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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級語文畢業(yè)考試試題(參考版)

2024-10-08 23:52本頁面
  

【正文】 德江縣第三小學(xué)2014屆畢業(yè)考試語文試題時間:120分鐘滿分:100分。(1分)________________________________________________________________________________________________三、寫作。(1分)2請把短文中描寫月光照耀下的波濤洶涌的大海樣子的句子抄寫在橫線上。等他們清醒過來,貝多芬早已離開了茅屋。她仿佛看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的波濤洶涌的大海。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光。(17分)(一)課內(nèi)閱讀(7分)皮鞋匠靜靜地聽著。(3分)3簡要說說,端午節(jié)為什么要吃粽子。(2分)3這篇短文寫了粽子的__________、__________、__________和__________。老人們說吃粽子時,可要學(xué)習(xí)屈原的崇高品質(zhì)和愛國精神。人民懷念他,崇敬他。傳說吃粽子是為了紀(jì)念古代詩人屈原,屈原一生寫過許多著名的詩篇,提出過許多愛國的政治主張,但是君王不采納。所以大人小孩都喜歡吃。粽子的味道美極了,蘆葉散發(fā)著清香,咬一口粽子,甜而不膩。粽子的形狀很特別,既不是方的,也不是圓的。聯(lián)系上下文解釋詞語。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________二、綜合素質(zhì)積累。德江縣第三小學(xué)2014屆畢業(yè)考試語文試題時間:120分鐘滿分:100分德江縣第三小學(xué)2014屆畢業(yè)考試語文試題時間:120分鐘滿分:100分假如我是____________,____________________________________ 請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。(3分)假如我是清風(fēng),我將驅(qū)走所有的炎熱。()(3)粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。(3分)(1)遙知不是雪,為有暗香來?!獢M人1人生難免會遇到種種困難挺一挺,走過去,前面定然是一片明媚的天空,這種情形可以用陸游《游山西村》 中“___________________________,__________________________”來概括?!扔鱀、海底有聲音嗎?海底有各種動物發(fā)出的細微的聲音?!獢M人 B、五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。E、陽光照在透過玻璃的桌子上。C、抗日戰(zhàn)爭時代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。(2分)A、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。D、我們在放聲歌唱。B、百靈鳥在放聲歌唱。()(三)文句(共 29分)“我們像百靈鳥一樣在祖國的大花園里放聲歌唱。()(2)現(xiàn)比喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)。根據(jù)意思寫出成語。()(2分)A、即使??也??B、因為??所以??C、只有??才??D 不但??而且??(1)現(xiàn)在有了電視直播技術(shù),()不出門,我()能看到神十的發(fā)射現(xiàn)場。”中“沉重”的意思是()(2分)A、思想負擔(dān)重B、責(zé)任大C、分量重畫出下列三組詞語中與其它不同類的一個詞語。..(二)詞語。nD、bēn(1)桌子上擺放的這架飛機模()型,和真的一模()一樣。B、m(6分)請把“挪、萎、旬、炊、揉、譽”按音序排列:____________________________________(2分)下列加點字的讀音完全相同的一組是()(2分)A、漲水 賬本 飽脹B、洗澡 急躁 噪音C、尊敬 遵守 蹲下D、駿馬 俊俏 險峻給帶點字選擇正確讀音。..................一、基礎(chǔ)積累與運用。第五篇:2014年小學(xué)六年級畢業(yè)考試語文試題德江縣第三小學(xué)2014屆畢業(yè)考試語文試題時間:120分鐘滿分:100分溫馨提示:請將本試卷的每一道題的答案寫在另外下發(fā)的答題卡上,考試結(jié)束時只上交答題卡即可?!保?)小男孩,也送一輛新車給殘疾的小弟弟。綜合運用類二(一)、第1句。知識積累類一、協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈同心協(xié)力日積月累二、〈石灰吟〉后2句或〈夏日絕句〉的前2句。電腦里有知識。將”太陽“換成”地球“。增加“活動”。附答案:基礎(chǔ)知識類一、須臾、賢惠、蓑衣、嗜好、防御、要挾、矯健四、“富士山”是日本的。要求:從以上兩題中任選一題完成。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟?;仡欉@六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小學(xué)生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文(二)“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。2分__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________根據(jù)你對文章內(nèi)容與中心的理解,給文章取個合適的題目。文章中的小男孩是多么可愛呀,你一定有許多話想對他說。的確,圣誕節(jié)前夜對小男孩、殘疾小弟弟和保羅來說都是難忘的。2分驚訝()不由自主()炫耀()請求()聯(lián)系上下文,完成下列填空。將文章第 11 小節(jié)中的標(biāo)點符號補充完整。從那天起,保羅真正懂得了給(jǐ)予(y那位小男孩也坐了進去。不一會兒,他背著腳有殘疾的小弟弟返回來了。但是,這回保羅又錯了?!北A_吃驚地看著這個小男孩,不由自主地問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”“當(dāng)然,我非常愿意。但是,那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”保羅點點頭說:“我哥哥送給我的圣誕禮物。1分()的花苞()的花瓣()花蕊()的種子(二)保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕禮物。1分___________________________________________________________這段話寫了“四種不同形態(tài)”的廣玉蘭花,有的_____________________,有的__________________________,有的__________________________,有的 __________________________。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕(y”n)育著新生命的種子。盛開著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。________________________________________________ __________________________二、認真閱讀短文,完成指定練習(xí)。天邊掛起了晚霞,柳葉、小花滴著晶瑩的水珠,小魚在湖里游來游去,小青蛙跳上岸呱呱地叫著一切都充滿了生機。請用打比方或把事物當(dāng)作人來寫的手法,把這些景物寫生動、寫形象?!跋忍煜轮畱n而憂,”這句話是宋朝()寫的。綠樹映襯著()的身影,構(gòu)成一幅()的圖畫?!堵劰佘娛蘸幽虾颖薄肥翘瞥娙硕鸥懙囊皇自?,他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》、《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)等詩篇,請你從中選擇一首寫下來:___________________________________________________________________《英雄兒女》這部電影(電視)你看過嗎?面對敵眾我寡,英雄王成在陣地上只剩下一個人的時候,他毅然手拿爆破筒,沖進敵陣與敵人同歸于盡。10分默寫古詩《 示兒 》,并用自己的話填空。只有(),知識才能不斷豐富起來。5分同心()力 日()月累 五彩斑()尺()寸陰浮想聯(lián)()畫蛇()足
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