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正文內(nèi)容

幼兒園秋季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 樣,小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。教學(xué)藝術(shù)是教師個(gè)人綜合藝術(shù)的反映,它表明教師在關(guān)心幼兒、教學(xué)熱情、內(nèi)容把握、應(yīng)用能力、豐富知識(shí)和創(chuàng)新實(shí)踐等方面均已十分成熟。幼兒是學(xué)習(xí)的主體,對(duì)幼兒的主體性活動(dòng),教師不可替代,也不可直接控制,而應(yīng)給以尊重和保護(hù)。我們?cè)谌粘5挠變簣@班級(jí)管理細(xì)節(jié)中詮釋著育人的偉大,雖然繁瑣平凡,卻正是這些讓我們感動(dòng)著,讓我們付出著。同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中,身體情況都較好。有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱。生活常規(guī):良好生活常規(guī)的形成能促進(jìn)幼兒的身體正常發(fā)育,心理健康成長(zhǎng)。如:洗手、進(jìn)餐等雖是一件小事,老師仍要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育,以利于良好習(xí)慣的形成。如:“小小值日生”“今天我是小老師”等形式,為班級(jí)分發(fā)碗盤勺,督促小朋友遵守活動(dòng)規(guī)則、借還物品等。通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,與幼兒共同制定作息時(shí)間表。通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的39。此外將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們?cè)诖笕噙@個(gè)大集體里,愉快地生活,健康地成長(zhǎng)。四、衛(wèi)生保健讓家長(zhǎng)滿意本學(xué)期我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。教室四角無(wú)雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。堅(jiān)決杜絕傳染病的流行。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。本學(xué)期,我們將采取以下措施做好家長(zhǎng)工作:做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,每周五下午公布下周的一周教學(xué)內(nèi)容。組織好家長(zhǎng)開放活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解,取得家長(zhǎng)對(duì)我班工作的支持。教師是幼兒園。二、目標(biāo)要求修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。三、工作要點(diǎn)安全工作第一,要加大安全工作力度。四、工作策略工作理念:言必行,行必果。工作原則:愛(ài)校,愛(ài)園,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。(一)、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)強(qiáng)化安全意識(shí)與規(guī)范安全行為,定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。有計(jì)劃地開展各類活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。(1)、開展”一幫一”師徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),期末展示評(píng)比。(5)、自學(xué)《綱要》、《幼兒教師六項(xiàng)教學(xué)技能指導(dǎo)》等書目和優(yōu)秀教法教案,定時(shí)檢查和交流分享。倡導(dǎo)家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實(shí)際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。 擴(kuò)展資料:幼兒園2013年秋季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃幼兒園2013年秋季學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以黨的十八大精神精神為指導(dǎo),緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標(biāo),以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。安全工作常抓不懈,確保健康之成長(zhǎng)。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)保教隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè),以激勵(lì)機(jī)制,提高教師教研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力。加強(qiáng)備課管理,針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平,對(duì)備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。根據(jù)教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問(wèn)題2作為教研組討論的專題,并能運(yùn)用集體的智慧解決問(wèn)題,共同商討。游戲活動(dòng)時(shí),請(qǐng)教師重點(diǎn)觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械,排除一切不安全的因素。平時(shí)與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展
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