【正文】 “五型班組”評比考核標準（見附表）采油一大隊二0一0年八月二日。（二）了解思想動態(tài)、及時化解矛盾。著力把班組建設成為職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結互助的“溫馨小家”。（三）有方法，有措施。（一）有組織、有分工。（四）“節(jié)約型班組”要結合班組實際情況、制定行之有效的節(jié)約方案和措施，開展小型材料及生產(chǎn)易耗品的節(jié)余活動，提倡、普及“修舊利廢”和節(jié)約成本。有安全環(huán)保責任意識和完備的防范措施。牢固樹立“環(huán)境友好、清潔發(fā)展”的理念，努力創(chuàng)建“清潔文明井場”，保持井房及設備清潔衛(wèi)生，做到規(guī)范生產(chǎn)，標準排放，有治理、有綠化，堅持“誰污染、誰治理”的原則。加大巡檢力度、創(chuàng)建平安油區(qū)。強化日常監(jiān)管、規(guī)范操作程序。提高安全意識、營造安全氛圍。要創(chuàng)造學習條件、搭建交流平臺。要制定學習計劃、明確學習內容。大隊調度室是“五型班組”創(chuàng)建活動總的組織、監(jiān)督、協(xié)調部門，具體實施負責情況如下“學習型”創(chuàng)建由大隊書記、綜合組全程負責“安全型、清潔型” 創(chuàng)建由副大隊長、安全員及維修大班全程負責“節(jié)約型”創(chuàng)建由大隊長、技術組全程負責“和諧型”創(chuàng)建由黨支部、團支部及調度室全程負責。一、目的和意義以夯實班組基礎管理為宗旨，以加強對管理死角和薄弱環(huán)節(jié)的治理為根本，以提高職工素質為手段，通過大力推進班組建設，提升班組在基層建設中的地位和作用，促進班組向“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”邁進，確保全面提升我隊整體管理水平。班組及其成員關心愛護集體，服從領導，服從安排，組織紀律觀念強，無違法亂紀現(xiàn)象；積極參加公司組織的集體活動，努力爭創(chuàng)和維護班組榮譽，班組內布滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。（3）積極改善員工的工作和生活條件，做到尊重人、理解人、關心人、幫助人，員工隊伍穩(wěn)定，班組團隊精神較強。（1）班組成員之間團結協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)建“和諧型”班組牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念，以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標，堅持以人為本，努力形成員工關系和諧、工作協(xié)調、互助互愛的良好氛圍；組織員工開展文化體育等活動，培育、創(chuàng)建班組特色文化；加強民主管理，落實班務公開，增強員工民主參與意識；加強職業(yè)道德建設，規(guī)范班組員工行為，確保班組員工遵紀守法；提高服務質量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。（4）班組成員有良好的節(jié)儉習慣。（3）努力盤活班組資產(chǎn)，堅持修舊利舊，提高設備、設施的利用率。（1）開展節(jié)約降耗、增收節(jié)支活動有指標、有措施、有載體，成效比較顯著。創(chuàng)建“節(jié)約型”班組牢固樹立“開發(fā)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先”的理念，以創(chuàng)建“節(jié)約型企業(yè)”、實現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標，落實指標責任，加強班組定額考核；強化全員節(jié)約意識，積極開展勞動競賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動，做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用；發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，創(chuàng)新節(jié)約手段，充分利用小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等，搞好工序質量控制，降低生產(chǎn)能耗。（2）工作場所整潔有序。（1）班組環(huán)境保護意識強。創(chuàng)建“清潔型”班組牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念，以促進班組與環(huán)境協(xié)調、實現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標，嚴格履行環(huán)境保護目標責任，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞；加強污染源的管理，持續(xù)開展清潔生產(chǎn)，從源頭上杜絕污染；強化環(huán)境污染的預防和控制，搞好自控、互控、聯(lián)控，實現(xiàn)全過程文明、清潔生產(chǎn)。努力把班組建設成為人人有專責、事事有人管、班班保安全的“受控細胞”。（1）班組重視學習，倡導終身學習理念，積極開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，經(jīng)常性組織學習理論和業(yè)務技術知識，學習氛圍濃厚.（2）充分肯定和尊重職工的學習熱情、學習成果和勞動創(chuàng)造，形成了工作學習化、學習工作化，以學習推動工作，以工作促進學習的局面.（3）根據(jù)銷售經(jīng)營任務，注重組織職工分析操作步驟，嚴格遵照“十三步曲”進行加油，培養(yǎng)加油站員工及時發(fā)現(xiàn)問題并提出合理化建議的能力，班組穩(wěn)扎穩(wěn)打點滴進取的實踐能力逐漸突出.（4）能夠結合各崗位職責不同的實際情況，組織進行班組崗位培訓，積極開展“以師帶徒”活動.（5）認真組織班組成員參加單位或公司舉辦的各種業(yè)務技術學習和培訓，積極參加技能鑒定。第四篇：五型班組建設實施方案“五型”班組建設實施方案創(chuàng)建“學習型”班組牢固樹立“終身學習”的理念，以提高員工綜合素質、培養(yǎng)技能人才為目標，以開展“創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型員工”活動為載體，不斷完善班組學習環(huán)境，努力營造學習氛圍；建立健全學習制度與激勵機制，促進和激發(fā)員工學習熱情；廣泛開展崗位練兵和技術比武活動，提高崗位競爭能力和員工操作技能。形成班組員工團結，互相尊重、互相信任、互相關心、互相幫助，整體協(xié)作配合的良好氛圍。照例把班組建設成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結互助的“溫馨小家”，做到心往一處想、勁往一處使。開展經(jīng)常性的節(jié)約教育活動，形成節(jié)能減排，降本增效的共識和理念；“低碳經(jīng)濟”進班組，認真執(zhí)行有關法規(guī)、政策；科學組織，合理安排，有效利用資源，提高效益；在完成生產(chǎn)計劃的基礎上，班組成本，降耗指標達標并持續(xù)降低。四、創(chuàng)建“節(jié)約型班組”開展技能減排降耗活動，制定結合實際的辦法和措施，確保降本增效。職工合理化建議的征集、評審、采納、實施、意見反饋等管理體系健全。三、創(chuàng)建“創(chuàng)新型班組”開展技術攻關、技術創(chuàng)新和小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設計、小建議五小活動。不斷提高崗位職工的安全意識，營造人人懂安全、人人講安全、人人要安全的良好氛圍，加強技能培訓，提高防范能力。結合崗位要求，備有較強針對性和實用性的書籍、報刊等學習資料，并每月開展一次學習心得交流會，形成學有榜樣、比有先進、互助、互學、共同提高的良好氛圍。要做到學以致用，積極組織員工將所學的知識運用到生產(chǎn)時間之中，圍繞生產(chǎn)管理工作出現(xiàn)的問題和難題，積極開展管理創(chuàng)新。班組長既要組織好每一次學習活動，又要以身作則帶動班組其他成員，同時要努力為班組成員創(chuàng)造、爭取更多的學習、成績優(yōu)異者應給予表彰。要創(chuàng)新學習方式、活化學習形式。必學