蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源之二(參考版)

【摘要】說課題目:動物的運動能量來源洛寧縣實驗二中楊治平一、說教材（一）.教材的地位和作用?是八年級生物上冊第六單元第16章的第二節(jié).本節(jié)動物的運動知識對學生認識動物的本質特征非

2024-12-04 04:21

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源二(參考版)

【摘要】案例16-2：動物運動的能量來源教學分析(一)教學總體設想本節(jié)以觀察“螞蟻的運動器官和步伐”及觀察“雞運動器官的結構”兩個活動為窗口，嘗試開放性課堂教學。在這種教學模式中，以學生的活動為主，按照學生的思維發(fā)展過程，充分發(fā)揮學生的思維想象力，激發(fā)學生的思維創(chuàng)造力，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，教師盡量減少引導，放開課堂。

2024-11-24 00:54

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源之一(參考版)

【摘要】動物運動的能量來源動物運動的能量來源脊椎動物的運動系統(tǒng)動物的運動器官運動器官——鰭運動器官———翅運動器官———足運動器官———四肢運動器官———翼運動結構———偽足（變形蟲）目的：說出螞蟻的運動器官和步伐器材：玻璃培養(yǎng)

2024-12-04 04:21

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源一(參考版)

【摘要】動物運動的能量來源教學目標1．了解人體骨骼的組成和人體主要的骨骼肌群。理解人體骨骼與直立行走相適應的特點。2．通過對骨骼特點的學習，培養(yǎng)觀察、分析問題的能力。3．通過對骨骼發(fā)育的學習，認識事物具有變化和發(fā)展的屬性這一辯證觀點。進行衛(wèi)生保健教育，培養(yǎng)良好的審美情趣。重點、難點分析1．人體主要的骨和骨骼肌的名稱是本節(jié)課的重點?？梢酝?/span>

2024-11-24 00:54

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源三(參考版)

【摘要】課題動物運動的能量來源（2課時）課型新授課教學目標及重點、難點知識目標：1、能說出常見動物運動的器官；2、能說出脊椎動物運動系統(tǒng)的組成；3、理解動物如何產(chǎn)生運動。能力目標：1、培養(yǎng)學生的觀察能力和科學探究能力；2、培養(yǎng)學生自主分析問題解決問題的能力。情感目標：1、通過觀察、交流、培養(yǎng)實事法語是的科學態(tài)度和

2024-11-24 00:54

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源同步測試題(參考版)

【摘要】第16章第2節(jié)動物運動的能量來源同步練習一、選擇題――有機物，能夠提供身體所需要的能量。這些能量被釋放出來是通過（）B.線粒體的呼吸作用D葉綠體的光合作用.（）。，是ATP大量釋放熱能造成的。、骨連接和骨骼肌組成的。。（）

2024-12-08 18:46

蘇教版生物八上第二節(jié)拒絕毒品之二(參考版)

【摘要】拒絕毒品認識毒品罌粟鴉片毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務院規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。K粉杜冷丁冰毒鴉片大麻搖頭丸可卡因嗎啡海洛因鴉片嗎啡提純提純吸毒有哪些危害？吸毒

2024-12-05 00:22

人教版生物八上第二節(jié)動物與人類生活的關系之二(參考版)

【摘要】第二節(jié)動物與人類生活的關系動物在人們生活中的作用動物在社會生產(chǎn)中的應用動物在科學技術中的應用：分組調查——“動物在人們生活中的作用”、動物在人們生活中的作用：——調查報告動物在人們生活中的作用有哪些？stop一、動物在人們生活中的作用：

2024-11-30 20:28

蘇教版生物八上第二節(jié)動物行為的生理基礎二(參考版)

【摘要】動物行為的生理基礎教學目的1．使學生了解動物行為的特點。2．使學生了解先天性行為和后天性行為的概念。3．使學生了解動物行為產(chǎn)生的生理基礎。教學重點1．動物行為的特點。2．先天性行為的概念和后天性行為的概念。教學難點1．動物行為的3個共同特點。2．后天性行為的概念。教學方法講解法。教

2024-11-24 00:54

蘇教版生物七上第二節(jié)探索生命的方法之二(參考版)

【摘要】一、科學探究---課程標準的核心地位?形勢發(fā)展的需要?課程功能的轉變?學習方式的轉變科學探究的一般方法提出問題:生活和生產(chǎn)中有很多令人迷惑不解的問題,善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，是進行科學探究的第一步。二、科學探究的要素；；；；；

2024-12-12 12:35

人教版生物八上第二節(jié)細菌ppt課件之二(參考版)

【摘要】一、細菌的發(fā)現(xiàn)1、17世紀后期，荷蘭人列文·虎克利用自己制造的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細菌。2、巴斯德利用曲頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，是由原來細菌產(chǎn)生的。微生物學之父一學一練?巴斯德向世人證實了（）A細菌是由有機物自己產(chǎn)生的B細菌是由有機物的某些物質進化而來的C細菌是自然發(fā)生的

2024-11-23 11:18

北師大版生物八上第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育之二(參考版)

【摘要】兩棲動物的生殖和發(fā)育教學理念教材分析學生分析教學策略教學過程教法學法教學媒體課前準備課堂實施小結能力

2024-12-04 08:12

北師大版生物八上第二節(jié)動物運動的形成(參考版)

【摘要】第2節(jié)動物運動的形成（北師大版）通過本節(jié)的學習，你應該能夠：１．觀察長骨的結構，辯認骨的主要結構；２．探究骨的成分，解釋骨的結構與功能相適應；３．說出人體骨骼和骨骼肌的組成，描述軀體運動的發(fā)生；４．根據(jù)骨的成分知識，自覺養(yǎng)成坐、立、行的正確

2024-12-02 01:44

蘇教版生物八上第二節(jié)動物行為的生理基礎四(參考版)

【摘要】第二節(jié)動物行為的生理基礎[教學目標]1、知識目標：舉例說明動物的先天性行為和后天性行為。2、能力目標：通過游戲、討論等活動，培養(yǎng)學生進行科學探究能力以及語言表達能力，培養(yǎng)學生運用資料進行分析處理的能力。3、情感目標：結合學生的經(jīng)驗，通過游戲、討論等活動，激發(fā)學生的學習熱情，增強了學生相互協(xié)作的精神，陶冶了學生的熱愛生物，熱愛大自然

2024-12-12 02:26

蘇教版生物八上第二節(jié)動物行為的生理基礎word學案二(參考版)

【摘要】第17章第二節(jié)動物行為的生理基礎(學案)自學目標：1、舉例說明動物的先天性行為、后天性行為；2、認識體會動物行為的生理基礎。重點：舉例說明動物的先天性行為、后天性行為；難點：動物的先天性行為、后天性行為的區(qū)分。自學內容：教材65頁～68頁，包括課文、課外探究、課外閱讀。自學導航：通過閱讀教材、觀察、思考，完成：1、動

2024-11-23 18:43

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