小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——秦始皇兵馬俑教學(xué)設(shè)計(jì)之一(參考版)
2024-10-07 01:43本頁(yè)面
【正文】 ?、拊囍站?，講評(píng)。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治。 ?、墼囍炀洌v評(píng)?！ 、诒容^句子，寫出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞?！ ∽鲎鳂I(yè)本上第4題?！ ≈v評(píng)作業(yè)，揭示歸納的方法?！ ⊥阑フf(shuō)課文主要內(nèi)容?！ ∥?、總結(jié)全文，獨(dú)立運(yùn)用段落大意歸并法歸納課文的主要內(nèi)容。 討論?！ ∷?、學(xué)習(xí)第3段?！ ⌒〗Y(jié)：作者用精煉的語(yǔ)言，豐富的詞語(yǔ)描寫了兵馬俑的外貌、神態(tài)，使我們身臨其境，仿佛回到遠(yuǎn)古時(shí)代，目睹士兵和戰(zhàn)馬的風(fēng)姿，同時(shí)由衷地贊嘆起塑造兵馬俑的古代藝術(shù)家那高超的技藝?！ ↓R讀第4自然段?！ 、倬渲幸苍S可換成什么詞？（或許可能）在句子中表示推測(cè)和估計(jì)的意思?！ ∫x理解。有的兵俑，這是久經(jīng)沙場(chǎng)，屢建戰(zhàn)功的；有的兵俑，這是剛?cè)胛榈摹！ ∪W(xué)習(xí)第4自然段?！ 〗虒W(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)生字和新詞。 歸納課文主要內(nèi)容。（兵馬俑軍陣威武雄壯） 九、總結(jié)學(xué)法，齊讀3自然段?！ 〗Y(jié)合講評(píng)，深入理解課文內(nèi)容。（用總分總的段式，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)述。
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