三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)試卷分析(參考版)
2024-10-07 14:14本頁(yè)面
【正文】 。狠抓后進(jìn)生。要適當(dāng)增加語(yǔ)言的輸入量拓展學(xué)生的知識(shí)面。狠抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心。創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生活用英語(yǔ)。把更多的時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行聽、說(shuō)、讀、寫的語(yǔ)言實(shí)踐。改革課堂教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐能力。如何進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量？在以后的教學(xué)中應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手：１、更新語(yǔ)言教學(xué)觀念。再次，有個(gè)別學(xué)生在考試中由于粗心大意，沒(méi)有發(fā)揮出最好水平，說(shuō)明學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。例如，個(gè)別學(xué)生把on 和in 混淆。學(xué)生忽略了句子開頭第一個(gè)字母要大寫，結(jié)果導(dǎo)致丟分。部分學(xué)生不能理解句子的意思而導(dǎo)致連錯(cuò)所以丟分比較嚴(yán)重。將圖與所對(duì)應(yīng)的詞組連起來(lái)，由于學(xué)生對(duì)反義詞掌握出現(xiàn)混淆而導(dǎo)致丟分。第四題，看圖補(bǔ)全單詞，由于學(xué)生對(duì)單詞掌握不好而導(dǎo)致失分。第三題把正確的單詞填寫在相應(yīng)的 上。第二題看圖讀單詞涂顏色。這一道題考察的是學(xué)生對(duì)于二十六個(gè)字母的掌握情況。由于學(xué)生對(duì)情景對(duì)話掌握的不太好，這部分丟分較多。部分學(xué)生對(duì)單詞掌握不太好，所以完成得并不理想，錯(cuò)誤率比較高。第三題聽錄音，把你聽到的單詞的序號(hào)填在括號(hào)里。第二題聽錄音，圈出你所聽到的字母。第一題聽錄音，找出與所聽內(nèi)容意思相符的圖畫，在相應(yīng)的圖上畫圈。試卷題型多樣靈活，難易適中，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，大部分同學(xué)掌握較好。本次考試的題型為圖片認(rèn)讀、語(yǔ)言交際、看寫、語(yǔ)言描述等五個(gè)題型。補(bǔ)差方面：對(duì)不懂的知識(shí)點(diǎn)也常常不理睬，對(duì)知識(shí)的應(yīng)用較差的學(xué)生采取以下措施：對(duì)書本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行過(guò)關(guān)；上課多提問(wèn)，抓住差生的注意力，注意培養(yǎng)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣；要求他們課后及時(shí)輔導(dǎo)，并進(jìn)行檢查；抓反復(fù)，反復(fù)抓，注意差生情況更糟的出現(xiàn)；努力培養(yǎng)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法；多溝通、多鼓勵(lì)。培優(yōu)方面：對(duì)那些學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能認(rèn)真聽講、思維活躍、勤學(xué)好問(wèn)，善于發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的關(guān)鍵，對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力較強(qiáng)；課堂積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)；基本上掌握了初步的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生采取以下方法：加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)與交際運(yùn)用能力的訓(xùn)練；對(duì)個(gè)別突出的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)；在每一次的檢測(cè)練習(xí)中，注重對(duì)優(yōu)生情況的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。加強(qiáng)家校聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽、說(shuō)、讀英語(yǔ)習(xí)慣，樹立日積月累，不斷復(fù)習(xí)，持之以恒的學(xué)習(xí)意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生做完題目后仔細(xì)檢查的習(xí)慣，避免不必要的失分。針對(duì)學(xué)生會(huì)說(shuō)不讀認(rèn)的現(xiàn)象，要利用板書，卡片等多出示句子，讓學(xué)生聽得見，看得到，進(jìn)而能認(rèn)識(shí)這些句子。進(jìn)一步鞏固數(shù)字、成員等難點(diǎn)，通過(guò)大量的趣味化的操練幫助學(xué)生訓(xùn)練掌握這些單詞，能夠快速反映聽到的單詞。努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。除個(gè)別同學(xué)外都做的不錯(cuò)。這道題它考查學(xué)生對(duì)所學(xué)單詞的認(rèn)讀能力和對(duì)文中重點(diǎn)句子的掌握情況。第八大題，找出三個(gè)選項(xiàng)中不同類的一項(xiàng)，這道題它考查學(xué)生對(duì)所學(xué)單詞的掌握情況，錯(cuò)的學(xué)生相對(duì)沒(méi)有那么多。此題不太難，主要考查學(xué)生對(duì)單詞的掌握情況。第六大題，聽錄音，根據(jù)所聽的對(duì)話內(nèi)容選擇正確的圖片。第五大題，聽句子，選擇句子對(duì)應(yīng)的答語(yǔ)。第四大題，聽錄音，
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