一年級(jí)好習(xí)慣伴我成長主題班會(huì)(參考版)
2024-10-08 20:30本頁面
【正文】 。讓我們改掉壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們成長。五、班主任講話：同學(xué)們，聽到你們的承諾，老是真的很高興，通過本次班會(huì)，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：習(xí)慣時(shí)刻改變著我們的生活。樓道里，要安靜，輕聲慢步靠右行。那下課后這些同學(xué)這樣做對(duì)嗎？ 判斷：誰做的對(duì)：“教室里大聲吵鬧，隨便扔紙”“站隊(duì)時(shí)擁擠，說話”師：同學(xué)們看完后，你覺得他們做得對(duì)嗎？為什么？ 出示兒歌：下課后，做準(zhǔn)備。四、下課了，該怎樣做好。看圖片，哪些同學(xué)寫字認(rèn)真。堅(jiān)持的時(shí)間越長，好習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。你們知道嗎？好習(xí)慣不是天生的，好習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。主持人：這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。主持人：這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。主持人：這是愛讀書的好習(xí)慣。主持人：這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。主持人：講得真棒！生：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。生：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習(xí)慣。好習(xí)慣有益終身，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課，不懂得可以做上符號(hào)……時(shí)間多了，可以看看課外書。五、自查：說說你自己上課的時(shí)候，有哪些壞習(xí)慣需要改正？六、說說你在學(xué)習(xí)上還有那些壞習(xí)慣需要改正？每天晚上要先復(fù)習(xí)功課，復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的課文，然后按時(shí)完成作業(yè)，做到寫字認(rèn)真工整，不拖拉。表揚(yáng)寫字工整認(rèn)真名單和學(xué)生作業(yè)。四、向你學(xué)習(xí)。（1）出示圖片，邊看邊掌握課堂上的好習(xí)慣。觀看上課認(rèn)真學(xué)生圖片觀看本班學(xué)生上課的圖片和視頻。同學(xué)們上課都有哪些好習(xí)慣呢？ 說說你的上課好習(xí)慣。那么，你喜歡故事中的那個(gè)年輕人？為什呢？小結(jié)：不專心學(xué)習(xí)，誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間，沒有學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)。播放視頻《學(xué)奕》。二、看故事《學(xué)奕》，初步明白學(xué)習(xí)要專心、認(rèn)真，才能學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)。）愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣真好！今天我班的班會(huì)主題就是《讓好習(xí)慣伴我成長》。請(qǐng)大家齊唱歌曲。提前練歌和準(zhǔn)備節(jié)目。想一想自己還有哪一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過表揚(yáng)有良好習(xí)慣的同學(xué)，在班內(nèi)掀起人人養(yǎng)成好習(xí)慣的熱潮，進(jìn)而形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。積極舉手發(fā)言，認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的好習(xí)慣。四、宣布結(jié)束：齊說：一年級(jí)《好習(xí)慣，大作為》主題班會(huì)到此結(jié)束第五篇：《好習(xí)慣伴我成長》一年級(jí)二班主題班會(huì)讓好習(xí)慣伴我成長一(2)主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過本次班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣常規(guī)教育。良好的習(xí)慣能幫助我們走向成功。自己事情自己做，關(guān)心集體不用說，家長老師都高興，——都高興！師：我們的祖國像一個(gè)大花園，我們就是花園中的花朵，現(xiàn)在我們要學(xué)好本領(lǐng)，將來把我們的祖國建設(shè)的更加美好。我在家中學(xué)做飯，洗菜切菜炒雞蛋，炒肉不淡也不咸，——解饞！自己練習(xí)洗衣服，洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，——舒服。那我們快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！請(qǐng)聽三句半《我們從小愛勞動(dòng)》。教室里，要干凈，大家愛護(hù)才能行。不打鬧，不亂跑。那下課后這些同學(xué)這樣做對(duì)嗎？情景表演一“樓道里追跑打鬧，大聲喧嘩。主持人：下面請(qǐng)看短劇表演《上課了》，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看、仔細(xì)想，上課時(shí)誰的習(xí)慣好，誰的不好，為什么？短劇內(nèi)容: 上課時(shí)，老師在上課，同學(xué)A開始做小動(dòng)作，同學(xué)E則仍認(rèn)真聽，老師提問，同學(xué)E舉手規(guī)范，其他人說：“我、我、我”。堅(jiān)持的時(shí)間越長，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。主持人：習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。生：我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學(xué)習(xí)用品。生：我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。生：我一有空就看課外書。主持人：說得對(duì)極了！生：我做完作業(yè)就幫家長做家務(wù)。主持人：講得真好！生：我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習(xí)慣。二、活動(dòng)：主持人：我們背上書包都成了一年級(jí)的學(xué)生，上學(xué)了就要專心學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓我們一起唱起《上學(xué)歌》開始我們今天的主題班會(huì)。提前練歌和準(zhǔn)備節(jié)目。想一想自己還有哪一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備培養(yǎng)一位能干的學(xué)生當(dāng)主持人。樓道里慢步輕聲和校園內(nèi)愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講，不搞小動(dòng)作。讓我們改掉壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們成長。主持合：全體起立，就讓我們一起唱響《娃哈哈》這首美妙的歌曲，來結(jié)束今天的班會(huì)吧！三、班主任講話：主持人：請(qǐng)班主任老師總結(jié)：同學(xué)們，聽到你們的承諾，老是真的很高興，通過本次班會(huì)，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：習(xí)慣時(shí)刻改變著我們的生活。每個(gè)人都希望自己像鮮花一樣美好，像小樹一樣挺拔。經(jīng)常受到方老師的表揚(yáng)。主持2：我們一年級(jí)小同學(xué)最文明，最守紀(jì)律。這樣的課間才是安全的，文明的。下課時(shí)，我們應(yīng)該安靜的走出教室，到操場上進(jìn)行有意義的戶外活動(dòng)。下課時(shí)，教室里是我們休息的地方，大聲吵鬧，隨便扔紙”，這樣很不禮貌，也不衛(wèi)生?！?二“教室里大聲吵鬧，隨便扔紙”三、“站隊(duì)時(shí)擁擠，說話”師：同學(xué)們看完后，你覺得他們做得對(duì)嗎？為什么？ 學(xué)生發(fā)言：下課時(shí)，樓道
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