滬教版語文九下黔之驢1(參考版)

【摘要】柳宗元（773一819），唐代文學(xué)家，字子厚，河?xùn)|解人，世稱柳河?xùn)|。貞元進(jìn)士，曾任禮部員外郎，后來被貶為永州司馬，又遷柳州刺史，故又稱“柳柳州”。與韓愈同為唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，被后人列入“唐宋八大家”，并稱“韓柳”。詩文多揭露社會(huì)矛盾,批判時(shí)政.擅長寫山水游記和寓言。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：

2024-12-04 06:44

滬教版語文九下黔之驢(參考版)

【摘要】黔之驢寓言是一種文學(xué)體裁.它往往用一個(gè)饒有趣味的故事來闡明深刻的道理.作者:柳宗元,唐代文學(xué)家,哲學(xué)家,山西河?xùn)|人,當(dāng)時(shí)有人稱他為“柳河?xùn)|”,與韓愈同為古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”之一檢查字詞?黔qián---貴州好hào事者---喜歡多事

2024-12-05 00:46

滬教版語文九下黔之驢閱讀訓(xùn)練(參考版)

【摘要】：閱讀《黔之驢》一文，完成1－5題黔之驢黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭?，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計(jì)之曰：“技止此耳！”因跳踉大闞，斷其喉

2024-12-05 04:18

滬教版語文九下黔之驢word學(xué)案(參考版)

【摘要】21.黔qián之驢授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1、能夠借助書下注釋閱讀文言文，能用自己的語言生動(dòng)地講述故事。2、學(xué)習(xí)本文細(xì)膩逼真的心理描寫和動(dòng)作描寫。3、理解本文內(nèi)容和寓意，懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭，就一定能戰(zhàn)勝貌似強(qiáng)大的東西的深刻道理，并掌握“龐然大物”“黔驢技窮”

2024-12-13 06:27

蘇教版語文七下黔之驢1(參考版)

【摘要】黔之驢寓言是一種文學(xué)體裁.它往往用一個(gè)饒有趣味的故事來闡明深刻的道理.作者:柳宗元,唐代文學(xué)家,哲學(xué)家,山西河?xùn)|人,當(dāng)時(shí)有人稱他為“柳河?xùn)|”,與韓愈同為古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”之一檢查字詞?黔qián---貴州好hào事者---喜歡多事

2024-12-04 04:17

九年級語文黔之驢(參考版)

【摘要】黔之驢柳宗元作者簡介柳宗元（773-819），字子厚，河?xùn)|（今屬山西?。┤?，唐代文學(xué)家。和韓愈合稱為“韓柳”，被譽(yù)為“唐宋散文八大家”之一。其作品多為揭露統(tǒng)治者的昏庸無能，殘暴兇殘，同情人民的不幸遭遇。本文是一篇寓言。寓言是一種用比喻性的故事寄托一些道理的文體，具有短小精悍，諷喻性，

2024-11-16 02:34

語文版語文七下黔之驢ppt課件(參考版)

【摘要】黔之驢寓言是一種文學(xué)體裁.它往往用一個(gè)饒有趣味的故事來闡明深刻的道理.作者:柳宗元,唐代文學(xué)家,哲學(xué)家,山西河?xùn)|人,當(dāng)時(shí)有人稱他為“柳河?xùn)|”,與韓愈同為古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”之一檢查字詞?黔qián---貴州好hào事者---喜歡多事

2024-11-23 09:44

蘇教版語文七下黔之驢1(參考版)

【摘要】21.黔qián之驢授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1、能夠借助書下注釋閱讀文言文，能用自己的語言生動(dòng)地講述故事。2、學(xué)習(xí)本文細(xì)膩逼真的心理描寫和動(dòng)作描寫。3、理解本文內(nèi)容和寓意，懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭，就一定能戰(zhàn)勝貌似強(qiáng)大的東西的深刻道理，并掌握“龐然大物”“黔驢技窮”

2024-11-27 01:04

初三語文黔之驢(參考版)

【摘要】黔之驢柳宗元作者簡介柳宗元（773-819），字子厚，河?xùn)|（今屬山西?。┤?，唐代文學(xué)家。和韓愈合稱為“韓柳”，被譽(yù)為“唐宋散文八大家”之一。其作品多為揭露統(tǒng)治者的昏庸無能，殘暴兇殘，同情人民的不幸遭遇。本文是一篇寓言。寓言是一種用比喻性的故事寄托一些道理的文體，具有短小精悍，諷喻性，

2024-11-11 00:13

滬教版語文九下陳涉世家1(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?。?。?。1．一詞多義陳涉少時(shí)吾聞二世少子也公等遇雨等死扶蘇以數(shù)諫故卒數(shù)萬人少年輕小等各位同樣數(shù)屢次幾乃丹書帛曰“陳勝王”得魚腹中書陳勝、吳廣皆次當(dāng)行

2024-12-04 06:44

滬教版語文九下巢谷傳1(參考版)

【摘要】巢谷傳作者?蘇轍（1039-1112），北宋散文家，字子由，眉州眉山人。唐宋八大家之一，與父洵、兄軾齊名，合稱三蘇。他著有《欒城集》，《黃州快哉亭記》《上樞密韓太尉書》《老子解》等蘇軾?蘇軾（1037－1101），北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，又字和仲，號東坡居士。眉州眉山（今屬四川）人

2024-12-04 06:45

滬教版語文九下出師表1(參考版)

【摘要】《出師表》文言文知識梳理?一、背景常識。?1.《出師表》作為諸葛亮出師伐魏前呈給后主的一篇表文，情真意切，感動(dòng)過無數(shù)讀者。表是一種文體，是古代臣子寫給皇帝的奏章。諸葛亮，三國蜀漢政治家、軍事家。字孔明，東漢末年，隱居隆中，留心世事，被稱為“臥龍”。二、字詞。?1．生字識記。?疲弊(bì)陛(b&#

2024-12-04 06:45

語文版語文七下黔之驢word教案1(參考版)

【摘要】《黔之驢》教案主備人：孟祥惠審核人：李玉學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、掌握本文有關(guān)文言字詞的用法，能口譯全文。2、分析驢、虎兩個(gè)寓言形象的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)細(xì)致逼真的心理、動(dòng)作描寫。3、引導(dǎo)學(xué)生理解本

2024-12-09 02:37

蘇教版語文七下黔之驢(參考版)

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)2．理解文中說明的道理。（二）能力目標(biāo)1：順暢朗讀課文，能翻譯課文；2學(xué)習(xí)本文心理和動(dòng)作的細(xì)致描寫；理解內(nèi)容和寓意。（三）情感目標(biāo)1．使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有真本領(lǐng)的人最終會(huì)被別人識破，不要成為外強(qiáng)中干的人。2．吸取“驢”的教訓(xùn)，努力增長才干，學(xué)習(xí)“虎”的勇氣和智慧。二、重點(diǎn)·難點(diǎn)1．

2024-12-12 13:55

鄂教版語文七年級下冊第20課黔之驢ppt課件1(參考版)

【摘要】得分________卷后分________評價(jià)________1．生難字。(12分)黔．無驢()好．事者()船載．以入()窺．之()慭慭．然()大駭．()遠(yuǎn)遁．()

2024-11-23 09:40

滬教版語文九下黔之驢1(更新版)

滬教版語文九下黔之驢1(專業(yè)版)

滬教版語文九下黔之驢1(留存版)

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