正上方或左上方或右下方，先寫點） 學生描紅、臨寫。 學生上臺書寫筆順。 學生分小組自由讀詞語，要求把字音讀準。（5） 集體讀詞語。（3）你們發(fā)現(xiàn)了什么？（第一行詞語最后一個字都是“子”；第二行都是人物稱呼的疊詞；這些詞語的最后一個字都是輕聲。（1）學生自由讀詞語。三、字詞句運用。學生自由讀字詞。同學們，下面我們來做我說你指的游戲。教具準備：多媒體課件。第一課時教學目標1．認識、積累字詞；掌握“主、書、門、我”四字“點”的正確書寫。教學難點：激發(fā)學生主動識字、寫字的興趣；培養(yǎng)學生正確閱讀的興趣。：激發(fā)學生主動識字、寫字的興趣；培養(yǎng)學生正確閱讀的興趣。附送：(秋)2019一年級語文下冊課文3語文園地四教案新人教
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