20xx幼兒園中班數(shù)學(xué)教案小刺猬的項(xiàng)鏈含反思(參考版)
2024-09-21 23:39本頁(yè)面
【正文】 小百科：規(guī)律是自然界和社會(huì)諸現(xiàn)象之間必然、本質(zhì)、穩(wěn)定和反復(fù)出現(xiàn) 的關(guān)系。還有 1名幼兒他的能力在三到四個(gè)物品為一組規(guī)律之間，但分享到的材料過(guò)多，導(dǎo)致沒(méi)有按規(guī)律來(lái)串。 在操作環(huán)節(jié)大局部幼兒在拿到材料后，能主動(dòng)找到好朋友一起分享材料，有 3名比擬靦腆的幼兒在老師的幫助下也找到了伙伴分享材料。因此此目標(biāo)適合本班幼兒開(kāi)展水平。 活動(dòng)反思： 此活動(dòng)將繪本與數(shù)學(xué)巧妙地結(jié)合起來(lái)，孩子們的學(xué)習(xí)興趣特別濃厚，而且將分享合作能力自然而然的融入其中，給人已美妙的感覺(jué)，這是我工作以來(lái)到目前為止組織的最好的一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)。 請(qǐng)個(gè)別幼兒展示作品教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。穿出自己喜歡的項(xiàng)鏈。 分發(fā)材料： 師：今天拉亞也要把快樂(lè)分享給每一個(gè)小朋友，看，他為每位小朋友準(zhǔn)備一袋可以穿項(xiàng)鏈的材料和一條穿項(xiàng)鏈的繩子。 〔 8〕 小猴的項(xiàng)鏈?zhǔn)前词裁匆?guī)律穿的誰(shuí)來(lái)幫小猴子接著穿完這條項(xiàng)鏈〔大小、顏色都是 AABBCC〕 〔 9〕現(xiàn)在小動(dòng)物喜歡上了這只小
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