幼兒園中班數(shù)學(xué)教案美麗的項(xiàng)鏈含反思(參考版)
2024-10-07 01:42本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《美麗的項(xiàng)鏈》含反思
中班數(shù)學(xué)教案《美麗的項(xiàng)鏈》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步學(xué)習(xí)按照物體特定規(guī)律排序，如：ABC、AABBCC等重復(fù)排列，并清楚講述物體的排列規(guī)律，引導(dǎo)幼兒多角度欣賞物體排列的美，提高幼兒的審美情趣，嘗試運(yùn)用有規(guī)律排序的方法進(jìn)行裝飾物品，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維能力，快來看看幼兒園中班數(shù)學(xué)《美麗的項(xiàng)鏈》含反思教案吧
（2）紙帽、紙腰帶、回形針、貼貼紙
6。為了償還債務(wù)，她節(jié)衣縮食，為別人打短工，整整勞苦了十年。不料，項(xiàng)鏈在回家途中不慎丟失。小百科：項(xiàng)鏈?zhǔn)且黄唐≌f，由法國名作家莫泊桑作于1884年。比如：第一次操作，懂得用有規(guī)律排序的孩子不多，就6個人，排的序列也是比較簡單，都是以AABB、ABAB的形式排列，在學(xué)習(xí)了有規(guī)律的排序后，幼兒的作品非常豐富，排的序列也是比較復(fù)雜，懂得用三個不同的物品間隔重復(fù)排列。第二次串項(xiàng)鏈，操作目的是幼兒學(xué)習(xí)了有規(guī)律排序后，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用有規(guī)律排序的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈的序列。然后，老師
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