幼兒園秋季學期園務工作計劃及擴展資料(參考版)
2024-10-08 23:56本頁面
【正文】 四、具體工作安排：附表清河學區(qū)中心幼兒園2013年9月1日。重視個別幼兒的輔導，密切家園聯(lián)系，本學期召開家長會、家長助教活動，聽取家長的各種意見，及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。（五）開展家園合作工作，提高教師之形象。3落實安全管理措施，重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。加強宣傳教育工作，提高自我保護能力，避免意外事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。全園人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實到實處。在游戲的時候，教師對幼兒“玩什么游戲，需要什么材料，對什么材料感興趣”等進行觀察了解，把觀察的結果作為游戲材料投放的依據(jù)。充分挖掘教育資源，豐富幼兒之游戲活動，扎實開展幼兒一日活動，結合主題、周日計劃組織實施一日活動；保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間；按表進入各活動室活動；每天由專人進行檢查活動區(qū)的體育物品。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，使一日活動有序、有效。重視教研活動的質(zhì)量。環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合，特別是各班的區(qū)域活動，按幼兒發(fā)展的需要，有計劃、有目的、有層次地投放材料。加強日?；顒庸芾?，進一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。并創(chuàng)設各種氛圍，以多種形式，提高教師教育教學的能力和水平。遵章守記，團結協(xié)作，嚴于律己，寬于待人，嚴格履行崗位職責，做到人到崗位心到崗，工作更到位。嘗試“師徒結對”活動，相互學習，共同提高。加強新教師的基本功訓練，提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。樹立“保教就是服務”，“家長就是上帝”的理念，服務于 1幼兒，服務于家長，服務于社會。進行每周一次的集體學習與交流。開展家園合作工作，提高教師之形象。有效開展游戲活動，促進能力之發(fā)展。二、工作目標：建合格教職工隊伍，促進專業(yè)之成長。為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境，開學初對室外大型玩具進行一次徹底地檢查和維修，確保絕對安全。(四)，逐步豐富幼兒園設施通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。通過各種形式，廣泛收集家長的意見和建議，重視每一個家長的意見，盡力滿足家長的合理要求，對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。(6)、提供外出學習的機會，要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己，回來后進行總結歸納，向大家作書面和口頭的匯報。(4)、多聽青年教師的隨堂課并做具體指導。(2)、針對教學難題，觀摩優(yōu)秀教師的示范課。有計劃地培養(yǎng)青年教師，給她們壓擔子，鍛煉能力，挖掘潛力，使她們盡快成長起來，成為園內(nèi)的骨干教師。(二)、深化反思教學，形成學習型組織加強理論學習，購買和訂閱幼教雜志刊物，學會收集信息資料，了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在”與時俱進”的思想指引下，用專業(yè)理論指導具體工作。強化勞動紀律，規(guī)范教師言行舉止，穿著打扮，必須符合幼兒教師的身份，同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風采，當班時間不接打電話，不發(fā)信息，不體罰和變相體罰幼兒。根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢，借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗，結合我園現(xiàn)今的實際情況，逐步逐項建全，修訂各種制度，規(guī)范辦園行為。扎實實踐家長工作，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。五、總體思路與措施加強內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì)。對家長熱情，真誠。工作方法：務實與創(chuàng)新結合，規(guī)范與靈活并重。加強安全和衛(wèi)生工作，做好傳染病的預防，消毒等，嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》 。為幼兒創(chuàng)設良好的生活學習環(huán)境，扎實做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教學工作，形成幼兒良好的行為習慣。對家長進行宣傳指導，幫助家長樹立新的教育觀念，形成家園同步一體的教育格局。運用”鯰魚效應”，激活內(nèi)部機制，逐步提高保教質(zhì)量，提升辦園水平，讓家長放心，讓學校滿意。認可是幼兒園第一標準。第一資源。質(zhì)量是幼兒園第一要務。以上是本學期的班務計劃，我們?nèi)焕蠋煂⒁蝗占韧?，積極地投入到工作中，團結合作、認真學習、不斷進取，努力提高教學質(zhì)量，使孩子們在幼兒園度過快樂而美好的最后一學期。使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法，達成幼兒教育觀念上的共識。通過“家長共育”、等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)
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