【摘要】第一篇:分層教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用 分層教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用 摘要:在高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,為幫助每一個(gè)學(xué)生在數(shù)學(xué)科目學(xué)習(xí)上都有所提升,各大高校教師都普遍認(rèn)為分層教學(xué)是目前最好的教學(xué)方...
2024-10-08 22:10
【摘要】第一篇:淺談分層教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用 淺談分層教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用 我們當(dāng)前的高中數(shù)學(xué)教學(xué)采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一要求,平均用力,忽視了學(xué)生的個(gè)體差異,無法滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)要求,...
2024-11-16 22:49
【摘要】第一篇:淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的分層教學(xué) 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的分層教學(xué) 學(xué)生是課堂教學(xué)的主體,在課堂教學(xué)中,教師必須發(fā)揮出學(xué)生的主體作用,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展和進(jìn)步。但是,每個(gè)學(xué)生都有著自己的特征,由于...
2024-11-16 22:50
【摘要】第一篇:導(dǎo)數(shù)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 導(dǎo)數(shù)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 【摘要】導(dǎo)數(shù)是近代數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ),是聯(lián)系初、高等數(shù)學(xué)的紐帶,它的引入為解決中學(xué)數(shù)學(xué)問題提供了新的視野,是研究函數(shù)性質(zhì)、證明不等式、探...
2024-10-14 17:09
【摘要】第一篇:情境教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 情境教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 情境教學(xué)是提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效手段,是新課標(biāo)改革的必要措施。但是目前的高中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在著一些問題,導(dǎo)致教學(xué)形式枯燥,難以...
2024-11-16 22:19
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)教學(xué)論文高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)” 高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)” 內(nèi)容摘要:青少年時(shí)期是個(gè)體發(fā)育、發(fā)展的最寶貴、最富特色的時(shí)期,高中學(xué)生在生理發(fā)展和心理特征上的差異是客觀存在的,面對這些情況...
2024-10-28 16:14
【摘要】第一篇:《幾何畫板》在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 《幾何畫板》在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 對于數(shù)學(xué)科學(xué)來說主要是抽象思維和理論思維,這是事實(shí);但從人類數(shù)學(xué)思維系統(tǒng)的發(fā)展來說,形象思維是最早出現(xiàn)的,并在數(shù)學(xué)研...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇:微課在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 微課在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 摘要:在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)裝備,可以給課堂注入生機(jī)和活力,能夠提高課堂教學(xué)效率,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改變傳統(tǒng)教學(xué)...
2024-11-16 06:50
【摘要】第一篇:情景教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 情景教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 作者:左啟剛 摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家對教育的重視程度逐漸增強(qiáng),對于我國目前把高考當(dāng)作篩分人才培育等級(jí)的現(xiàn)狀而言,高中教...
2024-10-15 10:18
【摘要】第一篇:電子白板在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 電子白板在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 電子白板是指交互式的電子白板,它是由硬件――電子感應(yīng)白板和軟件――白板操作系統(tǒng)集成而成。它的核心組件由電子感應(yīng)白板、感應(yīng)筆(...
2024-10-21 02:48
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)分層教學(xué) 目錄 摘要---IABSTRACT-----------------------------II第一章緒論---------------------------1引言--...
2024-11-09 12:32
【摘要】第一篇:多媒體教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 多媒體教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究 高中數(shù)學(xué)教學(xué)是高中教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,數(shù)學(xué)在高考中所占分?jǐn)?shù)比例較大。如何提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,是數(shù)學(xué)老師與學(xué)生共同關(guān)注...
2024-10-08 23:05
【摘要】第一篇:拋錨式教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 拋錨式教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 拋描式教學(xué)法是指教師給學(xué)生一個(gè)真實(shí)的情境案例,引導(dǎo)學(xué)生逐漸探索出這個(gè)情境背后的數(shù)學(xué)問題的教學(xué)方法,這是一種能讓學(xué)生自...
2024-10-25 01:28
【摘要】第一篇:多媒體教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用探討范文 伴隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了高中數(shù)學(xué)的課堂教學(xué),以其靈活多變的教學(xué)方式來充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,從而提高了高中數(shù)學(xué)教學(xué)效率和...
2024-10-13 10:47
【摘要】第一篇:多媒體教學(xué)在高中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用 多媒體教學(xué)在高中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用-信息技術(shù)教育論文(1)論文摘要:在運(yùn)用多媒體的過程中,教師妥善處理好多媒體與板書、多媒體與進(jìn)度、多媒體與學(xué)生興趣這三種關(guān)系...
2024-11-16 05:27