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正文內(nèi)容

20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試政治試題及答案5篇(參考版)

2024-10-08 19:18本頁面
  

【正文】 (60分)不少人因?yàn)橄矚g動(dòng)物而給它們喂食,某自然保護(hù)區(qū)的公路邊卻有如下警示:給野生動(dòng)物喂食,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。每處不超過12個(gè)字?(5分)大家都知道,①?倘若呼吸停止,生命也將終鍺?人體通過呼吸?(2)??土壤呼吸和人的呼吸一樣,也是一個(gè)一I的 ,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫段話,迎求內(nèi)容究獷,P 述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過75個(gè)字。里大試?yán)宓?頁(共10頁)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰絕的語句,使镲段文宇語意完171。 c.169。 174。? 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)馬是中國(guó)人喜愛的動(dòng)物,是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一,是極其溫順又充滿野性趙39?!渡嗉馍系闹袊?guó)》這部風(fēng)靡海內(nèi)外的紀(jì)錄片,用鏡頭展示烹飪技術(shù),用美味包裹鄉(xiāng)愁,給觀眾帶來了心靈的震撼。(6分)(4)作為一位愛國(guó)科學(xué)家,鄧叔群有哪些突出表現(xiàn)?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫?(8分〉 第II卷表達(dá)醞五、語窗文字運(yùn)用(20分)依次填入下列各句検線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)①消防工作必須立足于」.‘從提高公眾的防火意識(shí)伙? ②即使現(xiàn)有的產(chǎn)品楊銷,也 要 ,抓緊技術(shù)俯備與新產(chǎn)品開發(fā).③如果我們不從小事做起, 未雨編繆防微杜漸防患未然 下列各句中,沒有語病的一句是(3分S他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個(gè)不可分割的整體的觀念,并將相關(guān)理論在該書的編撰中得到實(shí)施。鄧叔群基于水利和林、 游的水土得以保持,也不去美國(guó),而欣然接受邀請(qǐng)去東北籌建農(nóng)學(xué)院?他這樣做,既有現(xiàn)實(shí)因素,又有思想基礎(chǔ)。的埋想?(摘編自 相關(guān)鏈接①鄧叔群(1902?1970),、金酸大學(xué),中央大學(xué)等校教授,任沈陽農(nóng)學(xué)ft和東北農(nóng)學(xué)院《院長(zhǎng)、(院士)?主要著作有)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A因?yàn)榉N族歧視使鄧叔群深受傷害,激發(fā)了他的民族自蕁心,他決心用最短的時(shí)間學(xué)到最精湛的科學(xué)知識(shí),為國(guó)爭(zhēng)光。0分)四、實(shí)用類文本閱讀〈25分》竹 ,完成⑴?⑷題.〔25分)彳愛國(guó)科學(xué)家鄧叔群鰻過清華學(xué)堂八年苦讀,*1學(xué)大多選擇學(xué)習(xí)外交、銀行、軍事、法律等專業(yè),只有他不聽別人勸告,為了解救貧困的中國(guó)農(nóng)民,目睹岡胞受到種族歧視,這激發(fā)了他為國(guó)爭(zhēng)光的民族自尊心,他博士論文接近完成時(shí),國(guó)內(nèi)嶺南大學(xué)急需一位植物病理學(xué)教授,導(dǎo)師惠湊推薦了他,學(xué)到先進(jìn)知識(shí)報(bào)效祖國(guó),正是自己求學(xué)的真正0的,于是當(dāng)即回國(guó)丨在回國(guó)后的十年中,為技集我國(guó)第一手真菌資料,他手提竹籃,攀山入林,一樣一樣地采集,逐一答定,分隸于數(shù)I個(gè)屬,其中首次發(fā)現(xiàn)的新屬5個(gè),新種121個(gè),為世界真菌資源寶庫(kù)增添了新標(biāo)本,在世界真菌學(xué)史上為我國(guó)的真菌科學(xué)譜寫了重要的第一章,向世界宣告了中國(guó)有自己的真菌科學(xué)丨在世界著名真菌分類學(xué)家考爾夫教授總結(jié)的康奈爾大學(xué)120年來作出突出貢獻(xiàn) 