新課標人教版1-2選修一12物體的內能同步試題1(參考版)

【摘要】物體的內能練習題一、選擇題1．關于溫度的幾種說法，正確的是[]A．溫度是物體含熱量多少的標志C．溫度是物體分子勢能的標志D．氣體的溫度是氣體分子平均動能的標志2．兩個溫度不同的物體相接觸，熱平衡后，它們具有的相同物理量是[]A．內能B．分子平均動能C．分子勢能D．熱量3.在溫度相同的條

2024-12-04 07:26

新課標人教版1-2選修一12物體的內能1(參考版)

【摘要】內能教學方法講授教學目的、分子勢能教學重點物體的內能教學重點分子勢能教具教學過程一、復習提問提問1：什么是分子動能？什么是分子平均動能？什么是分子平均動能的標志？分析分子速率的分布特點：由于分子運動的不規(guī)則性，使得每一個分子的速率各不相同。在同

2024-12-13 07:01

新課標人教版1-2選修一12物體的內能1(參考版)

【摘要】《物體的內能》教學目的?知識與能力?（1）知道分子的動能，分子的平均動能，知道物體的溫度是分子平均動能大小的標志。?（2）知道分子的勢能跟物體的體積有關，知道分子勢能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。?（3）知道什么是物體的內能，物體的內能與哪個宏觀量有關，能區(qū)別物體的內能和機械能。?（4）知道做功和熱傳遞在改變物

2024-11-22 11:18

新課標人教版1-2選修一12物體的內能5(參考版)

【摘要】物體的內能改變內能的兩種方式教案示例一、教學目標1．在物理知識方面要求：（1）知道分子的動能，分子的平均動能，知道物體的溫度是分子平均動能大小的標志。（2）知道分子的勢能跟物體的體積有關，知道分子勢能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。（3）知道什么是物體的內能，物體的內能與哪個宏觀量有關，能區(qū)別物體的內能和機械能

2024-11-24 02:54

新課標人教版1-2選修一12物體的內能3(參考版)

【摘要】分子間的相互作用力教案示例（之一）一、教學目標1．在物理知識方面的要求：（1）知道分子同時存在著相互作用的引力和斥力，表現(xiàn)出的分子力是引力和斥力的合力。（2）知道分子力隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律，知道分子間距離是r0時分子力為零，知道r0的數(shù)量級。（3）了解在固體、液體、氣體三種不同物質狀態(tài)下，分子運動的特點。

2024-12-13 07:01

新課標人教版1-2選修一12物體的內能6(參考版)

【摘要】物體的內能教案示例教學目的1．了解組成物質的分子具有動能及勢能，并且了解分子平均動能和分子勢能都與哪些因素有關。2．理解物體的內能以及物體內能由物體的狀態(tài)所決定。教學重點物體的內能是一個重要的概念，是本章教學的一個重點。學生只有正確理解物體的內能才能理解做功和熱傳遞及物體內能的變化關系。教學難點

2024-11-24 02:54

新課標人教版1-2選修一12物體的內能word教案4(參考版)

【摘要】分子間的相互作用力教案示例（之二）教學目的1．了解分子間相互作用力的存在及相互作用力大小與分子間距離的關系。2．能運用這部分知識解釋一些有關的物理現(xiàn)象。教具小彈簧（每小組一個），演示用的兩塊鉛塊。教學過程一、復習提問分子間存在著相互作用力，是根據(jù)哪些現(xiàn)象和實驗總結出來的？

2024-12-04 13:07

新課標人教版1-2選修一34裂變和聚變同步試題1(參考版)

【摘要】座號姓名第四節(jié)、放射的應用與防護1．1965年，我國科學家首次用人工方法合成的結晶牛胰島素與天然牛胰島素是同一種物質，所使用的鑒別技術是()A．學分析B．同位素示蹤原子C．光譜分析D．測定介電常數(shù)2．聯(lián)合國環(huán)境公署對科索沃地區(qū)的調查表明，北約對南聯(lián)盟進行的轟炸中，大量使用了貧鈾炸彈．貧鈾

