【摘要】《出師表》文言文知識梳理?一、背景常識。?1.《出師表》作為諸葛亮出師伐魏前呈給后主的一篇表文,情真意切,感動過無數(shù)讀者。表是一種文體,是古代臣子寫給皇帝的奏章。諸葛亮,三國蜀漢政治家、軍事家。字孔明,東漢末年,隱居隆中,留心世事,被稱為“臥龍”。二、字詞。?1.生字識記。?疲弊(bì)陛(b
2024-12-04 06:45
【摘要】彭州市麗春中學初中語文組王璀榮二000六年九月梁父吟成高士志見老臣心學習目標積累文言文的實詞和虛詞掌握文言文翻譯的方法把握文言文學習的方向和方法課前訓練請閱讀下面的一段文言文,做后面的練習題世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。
【摘要】初中語文第六冊杜甫:出師未捷人先死,常使英雄淚滿襟。鞠躬盡瘁,死而后已。你能向同學介紹一下諸葛亮的事嗎?攸()咨()闋()yōuzīquē咎行()陣傾頹()茍()全荀
2024-12-12 12:33
【摘要】2021山西省(一)閱讀下面甲、乙兩段文言文,完成12——16題(10分)【甲】將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣”【乙】先帝知臣
2024-12-09 16:57
2024-12-12 02:48
【摘要】出師表教學目標,把握文章結(jié)構(gòu)特點。、記敘、抒情為一體的寫法。,并了解其政治主張。武侯祠匾額對聯(lián)選兩表酬三顧,一對足千秋——過廳對聯(lián)鞠躬盡瘁兮諸葛武侯誠哉武公忠體國兮出師兩表留楷模
2024-12-01 22:58
【摘要】仁沙中學五環(huán)節(jié)課堂教學模式教學案(重)九年級科目語文執(zhí)筆侯東生審閱審核學生姓名:課題課型課時數(shù)上課時間出師表新課3第周星期學習目標1、學習本文以議論為主兼用抒情和記敘的寫法以及語言質(zhì)樸、感情真摯的特點。2、了解“表”的有關(guān)知識。重難點及處理方法
2024-11-24 02:39
【摘要】德陽外國語學校初三語文組九上24課《出師表》課堂檢測題1、給下列詞語中的加點字注音。崩殂.陟罰臧否.以遺.陛下裨.補闕.漏桓.靈行.陣夙.夜駑鈍..
2024-12-05 04:19
【摘要】出師表一作者______________________________________________________________________二解釋翻譯1先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道
2024-12-12 22:09
2024-11-22 18:09
【摘要】諸葛亮湖北襄陽古隆中諸葛草廬三顧茅廬隆中對策諸葛亮劉備(先帝)劉禪(陛下)父子君臣白帝城托孤諸葛亮(181~234),字孔明,瑯玡陽都(今山東沂南)人,是三國時著名的政治家、軍事家。他年輕時躬耕隴畝,隱居隆中,刻苦攻讀史書,常以管仲、樂毅自比。劉備三顧茅廬
2024-12-12 07:08
【摘要】(2021廣東中考)閱讀下面文言文,完成下列題目。(12分)出師表(諸葛亮)宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費礻韋、董允等,此皆良實,志慮忠純。是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必得
【摘要】諸葛亮出師表鞠躬盡瘁死而后已長使英雄淚滿襟。出師未捷身先死,文天祥:或為《出師表》,鬼神泣壯烈。陸游:《出師表》一表通古今,夜半挑燈更細看。諸葛亮(181─234)三國時卓越的政治家、軍事家。字孔明?,樼痍?/span>
2024-12-12 13:26
【摘要】出師表諸葛亮“表”是古時臣子向帝王上書言事的奏章。用于向君主陳說作者的請求和愿望。表文的內(nèi)容一般不外乎議論和敘事,又往往帶有抒情色彩。學習這篇文章,要注意領(lǐng)會諸葛亮在文中所表露的思想感情,了解文中諸葛亮的一些名言。
2024-12-12 08:33