的41位真菌學(xué)家中,為了使自己的研究與國(guó)計(jì)民生關(guān)系更為直接,砰叔群轉(zhuǎn)向了林業(yè)研、西康、四川一帶,項(xiàng)戢日,忍饑寒,摸清了該地區(qū)森林資源的組成、分布、蓄積量及病蟲害等情況,給制了中國(guó)的早期林型圖,并提出了合理經(jīng)營(yíng)、開發(fā)和管理原始森林的研究報(bào)告,為大后方建設(shè)提供了必要的參考‘其中森林的材積估算、輪伐期、更新方法、造林方針等,至今仍有參考 ,鄧叔群拒絕就任農(nóng)林部副部長(zhǎng),而在甘肅省建設(shè)廳廳長(zhǎng)張心一的支持下,舉家奔赴甘肅,成功創(chuàng)辦1洮河林場(chǎng)及三個(gè)分場(chǎng),建立了一整套保證森林更新、營(yíng)造量大于采伐量的制度,水利和林、牧之間具有密切關(guān)系,要根治黃河水患,、減輕下游災(zāi)害:,還動(dòng)炅其他同寧共同抵制:他對(duì)家谞文試題第7頁(共10頁)人說:“別忘了 6己是中《人,要為民族富》 也不去美SL”其實(shí)在他內(nèi)心深處’對(duì)典產(chǎn)兗妨希望和兩往^,他早年的學(xué)生沈其A受東北解放B領(lǐng)魯桃,持礎(chǔ)上海動(dòng)霣從東北籌建農(nóng)學(xué)院,他賴接紐請(qǐng),并在半年》t171。小說地方特色鮮明,尤其是“守明像是捍衛(wèi)什么似的”“在黑壓壓的會(huì)場(chǎng)中念一篇稿子”等日常生活語言的大量使用,更增添了濃郁的鄉(xiāng)土氣息。(有刪改〉(1)下列對(duì)這篇小說思想藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)小說注重從細(xì)微處表現(xiàn)人的心靈秘密,守明照鏡子時(shí),“不知為何,她嘆了一口氣,鼻子也酸酸的”,寥寥數(shù)語,初戀少女的微妙心理就顯露出來了 ?小說善于使用對(duì)比手法刻畫人物,守明的美好形象,就是在與母親收人家的彩禮、偷偷監(jiān)視女兒約會(huì)等一系列言行的鮮明對(duì)比中,逐漸凸顯出來的。(25分).鞋劉慶邦有個(gè)姑娘叫守明,母親眼睛彎彎的,說:“給,你婆家給你的東西 “誰要他的東西,我不要!”“不要好呀,我留著給你妹妹作嫁妝妹妹艱過來,堅(jiān)決不讓妹妹看,她把包被放進(jìn)箱子,守明才關(guān)了門,把彩禮包兒拿出來。如果多涂按所答第一大題評(píng)分。注意:作答時(shí)必須用2B錆筆在答揚(yáng)卡上把所選大題對(duì)應(yīng)的題號(hào)方榧涂熏。二: 又兩次彷米,使他傾家蕩產(chǎn):^,(丨0分)(^)淳安公主賜田三百頃,復(fù)歓奪任氏民金,文力爭(zhēng)乃止(之),帝鎵泣不食’瑾等大供(二〉古代詩(shī)歌闃讀(丨丨分)閱讀下面兩首詩(shī),完成8?[磨]韋皮。對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人/號(hào)“八虎”日導(dǎo)帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不 親萬幾/文每退朝/對(duì)僚屬語及/輒泣下/而是時(shí)育宮舊奄劉瑾等八人/號(hào)“八虎”日導(dǎo)帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不 親萬幾/文每退朝對(duì)僚屬/語及輒泣下/ 而是時(shí)育宮舊奄劉瑾等A人號(hào)“八虎,/日導(dǎo)帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝/對(duì)僚屬語及/輒泣下/而是時(shí)青宮舊奄劉瑾等八人號(hào)“八虎” /日導(dǎo)帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝對(duì)僚屬/語及輒泣下/39。至$大事,剛斷無所撓? 臨:面對(duì)。韓文’字貫道’成化二年舉進(jìn)士,’以其羨易菜萬石,?歲鋟,i價(jià)翔踴■文請(qǐng)領(lǐng)發(fā)軍餉三內(nèi),戶部?:“救荒如救焚,有罪,吾自字之.”乃發(fā)摩十六萬石,賞脊及山故、大鱔請(qǐng)費(fèi),需銀百八十萬兩有奇,部節(jié)?,詔不許?文言:“帑藏虛,賞鮝自京邊軍士外,請(qǐng)分別給銀鈔,稍蓋以內(nèi)庫(kù)及內(nèi)府錢,并暫傷魴成賜莊田稅,而敕承運(yùn)庫(kù)內(nèi)官核所積金銀,.”舊制,監(jiān)局、倉(cāng)專內(nèi)官不過二三人,后漸添注,或一倉(cāng)十余人,復(fù)欲奪任AtJuiiir ,力逷權(quán)幸, A?? “八虎”曰導(dǎo)帝狗馬鷹兔不親萬十文每退輛對(duì) 耳.*文捋須昂肩,毅然改容曰:“,吾年足死矣,不死不足報(bào)國(guó).”SL 偕請(qǐng)大臣伏闕上疏,疏入,帝驚泣不食,有以偽銀輸內(nèi)庫(kù)者,坐以遣失部籍,復(fù)官,五年卒,年八十有六.39。