2024-12-04 13:10

新課標人教版1-2選修一32原子核的結構同步試題1(參考版)

【摘要】原子的核式結構練習題1．關于α粒子散射實驗的下述說法中正確的是[]A．在實驗中觀察到的現(xiàn)象是絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后，仍沿原來方向前進，少數(shù)發(fā)生了較大偏轉，極少數(shù)偏轉超過90°，有的甚至被彈回接近180°；B．使α粒子發(fā)生明顯偏轉的力是來自帶正電的核及核外電子，當α粒子接近核時是核的推斥力使α粒

2024-12-04 13:01

新課標人教版1-1選修一12電場同步試題1(參考版)

【摘要】練習3電場一、選擇題(每小題5分，共50分)，正確的是()qFE?知，電場中某點的場強大小與放在該點的電荷所受電場力的大小成正比，與電荷的電荷量成反比qFE?知，電場中某點的場強方向，就是置于該點的電荷所受電場力的方向qFE?中，F(xiàn)是電荷q所受的電場力，E是電荷q產(chǎn)生的電場的場強F=qE可知

2024-12-04 07:27

新課標人教版1-2選修一35核能的利用1(參考版)

【摘要】有關核反應核能的教學建議（1）關于核反應的教學，首先讓學生回憶盧瑟福發(fā)現(xiàn)質子的實驗，這實驗是用α粒子做“炮彈”去轟擊氮核，而產(chǎn)生一個氫原子核.物理學里把原子核在其它粒子轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程叫核反應.核反應可用類似化學反應的方程來表示，叫做核反應方程.發(fā)現(xiàn)質子的核反應方程，可讓學生根據(jù)兩個守恒試著寫出來。發(fā)現(xiàn)中子的實驗是

2024-11-24 02:53

新課標人教版1-2選修一35核能的利用同步試題2(參考版)

【摘要】核能練習題一、選擇題1．關于核能，下列說法中正確的有[]A．核子結合成原子核時，需吸收的能量B．核子結合成原子核時，能放出的能量C．不同的核子結合成原子核時，所需吸收的能量相同D．使一個氘核分解成一個中子和一個質子時，吸收的能量是一個恒定值2．質子的質量mp，中子的質量為mn，它們結合成質量為m的氘核，放出的能

2024-12-05 09:32

新課標人教版1-1選修一12電場同步試題2(參考版)

【摘要】ABAB寧德一中09級高二上期第二次月考物理試卷(選修3-1內容)一、單項選擇題（10*3＝30）1、兩個點電荷A和B距離恒定，當其它點電荷移到A、B附近時，A、B之間的庫侖力將：（）A、可能變大B、可能變小C、一定不變D、不能確

2024-12-04 13:02

新課標人教版1-2選修一24熱力學第二定律同步試題1(參考版)

【摘要】六熱力學第二定律[教學目標]1、了解熱傳導過程的方向性2、了解什么是第二類永動機，為什么第二類永動機不可制成3、了解熱力學第二定律的兩種表述方法以及這兩面三刀種表述的物理實質4、了解什么是能量耗散[教學重點與難點]：熱力學第二定律，研究性學習的課題選擇及材料的收集[教學方法]：

2024-12-05 09:32

新課標人教版1-2選修一22熱力學第一定律同步試題1(參考版)

【摘要】熱力學第一定律同步測試一、選擇題(每小題5分,共50分),以下說法中正確的是(),內能一定增大,內能一定減小,同時對外做功,內能可能不變,同時對外做功,內能可能不變(或系統(tǒng)),有()、溫度都變化,則氣體的內能一定改變,系統(tǒng)內能可能不變體溫度不變,則其內能

2024-12-05 09:32

新課標人教版1-2選修一12物體的內能同步試題1(專業(yè)版)

新課標人教版1-2選修一12物體的內能同步試題1(留存版)

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