對(duì)危害食品安全的違法者施以重罰,有助于保障廣大民眾的身體健康和生命安全,這是唐宋法律對(duì)今人的啟示。與 ,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是《廣律》將“故與人食并出賣”有毒脯肉造成的后果分為兩類,并給予不同的處罰,可見唐代的法律條文已經(jīng)較為詳盡周密?!抖曷闪睢放c 《二年律令》中的規(guī)定注重對(duì)主使官員責(zé)任的追究,而 為的追究?,不符合原文意思的一項(xiàng)是宋代政府注意到食品摻假、以次充好等各種質(zhì)量問題,進(jìn)一步加強(qiáng)了食品安全的監(jiān)督和管理工作。3.考試結(jié)束后, I卷 閱讀題 甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1?,盡管關(guān)于食品安全事件的記我不多,但我們還是看到,由于食品安全關(guān)系重大,《禮記》記栽,用代對(duì)食品交易的規(guī)定有:“五谷不時(shí),果實(shí)未熟,不鬻于市.”,食品交易活動(dòng)非常頻繁,《二年律令》規(guī)定:“諸食鳙肉,鰭肉毒殺、傷、病人者,亟盡孰燔其余???當(dāng)燔弗燔,及吏主者,皆坐輔肉賺,應(yīng)盡快焚致,《唐律》規(guī)定:“脯肉有毒,曾經(jīng)病人,有余者速焚之,出賣,令人病者,徒一年;以故致死者,從過失殺人法? ?從f唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而構(gòu)成的刑事犯罪分為兩種情況,處fl各不相同:一是得知脯肉有毒時(shí),食品的所有者應(yīng)當(dāng)立刻焚鯁所剩有毒食品,以絕后患,否則杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毀,致人中毒,則視情節(jié)及后■以科宋代,飲食市場(chǎng)空前繁榮?孟元老在《東京夢(mèng)華錄》中,追迷了北宋都城介封濟(jì)的城市風(fēng)貌,并且以大量筆墨寫到飲食北的昌盛,不可避免地帶來一些問題,一些商敵“以物市于人,敝惡之場(chǎng),婢為新奇;假偽之物,米麥之增溫潤(rùn),肉食之灌以水,藥材之語文試題第1頁(共10頁)易以他物_ 有的不法分子甚直采肩雄塞沙,病奉吹氣、禽料以灰之 :俠:=7了加嫌對(duì)食麻者必供加入行會(huì),而行?必領(lǐng)對(duì)商*質(zhì)m “市律謂之此名?不以其物小大,扭合充用者,抒為行,*班卜亦有職.”(《都城紀(jì)肚》丄商人們依營(yíng)類伽成行會(huì),_、手工北和其他服務(wù)性行業(yè)的相頭人貝必領(lǐng)加入行會(huì)極織,并換行*登記在籍,宋代法律也鰱承了171。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、.作答時(shí),將答案寫在答題卡上。③做開放性的題目,一要審清題目要求,不能隨便發(fā)揮;二要用政治術(shù)語,結(jié)合知識(shí)點(diǎn),條理清晰,言之成理。而如果范圍定位沒有問題,只要原理方法論熟悉,一般都能得高分。語言設(shè)計(jì)既要有聽覺沖擊力,更要有心靈震撼力,讓人易懂、易記、難忘,不能啰唆、含糊,應(yīng)避免用長(zhǎng)句、拗口之語。(3)本題設(shè)問指向就如何學(xué)習(xí)英雄列出發(fā)言要點(diǎn),屬于開放型題型,考查學(xué)生思考問題的出發(fā)點(diǎn)和發(fā)散思維能力,是一道限制性開放式問題。(2)本題考查文化生活知識(shí),設(shè)問指向如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神,屬于措施類試題?!窘馕觥浚?)本題考查知識(shí)范圍明確具體,即價(jià)值觀的知識(shí),設(shè)問指向?qū)Ψ裾J(rèn)英雄的錯(cuò)誤言論加以批駁。大力宣傳英雄精神,使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現(xiàn),繼承和弘揚(yáng)英雄精神。(2)尊重歷史事實(shí),增強(qiáng)辨別信息真?zhèn)?、抵御落后文化和錯(cuò)誤言論的能力。受錯(cuò)誤價(jià)值觀驅(qū)動(dòng),否認(rèn)英雄的言論歪曲了歷史,遮蔽了真相,導(dǎo)致人們思想的混亂。本題的第二問考查的是考生對(duì)“一帶一路”這個(gè)時(shí)事熱點(diǎn)的理解,備考中應(yīng)該都有涉及,這提示考生政治復(fù)習(xí)必須關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。通過閱讀材料和審讀設(shè)問可以發(fā)現(xiàn),本題可以從對(duì)沿線國(guó)家的意義和對(duì)中國(guó)的意義兩個(gè)方面進(jìn)行回答,主要包括就業(yè)的意義、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、經(jīng)濟(jì)全球化、提高開放型經(jīng)濟(jì)水平角度思考。當(dāng)代國(guó)際社會(huì)的知識(shí)主要包括:國(guó)際社會(huì)的成員、國(guó)際關(guān)系的決定性因素、當(dāng)今時(shí)代的主題、多極化趨勢(shì)、我國(guó)的外交政策;然后調(diào)動(dòng)運(yùn)用上述知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)意義。中國(guó):擴(kuò)大產(chǎn)品市場(chǎng)化;促進(jìn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)能“走出去”;提高在國(guó)際分工中的地位。【考點(diǎn)定位】具體問題具體分析3【答案】(1)“一帶一路”建設(shè)順應(yīng)了世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的潮流,是建立國(guó)際新秩序的積極探索;有利于沿線各國(guó)人民實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、共同繁榮;能夠促進(jìn)沿線各國(guó)間的相互尊重、相互理解和政治互信;能夠提升我國(guó)的對(duì)外開放水平,推動(dòng)中國(guó)自身發(fā)展?!究键c(diǎn)定位】社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)及規(guī)律2【答案】D 【解析】本題是漫畫類試題,要堅(jiān)持“漫畫要看全、褒貶弄明先、題旨是什么、聯(lián)系課本選”的原則?!究键c(diǎn)定位】矛盾的主次方面2【答案】C 【解析】本題可用排除法來做?!究键c(diǎn)定位】認(rèn)識(shí)的反復(fù)性、發(fā)展真理2【答案】B 【解析】矛盾雙方中處于支配地位、起主導(dǎo)作用的方面,叫矛盾的主要方面;而處于被支配地位的方面,叫矛盾的次要方面。用排除法既可以提高正確率,還可以節(jié)約時(shí)間。【考點(diǎn)定位】文化創(chuàng)新的途徑【名師點(diǎn)睛】本題用排除法比較合適。首先要明確我國(guó)的自治機(jī)關(guān)只有兩類:人大和政府,只有自治機(jī)關(guān)才能行使自治權(quán),法官代表司法機(jī)關(guān),我國(guó)的法律是全國(guó)通用的,法律面前人人平等,少數(shù)民族也不例外,所以不能“變通執(zhí)行”。1【答案】C 【解析】培養(yǎng)雙語法官有利于保障少數(shù)民族地區(qū)公民的合法權(quán)利,促進(jìn)民族溝通和團(tuán)結(jié),②③適合題意;自治地方的自治機(jī)關(guān)是人大和政府,法院不是自治地方的自治機(jī)關(guān),①是錯(cuò)誤的;④說法不符合現(xiàn)實(shí),排除;故本題答案選C。決定特赦部分服刑罪犯的權(quán)力屬于全國(guó)人大常委會(huì),B適合題意;國(guó)家主席是國(guó)家元首,人民法院是審判機(jī)關(guān),中央人民政府是最高行政機(jī)關(guān),A、C、D不符合題意。弄清區(qū)別,題目就好做了。社區(qū)是自治機(jī)構(gòu),不是一級(jí)政府,不受任何黨派、政府或行政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),只對(duì)居民負(fù)責(zé)。【考點(diǎn)定位】基層群眾自治【名師點(diǎn)睛】本題要弄清社區(qū)和“街道辦事處”的區(qū)別。1【答案】A 【解析】村民委員會(huì)、居民委員會(huì)是村民、居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織?!究键c(diǎn)定位】企業(yè)、影響消費(fèi)的因素、消費(fèi)的反作用【名師點(diǎn)睛】本題考查的是有關(guān)通貨緊縮的知識(shí)。即先確定第一個(gè)題肢或者先確定最后一個(gè)題肢,同時(shí)要注意排除錯(cuò)誤選項(xiàng),按此步驟,基本上可以確定正確答案。箭頭向外表示增加,箭頭向內(nèi)表示減少。國(guó)家實(shí)施補(bǔ)貼意味著商品本身的價(jià)格沒變,供給增加,供給曲線向右側(cè)移動(dòng),A適合題意,B是錯(cuò)誤的;C、D是價(jià)格變化的影響,不符合要求,排
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